2021基层党员学习问责条例心得体会.doc

2021基层党员学习问责条例心得体会 为坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党。于2021年11月1日20时，索县公安局组织全体党员民警第二次集中学习中国共产党问责条例。会议由索县县委常务副书记、政法委书记、公安局党委书记张少辉同志，索县政府副县长、公安局党委副书记、局长仁青罗布同志、公安局党委委员、副局长达瓦次仁同志及各科所队负责人、全体民警参加学习会。会议由公安局局长仁青罗布同志主持。 会上，达瓦次仁副局长原原本本宣读了中国共产党问责条例全文，张少辉书记就条例全文进行了解读，他指出，此次中央制定的问责条例是全面从严治党，规范和强化党的问责工作。每位党员民警要统一思想认识、范文参考写作网，教您怎样写范文释放失责必问强烈信号，有权必有责、有责要担当、失责必追究，要把权力与责任、义务与担当对应起来，充分发挥党的领导核心作用。学习中国共产问责条例是规范党员民警行为准则的标尺，是全面从严治党的制度，党员民警要严格遵守不越雷池，时刻谨记权利是党和人民群众所赋予的，要公平、公正、公道，将权利为民所用、造福于民，要有坚定的政治纪律、组织纪律、生活纪律，学会向一切歪风邪气说不。 随后张少辉书记对全体民警提出几点要求。一是统一思想，提高认识，自觉将思想和行动统一到中央和区地县党委部署要求上来，要组织部门民警对条例进行专题学习，将条例内容原原本本传达到每一位民警，把学习问责条例作为近期一项重要的政治任务来抓，并在学习的基础上撰写个人心得体会，真正做到学有所获。提供最新和免费范文模板参考二是充分结合两学一做学习教育工作，将问责条例的学习同廉洁自律准则、纪律处分条例等结合起来学习，并积极实践于日常工作开展当中，将党风廉政建设成为常态。三是进一步加强队伍管理，各部门负责人要充分落实一岗双责制度，及时发现队伍中苗头性问题，以问责倒逼工作落实，不断强化党组织的领导，局党委对党组织涣散、纪律松弛、管理不严、缺乏责任担当等问题更加严厉问责。 条例贯彻落实了党的方针政策精神，从党要管党、从严治党方面入手，着力解决党组织在建设过程中可能出现的问题，防微杜渐，对党的各组织党建工作做出了规范，违规违纪行为的相应处置作出规定，这无疑是新时期新形势下提升党建工作成效，加强党的管理，提升党的作风建设的指导性、规范性文件。 条例覆盖面广，不局限于领导干部，极少部分群体，而是全体党员，这就要求各党组织要将条例的内容和精神充分贯彻落实到每位党员。首先作为一名治超站领导班子成员，尤其是党员领导干部，要在思想上高度重视条例，对条例进行通读，深入了解内容，进行积极的自查反思，防微杜渐，从自己做起，清正廉洁，作为相关负责人要担负起监督责任，谨防单位内出现违规违纪行为。 让有责必问成为常态范文写作。权力就是责任，责任就要担当。无数事实证明，只有通过层层筑牢防线、层层压实责任，将监督管理的网织得越来越密，让管党治党真正从宽松软走向严紧硬，才能最大程度阻止党员干部滑向违法犯罪的深渊，避免违规违纪违法的各类悲剧反复上演。作为拥有执法行政权的执法部门，层层压实党风廉政建设主体责任、第一责任人的责任、班子成员一岗双责。失责就必须被问责。单位的领导干部要有担当精神，对于班子成员和下属职工的监督管理失之于宽、失之于软、失之于松要有问责精神，起到以条例来严格要求自我，做好路政管理工作。问责条例的审议通过，将从根本上打破这一僵局，这也是倒逼解决为官不为、为官乱为以及腐败问题的一项重要措施。对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的都要严肃追究责任，既追究主体责任、监督责任，又追究领导责任，从而使各级党组织尤其是领导干部要担当责任，各种日常写作指导，教您怎样写范文在党忧党，为党尽职、为民尽责。 问责条例是我们党首部关于问责方面的基础性党内法规，是全面从严治党的又一利器，再次向全党释放了失责必问、问责必严的强烈信号。问责条例的出台实施，也给我们纪检监察机关提出了更高的要求。作为纪检监察机关和纪检监察干部，一定要把自己的职责摆进去，在履职尽责的同时，更要严肃问责，以强力问责倒逼责任落实，推动管党治党从宽松软走向严紧硬。要把学习贯彻问责条例作为当前一项重大政治任务，切实抓好学习宣传和贯彻落实。 一要抓学习，力促入脑入心。问责条例解决了全面从严治党谁来问、问谁责、问什么、怎么问的问题，标志着党内问责走向常态化、规范化、精细化。纪检监察干部要带头学深悟透问责条例的主要内容和精神实质，最全面的范文参考写作网站原原本本地学，逐字逐句精研细读，把问责条例纳入两学一做学习教育，并在学习中融会贯通。 三要抓督查，强化落地生根。问责条例是全面从严治党的重要制度，制度的生命在于执行。要将贯彻执行问责条例情况作为今后检查考核的重要内容和必查项目，切实督促各级党组织和各级领导干部严格执行问责条例。要加大监督检查力度，通过日常监督和专项督办、巡视监督等，重点检查是否认真学习、自觉遵守，是否有贯彻落实的具体要求和措施，是否按照问责条例的原则、标准和程序开展问责工作。要建立常态化的督查机制，用督查传递压力，用压力推动落实。 第 4 页 共 4 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。