【创新设计】2014届高考生物一轮复习 2-1-3 减数分裂和受精作用限时训练.doc
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【创新设计】2014届高考生物一轮复习 2-1-3 减数分裂和受精作用限时训练.doc
第3讲减数分裂和受精作用(时间:45分钟)A级基础演练1(2013·豫南四校调研)细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是()。DNA复制纺锤体出现联会着丝点分裂基因重组A B C D解析联会、基因重组是减数分裂过程中特有的。答案D2(2013·衡阳联考一)某同学总结了减数分裂过程中染色体、DNA和着丝点的数量关系,其中正确的是()。A次级精母细胞中核DNA分子数和正常体细胞中核DNA分子数不相同B减数第一次分裂后期,细胞核中DNA分子数等于正常体细胞中的染色体数C初级精母细胞中染色体数和核内DNA分子数相同D细胞中染色体数目和着丝点数目总是相同的解析次级精母细胞中核DNA分子数和正常体细胞中核DNA分子数相同;减数第一次分裂后期细胞核中DNA分子数是体细胞中染色体数的2倍;初级精母细胞中染色体数是核内DNA分子数的一半。答案D3在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图像是()。解析果蝇含4对同源染色体,卵巢中既可以进行有丝分裂,也能进行减数分裂。A图可表示卵原细胞减数第一次分裂后期的图像;B图可表示第一极体减数第二次分裂后期的图像;C图可表示卵原细胞有丝分裂中期的图像;D图因为不是8条染色体,不是有丝分裂的细胞,又因为含同源染色体且不含姐妹染色单体,所以也不是减数第二次分裂末期的细胞。答案D4一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精子,则另外三个精子的基因型分别是()AaXb,Y,Y BXb,aY,YCAXb,aY,Y DAAaXb,Y,Y解析由于产生的这个精子中只有X,没有Y,说明减数第一次分裂时XY发生了分离;由于产生的这个精子中有A和a,说明减数第一次分裂时A、a没有分离而进入到一个次级精母细胞,含AAaaXbXb的次级精母细胞在减数第二次分裂后期,着丝点分裂,两个A基因移向同一极形成了基因型分别是AAaXb和aXb的精子;含YY的次级精母细胞,则形成两个基因型为Y的精子。答案A5(2012·大连期末)正常人的体细胞染色体数是46条,下列细胞中,肯定或可能存在两条X染色体的是()。精原细胞卵原细胞初级精母细胞初级卵母细胞次级精母细胞次级卵母细胞A B C D解析男性精原细胞有丝分裂后期含有2条X染色体;女性正常体细胞(含卵原细胞)中含有2条X染色体;初级精母细胞中含1条X染色体;初级卵母细胞中含2条X染色体;在减数第二次分裂的后期,次级精母细胞中可能含2条X染色体,也可能不含;次级卵母细胞中可能含2条或1条X染色体。答案D6(2012·厦门质检)如图为某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是()。A细胞分裂结束后,子细胞的染色体数与细胞的相同B细胞中发生了等位基因的分离C细胞的出现可能是基因突变的结果D细胞中均存在同源染色体解析图所示细胞中同源染色体分离,等位基因随之分开,细胞质均等分裂,处于减数第一次分裂后期,此细胞是初级精母细胞;是精原细胞,图所示细胞处于有丝分裂中期,其分裂后形成的子细胞中染色体数目和体细胞中的一样多;图所示细胞处于减数第二次分裂后期,细胞的出现可能是基因突变的结果,此细胞中无同源染色体。答案D7如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图,其中建构正确的是()。A B C D解析建构的都是减数第二次分裂后期的模型图,由于减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,故产生的次级性母细胞(或极体)中2条非同源染色体组成可能是1条来自父方、1条来自母方,如图,也可能是两条都来自父方或母方,如图。建构的是减数第一次分裂后期的模型图,不符合同源染色体分离的情况。答案D8下列有关受精作用的叙述,错误的一项是()。A受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D受精卵中染色体来自父母双方的各占一半解析精子和卵细胞完成受精作用的过程中,精子几乎只提供了细胞核,而卵细胞既提供了细胞质,也提供了细胞核。因为细胞质中有一部分遗传物质,所以受精卵中的全部遗传物质不能说父母各占一半。答案A9(识图类)下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图像。请据图回答下面的问题。(1)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来:_;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来:_。(2)此动物的正常体细胞中有_对同源染色体,细胞核中一般有_个DNA分子。(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图_。(4)在上述分裂图中,属于初级精母细胞的是图_。(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图_。(6)上述分裂图中,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在_图中。解析为减数第一次分裂前期,为有丝分裂中期,为减数第一次分裂中期,为减数第二次分裂中期,为有丝分裂的后期,为有丝分裂后期,为有丝分裂末期,为减数第一次分裂后期,为减数第二次分裂后期,为减数第二次分裂前期,为精细胞,为有丝分裂前期;根据中有4条染色体可知该动物的正常体细胞中有两对同源染色体,细胞核中一般有4个DNA分子,在有丝分裂后期细胞中染色体数目是正常体细胞的两倍;减数第一次分裂过程中的细胞称为初级精母细胞;染色体上无姐妹染色单体时,每条染色体含1个DNA分子,交叉互换发生在四分体时期。答案(1)(2)两4(3)(4)(5)(6)10如图表示雄果蝇体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线)。请据图回答下列问题。(1)该细胞中DNA解旋主要发生在_段。(2)细胞中含有同源染色体的时期在_段。(3)EF段形成的原因是_。(4)该细胞主要在_段可能发生等位基因分离;导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的变化可发生在_段。(5)从曲线的_点开始,单个细胞中可能不含Y染色体,单个细胞中可能含两个Y染色体的时期是_段。解析AB段,处在间期,此时DNA还没有开始复制,BC段DNA进行复制,CD段进行减数第一次分裂,DE段是减数第二次分裂的前期和中期,EF段是减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离,FG段是减数第二次分裂后期。DNA解旋发生在间期BC(或AC)段。同源染色体存在于间期、减数第一次分裂的前期、中期和后期,即AD段。等位基因的分离发生在减数第一次分裂的后期,即CD段。导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的原因有基因突变和交叉互换,基因突变发生于间期,而交叉互换发生于减数第一次分裂前期。减数第一次分裂完成后,单个细胞中可能就不含Y染色体。单个细胞中可能含两个Y染色体的时期为减数第二次分裂后期,即FG段。答案(1)BC(答AC也对)(2)AD(3)着丝点分裂,姐妹染色单体分离(4)CDBC和CD(答BD也对)(5)DFGB级智能提升11(创新题)图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程,下列说法正确的是()。Aa、b、c、d过程均能发生基因突变B基因重组主要是通过c和d过程实现的Cb和a过程的主要相同点之一是染色体在分裂过程中移向细胞两极Dd和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离解析基因突变发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期,a、b、c、d过程能发生基因突变的是a、b、d,A项错误;基因重组发生在减数第一次分裂的后期和减数第一次分裂的前期,即b过程,B项错误;b是减数分裂过程,a、d是有丝分裂过程,a和b过程的主要相同点之一是染色体在分裂过程中移向细胞两极,d和b过程中都会出现姐妹染色单体的分离,C项正确,D项错误。答案C12如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是()。A该动物的性别是雄性 B乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C1与2或1与4的片段交换,前者属于基因重组,后者属于染色体结构变异D丙细胞中不会发生基因重组解析甲细胞处于减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,判断该细胞为初级精母细胞,该动物为雄性,故A正确。乙细胞处于有丝分裂后期,不能发生基因重组,故B错误。甲细胞中l与2为同源染色体,其中的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组;1与4为非同源染色体,它们之间的片段互换为染色体变异中的易位,故C正确。丙细胞处于减数第二次分裂后期,不会发生基因重组,故D正确。答案B13对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列推测合理的是()。A若2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B若2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C若2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D若2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点解析本题考查四分体的结构特点,准确把握四分体的形成特点是正确解题的关键。在减数第一次分裂时,同源染色体联会形成四分体。等位基因位于同源染色体上,若2对基因在l对同源染色体上,由于经过了间期DNA的复制,则1个四分体中有2个A、2个a,2个B、2个b,即1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点。若2对基因在2对同源染色体上,则四分体中只有A、a或者B、b,四者不会同时存在。答案B14(2012·杭州质量检测)图一是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的有()。图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡图二BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝点被纺锤丝拉开图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞A一项 B二项 C三项 D四项解析图二处于DE段的细胞正在发生由1个细胞分裂成2个子细胞的过程,这时候新的细胞膜正在形成,而细胞膜的形成与高尔基体无关,故不正确;图二BC段染色体数目加倍的原因是着丝点分裂,但不是因为纺锤丝拉开,故不正确;图二可表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,故正确;判断是否为初级卵母细胞,不仅要看细胞中染色体的行为变化,还要看细胞质分裂的情况,而甲细胞的特点应该属于初级精母细胞的特点,故不正确。答案A15图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答下面的问题。(1)A细胞中含有_个染色体组。(2)B细胞中染色体上基因B与突变基因b的分离发生在C图的_阶段。(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是_、_。(必须说明时期和具体染色体的行为才可)(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为_、_,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。(5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图)。解析A图细胞处于有丝分裂后期含4个染色体组;姐妹染色单体的分离发生在C图的fg阶段;形成基因型为ABb的子细胞其可能的原因是减数第一次分裂后期同源染色体和没有分离或者减数第二次分裂后期染色体上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极;当有染色单体存在时染色体和DNA的比例是12,当没有姐妹染色单体存在时,染色体和DNA的比例是1,所以D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为、1;画图时需注意减数第二次分裂后期没有同源染色体。答案(1)4(2)fg(3)减数第一次分裂后期同源染色体和没有分离减数第二次分裂后期染色体上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极(4)1(5)特别提醒:教师配赠习题、课件、视频、图片、文档等各种电子资源见创新设计·高考总复习光盘中内容。8