湖北剩门市龙泉中学2019_2020学年高一物理上学期期中试题201912250232.doc

湖北省荆门市龙泉中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题一、单选题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1以下说法中正确的是A原子可以看成质点，篮球一定不能看成质点B物体在平面内运动时，位移和路程的大小一定相等 C第4s是指第3s初到第4s末这段时间D选择不同的参考系，同一物体运动的速度有可能不相同2下列说法中正确的是 A受力分析时的研究对象是施力物体B放在桌面上的书受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的 C摩擦力的方向总是和物体运动的方向相反D形状规则的物体的重心一定与其几何中心重合3. 关于加速度和速度的关系，下列说法中正确的是A. 物体的加速度越大，速度就越大 B. 物体的速度改变量越大，加速度一定越大C. 物体的速度的变化率越大，加速度一定越大 D. 物体的加速度增大则它的速度一定增大4若一质点从t =0开始由原点出发沿直线运动，其速度一时间图象如图所示，则该质点 At=2s时离原点最远Bt=2s时回到原点Ct=3s时的速度比t=1s时的速度小Dt=4s时跟t=2s时相对原点的位移相等5如图所示，系光滑小球的轻绳平行于斜面，小球的质量为m，则当小球静止时，斜面对小球的支持力FN和轻绳对小球的拉力T的大小分别为A B C D6如图所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO>NO，则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)AON绳先被拉断 BOM绳先被拉断CON绳和OM绳同时被拉断D因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断7. 两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止与水平地面上，不计动滑轮与各个物体之间的摩擦，物体A对轻绳的作用力的大小和地面对物体A的作用力的大小分别为 A.B.C.D. 8如图所示，用平行于斜面向上的F推原来静止在斜面上的物块，力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态，下列说法一定正确的是A斜面对物体的摩擦力逐渐减小 B斜面对物体的摩擦力逐渐增大 C物体所受合力逐渐增大 D物体所受合力不变 9质点从静止开始做匀加速直线运动，从开始运动起，通过两段连续路程s1、s2，所用时间分别为1s，2s,则先后两段位移之比为A1:2 B1:4 C1:8 D1:910滴水法的重力加速度的过程是这样的：让水龙头的水一滴一滴的地滴在其正下方的盘子里，调整水龙头，让前一滴水滴到盘子而听到声音时后一滴水恰离开水龙头。从第1次听到水击盘声时开始计时，测出n次听到水击盘声的总时间为t，用刻度尺量出龙头到盘子的高度差为h，即可算出重力加速度，设人耳能区分两个声音的时间间隔为0.1秒，声速为340m/s，则A.水龙头距人耳的距离至少为34米 B.水龙头距盘子的距离至少为34米C.重力加速度的计算式为 D.重力加速度的计算式为二、多选题（本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的，选对的得4分，少选的得2分，错选不选的得0分）11下列关于力的合成和分解的说法，正确的是A. 两个力的合力可能小于任何一个分力B. 两个分力的大小和方向都被确定，则合力也被确定C. 2N、5N、6N三个共点力最大合力为13N，最小合力为1ND. 停在斜面上的物体的重力，可以分解为一个使物体沿斜面下滑的力，另一个是物体对斜面的压力 12.如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P相连，P与斜放在其上的固定档板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻受到的外力的个数有可能是A2个B3个C4个D5个13如图所示，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一物体从A点由静止释放，下列结论中正确的是A. 物体到达各点的速率B. 物体从A运动到E全过程的平均速度C. 物体从A到E经历的时间tE与从A到C经历的时间tC之比为D. 物体每通过一部分时，其速度的增加量都相等 14如图所示，质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上，质点与半球体间的动摩擦因数为，质点与球心的连线与水平地面的夹角为，则下列说法正确的是A地面对半球体的摩擦力方向水平向左B地面对半球体的支持力大小为C质点所受摩擦力大小为D质点所受摩擦力大小为15. 一物体以初速度V0在粗糙水平面上做匀减速滑行，第1s内通过的位移为x1=6m，第2s内通过的位移为x2=4m，此后又经过位移x3，物体的速度减小为0，下列说法正确的是：A物体加速度的大小为0.5m/s2 B物体加速度的大小为2m/s2 Cx3=2m Dx3=2.25m三、实验题：（本题共2小题，每小题6分，共12分。）16（6分）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_（填字母代号）A将橡皮条拉伸相同长度即可 B两根细绳之间的夹角越大越好C要将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D要将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 （2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法有_（填字母代号）A橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要远些17（ 6分）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两计数点之间还有四点没有画出来，纸带上方的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。则打下计数点3时纸带的速度v3 = m/s，0到6点间的加速度为a= m/s2。（结果均保留三位有效数字）四、计算题：（本题共4小题，共38分。解答要写出必要的文字说明、方程式和主要步骤.只写出答案不能得分，有数值计算的题，答案须写出数值和单位。）18（9分）如图所示，一木块被两块同样的竖直木板夹在中间静止不动，在两侧对木板加有水平方向的压力N，大小均为20N，木块的质量为m=1kg,重力加速度g=10m/s2。求：（1）左侧木板对木块施加的静摩擦力为多大？（2）若木块与木板间的动摩擦因数均为=0.5，欲将木块从木板中竖直向下抽出，则所需的外力F最小为多大？（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）19（9分）一辆汽车以v=2m/s的速度匀速行驶，某时刻突然开始做匀加速直线运动，加速度大小为a=2m/s2,恰在这时一辆自行车以v=6m/s的速度匀速驶来，从后边超过汽车。求：（1）经过多长时间汽车追上自行车；（2）汽车在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？20.（10分）如图甲所示，轻绳一端系在质量为M15kg的物体上，另一端系在一个质量为m0.2kg套在粗糙竖直杆MN的圆环A上。现用水平力F拉住绳子上的O点，使物体从图中实线位置O缓慢下降到虚线位置O,此时 53°，圆环恰好要下滑。 已知g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6， 求：（1）此时拉力F的大小；（2）设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求杆与环间动摩擦因数 21（10分）滑块从静止开始做匀加速直线运动，运动的时间为t，滑块在最初3s的位移与最后3s位移的比值为3：7，且在最后1s内的位移为4.5m，求：（1）运动时间t为多少；（2）滑块的加速度a为多大；（3）滑块在t内运动的总位移sm. 龙泉中学2019-2020学年上学期高一期中考试物理答案1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.D 9.C 10.C11.AB 12.AC 13.BC 14.BD 15. BD 16. (6分) (1)D (2)BD 17. (6分)1.00或1.01 ； 1.98 18. （9分）解：（1）f静=0.5mg=5N （2）f滑=2N=20N F= f滑-mg =10N19. （9分） 解：（1）设经过时间t汽车追上自行车，此时两车的位移相同，则有，解得（2）设经过t1时间两车速度相等，此时辆车相距最远，由解得在t1时间内，汽车的位移 自行车的位移此时两车的距离 20. （10分）解：（）物体M在O点分析受力如图， 物体处于平衡状态,在水平方向：， 在竖直方向， 由上两式解得：（）系统整体处于平衡状态,在水平方向：，在竖直方向：，环恰好要滑动，有：f=N，由上各式解得：=0.76（或）21. （10分）解：（1）令t1=t2=3s,前3秒的位移 m后3秒的位移 m依题意，s1:s2=3:7联立上式得t=5s(2)设s=4.5m,则，带入数据得a=1m/s2(3)滑块运动的总位移 m - 7 -