新聘教师培训参考心得体会五篇（通用） .doc

新聘教师培训参考心得体会五篇（通用）新聘老师培训心得体会(一)怀揣理想，放飞希望，特别荣耀成为遵义县老师队伍中的一员，参加了这次新老师培训。通过三天的学习，每一位领导、优秀老师的以身作则，我牢记于心，这让我对老师这个圣神职业的内涵有了更深化的认识。每一次精彩的讲座也为我今后走入工作岗位指明了方向，使我明白老师这个职业的沉重份量，以及怎么样成为一名合格的老师，如何样在以后的工作中不断进步与提升，都具有重要的意义。面对我们这些马上上岗的新老师，县领导对我们特别注重，也殷切给予厚望;因此，通过培训学习，我要不负众望，兢兢业业，踏实工作，更加发奋有为。首先，这次培训让我深化认识了老师职业的特别性。“老师是一项从事良心的事业，图名、图利的请早点离开”王运祥局长的讲话振人发聩，作为老师一定要树立正确的人生观、价值观、世界观，要有强烈的责任感与使命感;同时要求我们树立良好道德观念，老师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范，“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的咨询题，学生都有较强的模拟才能，能够模拟老师的一些特点;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。最后通过龙涛书记“般假设波罗密多”的讲座，抛砖引玉，作为老师一定要有仁爱之心;做好上面几点预备才能迈好第一步。老师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。老师是治理者，老师要有较强的组织领导、治理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展;老师是父母，作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待小孩，因此我们说老师是父母;同时，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和开展需要，激发学生潜能;老师是朋友，所谓良师益友，确实是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样;最后，老师是学生的心理辅导者，老师必需要明白教育学、心理学、健康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的协助和排解，培养学生健康的心理质量。作为老师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理质量与道德认识。其次，通过对几种教育法规的学习，一定要知法、明白法，以及面对突发事件的紧急运用。许洁老师的讲座深化而实际，作为老师一定要熟悉我国的教育法规，在教学中哪些行为是进犯学生权利而不能做的，同时如何样行使一名老师最根本的义务;面对学生，不能采纳暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去协助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对老师的义务作出了规定。同时通过常见的典型案例，让我们深化认识老师经常会出现的对学生的侵权行为，对今后的工作具有深远意义。同时还理解了我们老师具有的权利，老师也要学会运用本人的权利保护本人，更好的效劳教育。再之，通过学习，使我更加深化地理解了根底教育课程改革的背景及教育意义，以及新课程背景下老师如何做好教学设计。信息化的社会降临对教育提出又一次挑战，课程改革为老师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素养的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目的、内容，力求使本人由专业型、经历型老师向研究型老师转变。新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同开展的过程，老师的教学要从重结论转变为更重过程，由于过程比结果更重要。以人为本的教学要求老师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去欣赏他们、而少去批判责罚他们，要用真爱去关怀他们，还要时刻留意本人的言行并时刻留意关怀学生的反响和变化，以身作则，为学生树立好的典范，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们才能表现的天地，让每一个小孩都充满阳光。新课程背景下对老师的教学设计有了更高的要求。邬吉刚老师的讲座意味深长，简约明朗地给我们做了一次精彩的交流，让我对教学设计有了更深化的认识，教学设计要为学习而设计，要让课堂充满活力而设计，为“三维目的”的达成而设计，为课堂预设与生存而设计，为学生个体差异而设计，反思教学而设计，以及怎么样做好教学环节、把握教学过程的才能的培养，做了深化的指导。最后，培训使我对今后的工作充满了决心和动力。关于马上步入老师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，但是缺少经历，而本次培训中，尤其是老师心理调适方面得到了特别大的平衡，并获得了更多的方法，这对本人是一种鼓舞。鼓舞新老师习惯教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓舞我们要更加理性地认识社会、认识本人的角色;鼓舞我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断习惯新知识新咨询题新环境的老师;鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥本人的聪明和才智，争取在教学中获得更大的开展。这些鼓舞，使我对今后的工作充满了决心和动力。在这里我感激县领导和许多优秀老师对我的工作给予的协助，也与许多老师结下深沉友谊，三天特别短暂，但我特别珍惜，在今后工作小红我会加倍努力，更加发奋有为。“学为人师，行为世范”这是我走上老师这份工作时的座右铭，也将是我为了热爱的老师职业而奋斗一生的追求。以上是我关于新老师培训的一些心得体会，作为一名新老师的我时刻预备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情对待每一天的工作。新聘老师培训心得体会(二)20 xx 年 8 月 24 日、25 日，我们两百多名新聘老师在红谷滩新区碟子湖学校进展了为期两天的岗前培训。在这短短两天里，有各品种型的名师讲座，从每个老师那儿也都得获得了不小的收获。我特别荣幸本人能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我收获颇丰。此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的老师所应该具备的质量涵养等方面内容。首先，是我们的开班仪式，熊主任和邓局长为我们进展相关讲话。熊主任对我们新老师的到来，表示欢迎并给予期望，强调我们在平时的教学中要“加强师德涵养”、“注重在职教学”和“确立开展目的”。能否成为一个好老师要有捧着一颗心来，不带半根草走的精神。爱是学生正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱学生，注重师德涵养。接着，邓局长向我们介绍了红谷滩新区的开展历程。让我们对红谷滩新区有了一定的理解，明白了“红谷滩新区繁荣建立”、“教育开展情况”以及什么是“热爱岗位，无愧职业”。听完邓局长一席讲话，我深化体会到：德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂。热爱、尊重、理解学生是老师必须具备的职业道德核心。开班仪式完毕后，紧接着是曲老师的讲座“构建理想课堂，提高教学实践”。曲老师提到，“学习者不是被动的旁观者，而是自主的参与者”这个观点，让我感悟特别深。曲老师举了一个关于猫的例子，实验是为了测试斑马线对小猫的反响速度。被动学习的小猫远远没有主动学习、主动接触外界事物的小猫才能强。这一个小小的例子能够反响出学生在学习的过程中也是如此，学习应该是主动的。所以老师也是一样，在新课程背景下老师要不断学习，朝专业化开展的方向努力，以提高本人的专业水平，不断促进本人的专业开展。把教材的思想内化为本人实实在在的思想，把教材读活。老师本人头脑里没有一个完好的知识构造，没有思维过程，把课本当成一本死书，照本宣科，那么就不可能把知识的来龙去脉搞清晰，不可能把知识的构成过程特别好地展现开来，那学生也只能是死记硬背、机械模拟。如此的教学也一定是既没有活力，也没有深度。因此，老师还必须遵照教学规律，严密结合实际，选取恰当教法和教学手段。“做一个欢乐的老师”邱老师这堂讲座让我收获颇丰，真真切切感遭到了成长的收获和欢乐。在我们的成长过程中，我们要“感激母亲”、“感激师傅”、“感激引航人”、“感激对手”以及“感激学生”。一个欢乐的老师，在他的身上，必定洋溢着满腔的热情和澎湃的激情，必定充满着暖暖的温情和甜甜的柔情。老师的工作并非原封不动的，要学会与时俱进，热情在每一个人的人生旅途中是十分重要的。激情不老，这应该成为每一个欢乐老师重要的追求。用欢乐的态度对待一切，让自信成为飞行的翅膀，享受教育带给我们的欢乐。在教育的路途上，收获人生的辉煌。满怀理想向往，带着对生活的热爱和柔情，才能感受教育的欢乐。当本人在一种幸福的状态下工作生活，我们就会发觉我们的工作是欢乐的，我们面对的学生是可爱的。在这种状态下，我们会更加用心工作，会收获更多，做一个欢乐的老师，才能够更好把欢乐播撒!培训的第二天，我们都满怀着期待和热情接着进展岗前培训。郭老师以“种好心田”几个简单的字作为标题让我特别感兴趣，所讲的班主任工作，给我的启示也特别大。班主任是学校班级工作的组织者治理者，班主任本身的业务素养，责任心和使命感，关于班集体建立，学风建立及学生成长开展起着十分重要的作用。郭老师说到了，“罗森塔尔效应”、“晕轮效应”、“蝴蝶效应”和“共生效应”。我们在工作用要时时刻刻满怀着爱心、细心、耐心、恒心以及平常心。班主任不是语言大师，但班主任的语言应具备科学性、艺术性和精确性。通过一个个生动爽朗的事例，完满的诠释了班主任一系列工作的繁琐性和重要性。令人期待的下午终于降临，各校校长、园长纷纷来到培训会场接对应的新老师，随着一批批老师被带走我们的培训也就完毕了。这两天的培训是短暂的，但是留给我的经历与考虑是永久的，通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了本身的缺乏之处，我深深体会到，一名优秀的老师的成长是离不开反思的。没有反思就不会认识到本人教育教学中的缺乏，也就不会有改良，也就不会有进步。通过反思，让我认识了本人在教育教学上的缺乏。通过反思，我也深深明白得了在提高本身涵养的同时，也要不断地在实践中总结经历，积累教育教学中的一切好的经历。在今后的日子里，我将不断加强学习，加强实践，以更好地从事幼儿教育事业。新聘老师培训心得体会(三)今天的老师培训活动，我学习了特别多，感触颇深。首先袁长林校长在开班讲话中给予我们殷切的期望和严格的要求。袁长林校长指出，新老师在走上岗位要牢记习近平总书记做四有好老师的指导思想。要有坚决的理想信念，崇高的道德情操，扎实的学问和仁爱之心。细心体会，我觉得这几个字特别有分量，尽管是老生常谈的话题，但是袁校以身作则，用本人的亲身经历谆谆教导我们老师是学生的典范，是文化的传递者，是教学活动的治理者。学生都有向师性，老师的情感态度价值观直截了当妨碍到学生的一生。袁校的讲话也使我对老师这一职业有更加深化的考虑，学高为师，身正为范，我们应在在今后的教学工作和学校的各项事务上育德树人，不断改良教学方法和策略，以艺术的目光对待教学，争取精益求精。紧接着张箭老师给我们做了主旨演讲，题为“求精与多动老师主导学生主体课堂形式的探究”。张箭老师从“何为学生主体老师主导”，“为何要运用学生主体老师主导的形式”以及“如何践行学生主体老师主导的教学形式”等方面进展了详细阐述。张箭老师提纲挈领，用丰富的教学经历和教学案例让我们蔚为大观。讲到动情之处，张老师深情并茂，旁征博引，关于新老师寄予厚望，强调老师对学生价值观妨碍的重要作用。老一辈老师育德树人的教育家情怀深深的感染了我们，他们多年以来所积累的教学经历的传授让我们收获颇丰。我们更要在以后的教学活动中不断的实践，谨记领导的厚望，为一中的辉煌奉献本人的一份力量。新聘老师培训心得体会(四)首先感激槐荫区教育局各位领导和老师给予我们这次向老老师和新同事学习交流的时机，在为期四天的新老师培训班上我感到本人收获颇丰并学习到了特别多珍贵的经历。第一节课是李卫东局长的 做一生一世的老师，李局长情真意切的给我们讲述了作为一名荣耀的人民老师的辛苦与荣耀，困难与成功。给我触动最大的是李局长恳切的教导我们“拼来的是人生，等来的是命运”。我身为一名刚刚步入工作岗位的年轻人应该时刻以这句话鼓舞本人用饱满的热情投入到以后的生活工作中。下午王广喜老师的新老师如何备课与上课让我感遭到了槐荫区名老师的风采，王老师不仅教学经历丰富而且紧跟时代的潮流，他给我们传授怎么样让现代的电子产品效劳于备课与上课，他建议我们能够预备相机和录音笔随时记录对教学有用的材料，这些先进的方式都是我没有听说过的，在开阔视野的同时我也深深的感到了本人要学习的地点确实特别多，怎么样提高工作效率是一门学咨询。全国优秀老师张馨和张立新老师精心为我们预备了今天怎么样做老师，为师之乐，从心开场，老师们动情动理的给我们讲授当老师的悲欢离合，分享她们本人的教学心得，告诫我们当老师所不能犯下的错误，要用我们的爱去打动小孩，培养健康的学生，从心开场体会做老师的欢乐。作为一名新老师我们最缺乏的可能是关于如何当好班主任的经历。教育局培训班特别为我们邀请了两位有经历的名班主任给我们交流经历。通过张红老师和张莉老师的课程我体会到了当班主任的艰苦与欢乐，收获与责任。更加体会到一位老老师曾经给我说的：“怎么样当好班主任是一门艺术。”通过短短两节课的学习我感到本人收获颇丰，但是我明白要想把名师的理论运用到本人的头脑里亲身的实践是最好的也是唯一的途径。学生由于都是未成年人因此校园平安不得无视。槐荫区疾病预防操纵中心的迟阿鲁老师精心为我们预备了关于校园平安的专题，让我深化理解了平安是一切工作顺利进展的前提。我们在工作时要时刻有平安第一的认识，同时加强学生的平安认识与平安知识，共同构建平安校园，使我们的学生健康成长。四天的培训是短暂而有效的，在这四天中我集中领略的槐荫区教育的风采，优秀老师的老师魅力，身为老师的荣耀与责任。如何当好一名优秀的人民老师是一门艺术，这需要在以后的工学中不断地向老老师，优秀老师，同事们学习交流。希望本人早日成长为优秀的老师，为祖国培养更多的栋梁。新聘老师培训心得体会(五)自 20XX 年 9 月开场，我就特别荣幸地成为老师队伍中的一员，开场了本人人生的新征程。泰山教育局领导为了使我们新老师尽快习惯我们学校的教育教学工作，安排了“n+_1”新老师培训。培训全面而细致，深化而生动，通过这次培训，使我收获颇丰。培训内容特别丰富而全面：从师德师风、教育教学才能、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向;包还括对新课程背景下新老师的角色转变、老师礼仪与涵养、新课程理念下的课堂教学等诸多方面的系统学习。人们都用如此的字眼来描述老师：“老师是太阳底下最神圣的职业”，老师是“传道、授业、解惑的人”，“老师应是真善美的替身”可见，“老师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人明白在这些光环的背后我们的老师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多老师都在默默地奉献着。作为一各新老师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老老师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把本人的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，老师是典范。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是治理者。老师要有较强的组织领导、治理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，老师是父母。作为一各老师，要富有成效有“爱心”老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待小孩，因此我们说老师是父母。同时，老师还要擅长发觉一个学生的闪光点和开展需要。第五，老师是朋友。所谓“良师益友”，确实是强调老师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要明白教育学、心理学、健康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的协助和排解，培养学生健康的心理质量。通过培训，我得到了特别大的收获，我从中得到了特别体会和启发。不止一次的听到珍惜这个词，是的，能够真正成为一名老师确实是特别不容易。但是能够成为一名合格的人民老师更是任重而道远。潍坊的李秀伟老师是我们的典范，他从一名农村的小学老师成为了一名大学教授，是什么成就了他?是责任，是热爱，更是终身学习的精神，他的故事让我感动，他的人格让我敬仰。或许是他海一样的知识早就了他海一样的胸怀。其次，培训为我马上面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经历丰富的老老师依照本人的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深化的印象。让我有体会的是张铭鸿老师关于班级治理经历的介绍。特别荣幸之前我于张老师同在一个学校，对张老师有一定的理解，但这次张老师的细致经历介绍让我感受更加的深化。良好的生活和学习习惯对学生的一生起着至关重要的作用，但同时也要培养学生健康阳光的心态和人生态度以及自我治理的才能。为此张老师特别注重学生常规治理，原则确实是详细细致，扎实到位，特别给小孩讲清晰为什么要如此做，关于特别的学生，要经常谈心，弄清晰他的需求。在自我治理上，每周上交一次成长记录通过小孩的自我反思包括学习方面，纪律方面，交往方面，加强小孩的自我治理。在培养小孩的健康阳光的心态上，张老师举行特色活动，课前演讲，并选出每周的明星，这个环节小孩们敞快乐扉，讲诉本人的故事。再次，培训使我对今后的工作充满了决心和动力。关于刚刚步入老师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也十分留意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾一直贯穿一个中心，那确实是充满对新老师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快习惯学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓舞我们要更加理性地认识社会、认识本人的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断习惯新知识新咨询题新环境的老师。其四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥本人的聪明和才智，争做教学开展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对今后的工作充满了决心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地点都怀有自信沉醉在生活中，并实现本人的意志。”也许，关于我们新老师来说，只要有克服困难的决心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训确实是一面特别好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我实在的指导和鼓舞。一切工作都需要实践来证明，成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以本人的实际行动来为富顺县的教育事业做本人的奉献，实现本人作为老师的价值。