【备战2014】北京中国人民大学附中高考数学（题型预测+范例选讲）综合能力题选讲 第17讲 二次曲线（含详解）.doc

二次曲线题型预测高考试题中，解析几何试题的分值一般占20左右，而圆锥曲线的内容在试卷中所占比例又一直稳定在14左右，选择、填空、解答三种题型均有选择、填空题主要考查圆锥曲线的标准方程及几何性质等基础知识、基本技能和基本方法的运用；以圆锥曲线为载体的解答题设计中，重点是求曲线的方程和直线与圆锥曲线的位置关系讨论，它们是热中之热解答题的题型设计主要有三类： （1）求平面曲线（整体或部分）的方程或轨迹； （2）圆锥曲线的有关元素计算关系证明或范围的确定； （3）涉及与圆锥曲线平移与对称变换、最值或位置关系的问题近年来，高考中解析几何综合题的难度有所下降随着高考的逐步完善，结合上述考题特点分析，预测今后高考的命题趋势是：将加强对于圆锥曲线的基本概念和性质的考查，加强对于分析和解决问题能力的考查因此，教学中要注重对圆锥曲线定义、性质、以及圆锥曲线基本量之间关系的掌握和灵活应用范例选讲例1 中，已知，且内角满足（1）建立适当的坐标系，求顶点A的轨迹方程；（2）若直线通过点B，且与顶点A的轨迹交于M、N两点，求的最小值讲解（1）如图：取CB所在直线为x轴，CB的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系Y A B x M NC O 由正弦定理可得：（定值）根据椭圆的定义可知：顶点A的轨迹是以C、B为焦点的椭圆，方程为：.（2）解法一由于M,N的变化是由直线l的运动引起的，所以，可以设法将表达成关于直线的斜率k的函数设过点B的直线的方程为：，点M、N的坐标分别为：则由消去，得显然，求出点M,N的坐标是不可取的但很容易得到下面的式子：能否用来表示？这就涉及到椭圆的第二定义由（1）可知：椭圆的左准线为：所以，根据定义有：所以，所以，当时，取得最小值，为6解法二从另一个角度来思考这个问题，由于直线的标准参数方程中，的几何意义就是从定点出发的有向线段的数量，所以，我们可以考虑将转化为，同时利用直线的参数方程来解决问题设过点B的直线的方程为：（其中为参数，为直线的倾斜角），代入椭圆方程，得：所以，所以，根据椭圆定义：，所以， 所以，当且仅当，即直线方程为时，取得最小值，为6点评：恰当运用定义是进行问题转化的重要手段例2已知双曲线的左右两焦点分别为，点M是双曲线右支上不重合于顶点的一点，设，若（1）求双曲线的离心率；（2）如果动点的坐标为，且有最小值15，求双曲线的方程讲解：（1）如果对三角公式较为熟悉，不难发现，实际上所以，要求双曲线的离心率，只需考虑如何用来表达即可设双曲线的实轴长为，焦距为，点P为的内心，过P作PN垂直于点N，则，又所以，所以，（2）的坐标适合方程，又 （等号当且仅当时取得） ，双曲线的方程为：点评：（1）中，直接利用正、余弦定理也可得出结论4