“学习雷锋服务月”主题教育月活动实施方案（二）.doc

“学习雷锋服务月”主题教育月活动实施方案 xxxx小学“学雷锋活动月”实施方案 一、活动目的 通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻铭记雷锋精神，雷锋精神在学校。 二、活动主题。弘扬雷锋精神，志愿服务、勤俭节约、尊老爱幼、团结协作，建设和谐校园。 三、活动时间：3月5日-4月5日 四、具体活动安排 1、3月5日3月11日“走近雷锋学习周”。 （1）“学雷锋活动月”的动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 （2）各学校号召各班出版“我与雷锋精神同行”的主题板报，并进行评比。 （3）各班组织一次主题班会， 低年级以“雷锋故事我来听”为主题 中年级以“雷锋精神我知晓”为主题 高年级以“争做学雷锋标兵”为主题 （4）在三八妇女节，动员中小学生争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈或为妈妈做一件家务活。 2、3月12日3月20日“学习雷锋行动周”。 （1）立足校园，开展美化校园活动。建议学校成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队，各年级轮流在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合3月12日植树节，积极组织学生参加“种下一棵树，收获一片绿”的校园美化活动。 （2）立足身边，开展爱心助学活动。组织好全校同学积极参与爱心助学活动，为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。 （3）各学校组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的学生干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 3、3月21日3月31日“践行雷锋巩固周”。 （1）开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合小学生守则、小学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。 （2）号召学生在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校 园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。 4、4月1日4月5日“深化雷锋总结周”。 （1）评选“学雷锋活动优秀班级”。 （2）塑造身边的学习典型，每学校评出若干名“学雷锋标兵”。 xxxx小学 2021年3月3日 第 3 页 共 3 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。