第十四周国旗下讲话(1)参考发言稿 .doc

第十四周国旗下讲话(1)参考发言稿各位教师,各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的标题是”学会应用网络做网络世界的主人”.生活中有如此一个真实的例子:苏州有一位中学生,接触网络前品学兼优,学校和家长都视之为一棵好苗子.一个偶尔的时机该生接触了网吧,从此便一发而不可收,学习成绩一落千丈.到最后,该生偷偷上网甚至一连十几天不回家.小孩母亲含泪给苏州市领导写信反映情况,引起了苏州市长的高度注重,此事当时在苏州反响极大.此类心理疾病在医学上叫”病理性网瘾”.这种病心理上会造成患者对上网构成一种难于操纵的强烈需要,学习留意力不能集中和持久;生理上会造成患者上网时特别兴奋,但是停顿上网后出现失眠,头疼,消化不良;行为方面会造成患者置学习于不顾,为了得到金钱而扯谎,容易发生盗窃,攻击行为.诱发这种病因的主要缘故是一些网吧的无序开展和惟利是图,用暴力网络游戏,网络聊天,色情网页等”电子海洛因”来骗青年人的钱.以上情况在我们学校也偶而发生,我们是否因而类极少事件而一刀切地禁止所有中学生上网呢答案是否认的.由于中学生上网是有特别多好处的:一是能够学习初级网络知识;二是能够查找书本外的课业材料,阅读经典的世界名著;三是能够开阔视野,搜索变幻的国际风云,科技浪尖.四是能加强对外交流.五是能促进个性化开展,拓展当今青青年教育的空间.因而处理以上咨询题的关键应该是协助我们每一个学生”学会应用网络做网络世界的主人”,不被网络世界的消极面所奴役.为此我建议同学们严格操纵上网时间及内容:在校时间可利用每周的信息技术课与假日新视野时间进展(我们学校周六晚上 5:40-6:50;周日中午 12:00-1:50;下午 4:00-5:20),内容上能够先上学校推荐的网站;暑寒假坚决不去社会网吧,由于毒品是不能试一试的.要上网可在父母陪拌下在家里进展,或者来学校绿色网吧;上网过程要恪守全国青青年网络文明公约规定:要擅长网上学习,不阅读不良信息;要老实友好交流,不凌辱欺诈别人;要加强自护认识,不随意约会网友;要维护网络平安,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空.一旦上瘾一定要主动与教师或家长联络,尽快接受心理或药物治疗.我的讲话完了,感谢大家!