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    竞选优秀班主任 .doc

    • 资源ID:45065096       资源大小:19.50KB        全文页数:4页
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    竞选优秀班主任 .doc

    竞选优秀班主任参考讲话选举优秀班主任的讲话亲爱的领导和老师们:大家下午好!今天,我非常快乐和参与选择“泰安优秀班主任”。首先,我要感激办公室和学校领导对我的持续兴趣。我只是一名一般的,一般的老师,负责全班,因此今天我向你汇报了我班主任工作的点点滴滴。十几年来,在班主任的工作中,我不断在老实地工作,认真做事,认真教学,努力做老师。“我确信班主任,学生能做得好,是一名根本合格的班主任;班主任不是,学生能做得好,是一名优秀的班主任。“因此,在班主任的工作中,我正在认真做以下工作:首先,平安且经常地工作。关于小学生来说,培养良好的平安认识和自觉平安行为适应,加强自我保护才能,促进其健康成长具有重要的现实意义和社会意义。关于小学生的平安教育,我主要提出以下几点。(1)统一理解和开展平安治理措施。每次学生入学,都必须制定相应的平安教育治理措施,即治理主要人员,治理主要时间,治理主要场所,治理主要工程。治理主要人员。通过一段时间的观察,应提示容易出现平安咨询题的学生送小学干部和好朋友,并及时向老师报告咨询题。治理主要时间和主要场所,即班级老师和班主任带着学生在课堂上轮番监视校园和教室。及时治理主要工程,如何使用和何时使用。(2)统一行动和平安教育。1.创立场景并增加兴趣。星期一,团队将统一至少十分钟的平安课程。每个班级都有组织,以组织学生的排练草图的一部分。论文的主要内容与学生在学习生活中经常出现的“小事”有关,而没有引起留意。例如,抛出果皮的后果,在课堂上拥堵的危险,在校园里奔跑的后果.表演的方式尽可能夸大,而且非常有趣。让学生理解笑声中草图中的不平安感,使学生在不明白乐趣和教育的情况下接受平安知识,在将来的生活中自我满足,并期待下一个平安课程。2.树立典范并引领潮流。由于学生区分是非的才能薄弱,我经常采取积极的指导来赞扬做得好的学生,因此其他学生将从遭到好评的小孩那儿学习,并会做得更好。假如我们只是反复强调危险的不良后果,小孩们就不可防止地会模仿。但是,假如我们提供更多注重平安的儿童的例子,这些积极的材料将指导学生正确理解平安知识,防止盲目模仿。3,随机教育,及时提示。平安教育在日常生活中随机进展,并浸透到学生的日常活动中。通常会遇到一些意想不到的事件,我经常先弄清晰事物的来龙去脉,以便向父母解释。在课堂上,我会让这些学生模仿活动现场,并请其他学生分析缘故。我的总结摘要是:举例,理解危害,提出要求,施行和养成适应。4.充分利用各种平安教育手段。我们使用学校平安教育规划,楼梯警告,平安歌曲等来指导学生阅读和记住平安预防措施。学校安装了多媒体后,用卡通画,照片,图片,动画等,结合学生的实际情况,开展现实生活中的平安教育,使学生参与其中,给他们留下了深入的印象。让学生清晰地理解。生命是珍贵而脆弱的。从而提高学生的自我保护认识和才能。第二,培养骨干力量,构成阶级的核心。培养小干部是一项艰巨而细致的工作,特别是关于低年级学生,班主任会花更多的时间来指导他。1,设定规则。要对小干部提出高要求,要求每个小干部明确把干部定义为为学生效劳,而不是为了“治理”学生,建立民主认识和民主作风。2,教学方法。教小干部工作方法是保证小干部顺利开展工作的必要条件。教小干部如何开展班级工作,做好干部。指导体育委员会如何组织队列,学习委员会如何按时发送和接收工作,以及劳动委员会如何做好清理工作。支持小干部做好工作。在做某项工作之前,让小干部首先考虑如何安排他们,然后引导他们鼓舞他们多考虑一下工作,比方:班上学生发生了什么,老师不是礼物,你该如何办?提出一些咨询题让他们考虑和讨论。让小干部学会独立工作。只有放弃大胆,让他们试着走路,他们才能真正学会走路,然后开展自由行走,在实践中提高本人。3.严格的要求。以身作则,接着做同学的典范;与言语,言行,言行一样;平等,公正,平等对待同学;专业化,不能超越同学;工作认真负责。4,树的声望。只有一个有声望的小干部才能成为班上不断进步的领导者。在工作中,结合以下几个方面:1,协助小干部做好一切;2 及时给予小干部好评;3对小干部错误的缺点是不能容忍,包容,及时批判和协助。第三,注重开展教育和加强班级治理。首先,养成良好的学习适应。学生应该热爱学习,学习学习,养成良好的学习适应,培养学习才能。学习适应的开展尤为重要。为了培养学生良好的学习适应,我经常要求学生学会有目的,计划和早期安排。每个学期开场组织班级会议,让学生议论理想,议论生活,议论今年的计划,然后写个人学期计划,然后逐一比拟,并不断更新全年的目的,如此他们就能够接着改良并鼓舞本人更加努力学习。第二,养成良好的卫生适应。洁净优美的环境有利于学生的学习。学生应该具有高质量和高雅的气质。通常,他们应该特别留意从一个小地点开场,并从一个小节日教育人们。“拿一张纸在手边”,“环境健康是每个人的责任”,“我是每个人,每个人都是我”,这些口号深深植根于课堂上。班级环境得到了清理,同学们的思想得到了净化。第三,培养良好的纪律。“严格的纪律是让学生实现更好的自律”,良好的纪律是一堂课的核心。如何让学生养成良好的纪律,包括上面提到的学习适应和卫生适应,我有一种通过多年测试同时有效的方法,即班级量化治理。我将学生的平安评估统一到了星园的日常行为评估治理系统中。为了真正将学生的平安认识内化为有认识的行为,养成良好的适应,我将把学生的平安评价纳入星空花园的日常行为治理评价体系,并起到促进和鼓舞星空花园的作用。该工程已施行。我把整个班级分成了两个平安小组,男孩和女孩小组,每个小组选择了一个在平安方面更好,更负责任的同学。团队负责人将在任何时间和地点做好集团的平安记录,监视团队成员的不平安表现,并在才能范围内纠正,并向老师报告学生的不良现象及时,每周一次,和平安纪律最少的小组。被命名为本周的“平安先进组”,每个人都发布了一个服从明星。这不仅构成了各个群体之间的竞争气氛,而且使阶级平安工作无形升华。第四,以身作则,身体是一种常态。在班主任的工作中,当我要求学生如此做时,我总是先做。例如,假如你不迟到,阅读更多的书籍,老实可靠等等,以老师为例,学生自然会学得非常好。通过一分钟的努力,勤奋工作得到了报答。年,我被授予“教育与研究先进个人”称号;四次被办公室评为“优秀老师”;年,我被授予“汉语教学专家”称号;教学计划蒲公英的梦获得全国新课程优秀教学计划二等奖;教练我不能不记得祖国获得高效课堂评估二等奖;论文浅谈小学语文教学中的创新教育获教育科研成果二等奖;年,它被的师生授予论文。竞赛教练的一等奖。当我走上三足平台时,我看到了那些寻求知识的人的眼睛;当我看到小孩们在我的教育下发生了非常大的变化;当我被学生包围时,我非常乐意说话;当学生们把我视为一个说亲切话语的好朋友;当父母告诉我小孩已经改变并变得明智和顺从时.幸福确实从心底流出,没有物质财富能够与之相匹配。觉得你有一个最漂亮的世界!

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