天津市小站第一中学七年级生物上册 3.3 绿色植物与生物圈的水循环导学案（无答案） 新人教版.doc

绿色植物与生物圈的水循环【我们的目标】1、 说明植物的生活离不开水的原因，举例说出水对植物分布的影响2、 说出大量根毛对植物吸水的意义。说明水在植物体内的运输途径。3、 描述绿色植物叶片的基本结构，解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出植物叶片的机制4、 说出绿色植物在生物圈的水循环中的作用【基础知识】1、水是植物体重要的组成部分。你能用生活中的例子证明这句话吗？2、植物体内的水分可以帮助植物保持舒展的形态，同时还可以运输_3、环境条件影响着生物，你认为是什么因素使得教材108页上资料分析中四个地区的植被如此的不同？_4、植物根的一个作用是在土壤中吸收水和无机盐。而根吸水的部位主要是在根尖的成熟区，在根尖的成熟区有大量的根毛？请你们猜测一下根毛的作用5、水分在植物体内的运输6、以下是植物茎中与运输有关的两种输导组织，箭头表示所运输物质的运送方向。请你在图中方框内填写恰当的内容。7、叶片上的气孔是植物水分和气体进出的“门户”。白天时，气孔张开，蒸腾作用增强，带动植物对_和_的吸收和向上运输，同时水分通过气孔散失，空气通过气孔进入体内，为叶片的_提供原料。除此之外，蒸腾作用中水分的散失带走大量的热，降低植物体表温度。夜间，气孔缩小或闭合，蒸腾作用减弱。8、下面是一幅关于生物圈中水循环的示意图，请你将它补充完善。【小测验】1、下列关于根尖的叙述，错误的是：答 A.根尖也是由细胞构成的；B.分生区的细胞中也有染色体；C.一根根毛就是一个细胞；D.伸长区的细胞中没有叶绿体。2、樟树的茎能逐年加粗，是由于下列哪一结构中的细胞的分裂能力很强？答 A.树皮；B.形成层；C.木质部；D.髓。3、植物吸收的水分可以用来干什么？答  作为组成细胞的重要成分；作为光合作用的重要原料参与有机物的合成；参与蒸腾作用，使植物免遭阳光灼伤；溶解并运输无机盐。A. ；B. ；C. ；D. 。4、下列有关植物含水量的叙述，正确的是：答  A.晒干的种子中不含水； B.幼嫩的叶中含水量比衰老的叶中含水量多；C.植物细胞中的水都贮存在液泡里； D.瓜果果肉的含水量约为50%。5、我们在生产和生活中经常会遇到一些与植物的输导作用有关的事例，如下图。（1）果农用斧的钝头在树干上敲打，使树干韧皮部受轻伤，为什么结的果实反而更大？   （2）给橡胶树割胶时，为什么要割一个斜口，而不是竖直开口？2