2021领导班子民主生活会对照检查材料范文.doc

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2021领导班子民主生活会对照检查材料范文 民主生活会是去年的十九大里面提到的一个重要主题，其中的精神需要我们去学习的，下面小编就给大家整理了一些，有需要的一起看看吧。 按照公司党委关于召开党员领导干部民主生活会的通知精神，对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求，紧密结合个人思想和工作实际，通过征求意见、谈心交流和个人自查，深入查摆、剖析了存在的问题，认真制定了整改措施，明确了下步努力方向。现将有关情况报告如下： 一、存在的问题和不足 1、理想信念方面。接受党的教育多年，自认为理想信念是坚定的，热爱祖国、爱党、爱企、爱家，在大是大非面前保持坚定立场，坚守底线，特别是近年来通过参加党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育和两学一做学习教育，不断的完善自己的三观，通过学习对照_总书记提出的四个能否衡量标准还有差距，工作还不够勤奋，关心、帮助同志们还有够深入，跟同事、跟上下级沟通少，对职工说教多、服务少，在个别问题处理上存在老好人思想，这个跟自己性格和处理人际关系能力方面也有关系，这些都是我今后要不断改进的地方。 2、政治纪律和政治规矩方面。是对新情况新问题研究不够，知识储备不足。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因；对分管工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了本领恐慌、能力危机。 3、组织生活方面。能够积极参与公司党委、党支部组织的各项组织活动，认真接受党课教育，按规定自觉交纳党费，及时报告个人有关事项，但是在一些具体方面还需要进一步加强和改进。一是党组学习不深刻，对自身要求不高，各项专题活动安排的思想汇报深度不够，把它当成一项工作去完成，而没有当成一次思想觉悟的洗涤。二是批评与自我批评不到位。在民主生活会上，有时照顾面子，不好意思批评谁，怕批评不好产生矛盾。三是党员汇报制度坚持的不好。因为经常出差，有时候不能定期向党组织汇报思想、工作情况。 4.落实全面从严治党责任方面。通过学习，对全面从严治党有了更为全面的认识，也发现我具体工作中与全面从严治党的政治要求还有一定偏差。一是责任理解不透彻，认为从严治党是党委和纪委的事，存在等靠和应付思想。二是缺乏严抓的党性，有的好人主义思想，对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼，存在失之于宽、失之于软的问题。三是缺乏常抓的韧劲，开展活动就紧一阵，不开展活动就松一阵，时紧时松，缺乏持之以恒的韧劲。四是缺乏细抓的定力。对苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的不提醒，该批评的不批评，从严治党的思想没有得到真正贯彻落实。 二、产生问题的原因剖析 认真剖析问题产生的根源，有一定的客观原因，但更重要的是主观原因造成的，具体表现在以下几点： 1、理想信念有所弱化，党性修养有所放松。在具体事务投入精力较多，一定程度上忽视了政治理论学习。放松了自我修养的提高，不能严格按照共产党员标准要求自己。另外，受到社会浮躁气息的影响，对人生追求产生过迷茫，导致思想有所滑坡。对共产主义远大理想和中国特色社会主义理想信念还没有上升成为一种理性自觉。以至自己缺乏了进取精神，在业务上不能精益求精。 2、组织纪律不够警惕。党内政治生活还是不够严肃，对党风廉洁建设的反不廉洁斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足，没有充分意识到政治纪律是带电的高压线，存在独善其身思想，认为只要自己在大事大非问题上能坚守原则，不染不正之风，不做违法之事就可以了。但是没有起到党员带头表率作用，对下属工作散漫姑息，拉不下脸批评，老好人思想没有改正。 3、责任意识淡化，刚性约束有所放松。原来自己在项目上，与项目人员摸爬滚打在一起，对施工一线有了一种特殊情怀。现在回机之后，坐办公室时间多了，开会时间也多了，慢慢淡化了党的宗旨，对项目遇到的因难未能做到感同身受，没有很好地发挥主观能动性，一些工作有布置没检查，或者检查把关不严，导致工作的一些问题一而再的发生。工作中被动多，缺少系统性，归根到底还是没有解决好为了谁、依靠谁、我是谁问题。 三、努力方向和整改措施 通过认真查摆和剖析，我认识到自己确实在工作和思想上存在着许多缺点和不足，针对上述问题和不足，今后要不断学习和改正。 坚定信念，提升党性修养。自觉加强党性锤炼，进一步认识党性修养的重要性，牢固政治方向、站稳政治立场，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，切实纠正行动上的偏差，使在党言党、在党为党、在党忧党，对党忠党，对党忠诚、为党奉献成为自觉行为。不断提升道德境界，追求高尚情操，加强对中国特色社会主义理论学习，领会_总书记系列重要讲话精神，对照中央准则和条例，进一步转变工作作风。积极参加党委中心组的集体学习，合理利用好自己的业余时间，不断充实自己，确保学有所思、学有所获。 第 4 页 共 4 页