主题班会教案治安防暴安全教案.doc

主题班会教案之治安防暴平安教案主题班会教案之治安防暴平安教案教学目的通过学习治安防范知识。让学生充分理解各种应急自救的方法。培养学生自我生存才能使学生平安。教学过程一、谈话导入。尽管学校在平常人眼中看来是个和平的，好象根本和恐惧事件牵扯不上关系，但是事实证明，学校也会发生一些意外事件，让宁静的校园变的不宁静。例如说一些恐惧性的挟持事件（这在美国时有发生），发生火灾，化学恐惧攻击等等，这些都会让我们的校园遭到不同程度的阻碍。因而，我们在面对这些情况时，该如何应对呢？以下确实是我们这节课要讲的内容了。二、学校发生恐惧性挟持的应急避险指引 1、教师尽力安抚学生情绪，使其保持平复。2、顺从挟持者，不要做无谓的对抗，以免触发挟持者的损害行为。3、不要随意触摸四周物品。4、学生不管有什么事都要向教师报告，不准本人直截了当跟挟持者交涉。5、教师设法与挟持者交涉，争取逐步释放学生，优先释放幼小体弱的学生，并设法让被释放的学生把里面的有关情况信息传递出去（如写纸条，用发信息等）。6、教师要关注挟持者，察言观色，寻找挟持者操纵中的薄弱处，及时准确配合营救人员组织学生撤离。7、学生家长不要擅自采取营救行动。三、学校发生火灾的应急避险指引 1、学校立即通过广播告戒学生不要惊慌，指挥学生有序撤离。2、不要推拉，拥堵，防止踩踏造成伤亡。3、利用衣、物等弄湿后捂住鼻子，弯腰或匍匐前行。4、假设被困，要靠近走廊、窗口，大声呼救或挥动衣物等发出求救信号。四、学校发生爆炸的应急避险指引 1、学校和教师要立即通过广播等告戒学生不要惊慌、乱跑，并迅速报警。2、学生要立即找一个可以掩蔽的地点（如墙壁、柱子、讲台、课桌后面）躲避，防止二次或屡次爆炸。3、用随身携带的手帕，纸巾或衣角捂住口鼻，防止烟气中毒。4、学生服从教师指挥，有秩序地从平安通道疏散、撤离。5、不要乘坐电梯下楼。6、多层楼梯的转角处要有教师引导和维护秩序，防止前后踩踏、坠楼事件发生。小结：上述情况发生的时候我们首先都应该要镇定、平复，以便能快速想出自救的方法，逃出生天。只要我们处处小心，留意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼本人自护自救的才能，机智英勇的处理各种异常的情况或危险，就能化险为夷。