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    山东省菏泽市2014-2015学年高一物理上学期期末考试试卷(B).doc

    • 资源ID:45123787       资源大小:1.02MB        全文页数:6页
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    山东省菏泽市2014-2015学年高一物理上学期期末考试试卷(B).doc

    高一物理试题(B)必修本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试用时100分钟。 第卷 (选择题 共48分)注意事项:1答第卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上一、选择题(本题共12个小题,每小题的四个选项中,有的只有一个选项是符合题目要求的,有的有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1下列物理量不是矢量的是( ) A力 B加速度 C位移 D速率2下列说法中正确的是( )A中央电视台每天晚上7点开始播报新闻联播,这里的“晚上7点”表示的是时间B只有静止的物体才能被选作参考系C研究“歼11”飞机在空中飞行的轨迹时,可以把飞机看成质点D路程等于位移的大小3甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动,甲做加速运动,经过1s速度由5 m/s增加到10 m/s;乙做减速运动,经过8 s速度由20 m/s减小到0,则( )A乙的速度变化量大,甲的加速度大B乙的速度变化量大,乙的加速度大C甲的速度变化量大,甲的加速度大D甲的速度变化量大,乙的加速度大F1F24题图4如图所示,杯子从空中落到水平桌面时,杯子对桌面的作用力F1,杯底受 到的作用力F2。则下列说法正确的是( )A力F1是杯底发生形变而产生的B力F1和力F2是一对平衡力C力F1和力F2是一对作用力和反作用力D力F1的大小大于力F2的大小5下列说法错误的是( )A小球做竖直上抛运动时,速度不断减小,惯性不断减小6题图B在国际单位制中,牛顿是力学的三个基本单位之一C当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变D力是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因6用图所示的方法可以测出一个人的反应时间:受测者将手放在直尺的某 一刻度处,看到直尺下落,立即抓住直尺,记下此时的刻度。如果直尺下落的距离h20.00cm,则受测者的反应时间t为(g取10m/s2)( )A0.2 sB0.14 s C0.04 s D0.02 sMm7题图7如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为,木块与木板间的动摩擦因数为,木板一直静止,那么木板受地面的摩擦力大小为( )A BCD8如图中,就光滑接触面对球或棒的弹力,其中分析正确的是( )A B C D8题图9题图9如图所示,手推车的光滑篮子里装有一篮球,女孩把手推车沿斜面向上匀速推动,篮子的底面平行于斜面,靠近女孩的一侧面垂直于底面,下列说法正确的有( )A篮子底面受到的压力大于篮球的重力B篮子底面受到的压力小于篮球的重力C篮子右侧面受到的压力大于篮球的重力10题图D篮子右侧面受到的压力小于篮球的重力10如图所示为某质点做直线运动的速度随时间t变化的图象,则下列说法中正确的是( )A3 s末物体的加速度为零B01 s内物体的加速度小于3 s5 s内的加速度C2 s末,物体离出发点最远D5 s末,物体回到出发点11题图11在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50 kg,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法中正确的是( )A晓敏同学所受的重力变小了 B晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C电梯一定在竖直向下运动 12题图D电梯的加速度大小为g/5,方向一定竖直向下12图为蹦极运动的示意图。弹性绳的一端固定在点,另一端和运动员相连。运动员从点自由下落,至点弹性绳自然伸直,经过合力为零的点到达最低点。整个过程中忽略空气阻力。分析运动员从B点到D点过程,下列表述正确的是( )A经过C点时,运动员的速度最大B运动到D点时,运动员的加速度为零C从B点到C点,运动员的速度增大D从B点到D点过程中,运动员先做匀加速直线运动,后作匀减速直线运动第卷 (非选择题 共52分)注意事项:1第卷,用钢笔或圆珠笔答在答题纸上。2答题前将密封线内的项目填写清楚。二、实验题(本题2个小题,共 16分。按题目要求作答)13题图13(6分)在做“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学得到如图所示的一条纸带,纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出。用毫米刻度尺测量得:AB4.56 cm、AC12.16 cm、AD22.52 cm、AE36.06 cm,则: 打下C点时小车的速度大小为_ m/s;小车的加速度大小为_ m/s2。(结果保留三位有效数字) 14(10分)“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数”实验的原装置如左图,某同学改用右图所示的装置进行实验,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度。14题图(1)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较,优点在于:_ ;缺点在于: _。(2)该同学通过以上实验测量后已把6组数据描点在下面的坐标系图中,请你作出FL图线。(3)由此图线可得出该弹簧的原长L0_ cm,劲度系数k_ N/m。三、计算题(本题共3小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要计算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位)15(10分)汽车自O点由静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,途中6 s时间内依次经过P、Q两根电线杆。已知P、Q相距60 m,车经过Q点时的速度为15 m/s。求:(1)汽车经过P点时的速度是多少?16题图(2)汽车的加速度为多少?(3)O、P两点间距离为多少?16(13分)如图所示,已知物体A重60 N,A,B均处于静止状态,与A相连的绳水平,绳CD与水平方向成37°角,绳CD上的拉力为15 N,各绳均为轻绳,sin 37°0.6,cos37°0.8。求:(1)物体A受到的摩擦力为多大?(2)物体B重力为多大?17题图17(13分)如图所示,倾角=30°的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接(可认为物体在连接处速率不变)。一个质量为m的小物体(可视为质点),从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑。物体与水平地面间的动摩擦因数为=0.4,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物体沿斜面下滑的加速度a的大小;(2)物体下滑到达斜面底端A时速度vA的大小;(3)物体在水平地面上滑行的时间t。高一物理试题(B)参考答案及评分标准必修一、本题12个小题,每小题4分。共48分,1D 2C 3A 4AC 5ABC 6A 7B 8A 9BD 10D 11D 12AC二、本题共2个小题,共 16分。每空、每图均2分130.898 (3分); 2.94 (3分);14(1)可以避免弹簧自身重力对实验的影响 (2分)弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦会造成实验 误差(2分)(2)如图(2分)(3) 520(每空2分)三、本题共3小题,共36分。15解:设汽车的加速度为a,经过P点的速度为vP,经过Q点的速度为vQ,O、P两点间距离为xOP。根据匀变速直线运动的规律有:xPQvPtat2 (2分)vQvPat (2分)vP22axOP (2分)由可得vP5 m/s,am/s21.67 m/s2 (2分)由可得xOPmmm7.5 m (2分)16解:(1)以结点C为研究对象,其受力情况如图所示: (3分)F115 N,因为结点C处于静止状态,则:在水平方向上,A对绳的拉力F2F1cos37°12 N (2分)在竖直方向上,B对绳的拉力F3F1sin37°9 N (2分)物体A处于静止状态,故所受摩擦力为静摩擦力大小为FfF212 N(2分)(2)物体B处于静止状态,则重力大小GBF39 N (4分)17解:(1)物体由静止沿斜面下滑过程,由牛顿运动定律有:沿斜面方向: (2分)代入数据解得:a=5m/s2 (1分)(2)设物体由静止沿斜面下滑经时间t1至底端A处,由运动学规律有: (2分) (2分)联解式并代入数据得:vA= 8m/s (1分)(3)物体在地面作匀减速运动,设加速度大小为a,由牛顿运动定律有: (2分) (2分)联解式并代入数据得:t=2s (1分)- 6 -

    注意事项

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