江苏省苏锡常镇四市2015届高三数学下学期教学情况调研试题(一).doc
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江苏省苏锡常镇四市2015届高三数学下学期教学情况调研试题(一).doc
2014-2015学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一) 数学试题 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分不需要写出解答过程,请把答案直接填在答题卡相应位置上已知集合Ax |1 < x < 1,Bx |x > 0,则AB 若复数 (i为虚数单位)为纯虚数,则实数m 双曲线的离心率为 在一次满分为160分的数学考试中,某班40名学生的考试成绩分布如下:成绩(分)80分以下80,100)100,120)120,140)140,160人数8812102在该班随机抽取一名学生,则该生在这次考试中成绩在120分以上的概率为 函数 的定义域为 如图,四棱锥中,底面,底面是矩形,为棱上一点,则三棱锥的体积为 右图是一个算法流程图,则输出的的值为 已知等比数列的各项均为正数,若,则 若曲线与曲线在处的两条切线互相垂直,则实数a的值为 设函数的最小正周期为,且满足,则函数的单调增区间为 如图,在平行四边形ABCD中,E为DC的中点, AE与BD交于点E,AB,AD=1,且,则 在平面直角坐标系中,已知圆,点A是x轴上的一个动点,AP,AQ分别切圆C于P,Q两点,则线段PQ的取值范围是 已知直线y=kx+1与曲线f(x)= 恰有四个不同的交点,则实数k的取值范围为 已知实数x,y满足x>y>0,且x+y2,则的最小值为 二、解答题:本大题共6小题,共计90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15. (本小题满分14分)已知向量,若ab,求的值;若ab,求的值16. (本小题满分14分)如图,四边形A A1 C1C为矩形,四边形CC1B1 B为菱形,且平面CC1B1 BA A1 C1C,D,E分别是A1 B1和C1C的中点 求证:BC1平面AB1C;DE平面AB1C17. (本小题满分14分)如图,有一段河流,河的一侧是以O为圆心,半径为米的扇形区域OCD,河的另一侧是一段笔直的河岸l,岸边有一烟囱AB(不计B离河岸的距离),且OB的连线恰好与河岸l垂直,设OB与圆弧的交点为E.经测量,扇形区域和河岸处于同一水平面,在点C和点E处测得烟囱AB的仰角分别为45°,30°和60°(1) 求烟囱AB的高度;(2) 如果要在CE间修一条直路,求CE的长18. (本小题满分16分)在平面直角坐标系中,已知椭圆C:,的离心率为,且经过点,过椭圆的左顶点A作直线lx轴,点M为直线l上的动点(点M与点A在不重合),点B为椭圆右顶点,直线BM交椭圆C于点P(1) 求椭圆C的方程;(2) 求证:APOM;(3) 试问是否为定值?若是定值,请求出该定值;若不是,请说明理由19. (本小题满分16分)已知函数.(1)当时,求函数的单调减区间;(2)若方程f(x)=m的恰好有一个正根和一个负根,求实数m的最大值.20. (本小题满分16分)已知数列的前n项和为,设数列满足(1)若数列为等差数列,且,求数列的通项公式; (2)若,且数列的,都是以2为公比的等比数列,求满足不等式 的所有正整数的集合- 9 -