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    山西省大同市第一中学2014-2015学年高一生物上学期期末考试试题.doc

    • 资源ID:45131698       资源大小:222KB        全文页数:7页
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    山西省大同市第一中学2014-2015学年高一生物上学期期末考试试题.doc

    20142015学年度第一学期 期末试卷高 一 生 物 第卷客观卷(共76分)一、选择题 (每小题2分,只有一个选项最符合题意,共76分 )1细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是( )A内质网  B核糖体  C细胞核  D线粒体2下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是 ( )3 右图是从某生物组织分离出的细胞结构示意图,下列说法不正确的是( )A该细胞是高等植物细胞,判断的依据是有细胞壁和液泡,没有中心体B如果要进行细胞融合实验,首先需要对细胞壁进行处理;细胞融合后,在此结构恢复过程中起作用的细胞器是高尔基体C如果将某抗虫基因导入该细胞,可考虑将抗虫基因导入该细胞的染色体和线粒体中。D大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有核膜包被的细胞核,其它细胞结构都相同4右图表示酶、激素、蛋白质三者关系图,则下列叙述中正确的是 ( )123A1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 B能产生1物质的细胞肯定能产生3物质C能产生3物质的细胞肯定能产生1物质 D物质1、3都是由专门的器官产生的5光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是 ()A光能稳定的化学能 B光能活跃的化学能 C活跃的化学能稳定的化学能 D光能活跃的化学能稳定的化学能6下列有关ATP的叙述,正确的是A线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 BATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性CATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 光照强度CO2吸收的相对值BACDDATP转变成ADP的过程是可逆的7如下图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。下列各项叙述中,正确的是( ) A曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C在B点显示,绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱8下表是部分生物体中水分的含量: ( )生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等动物含水量(%)9780857865906080表中数据说明:代谢旺盛的组织器官含水量较多生物体中水分的含量超过了50,是各种化学成分中最多的水生生物体内的含水量比陆生生物体多同一生物体不同的器官组织含有水的含量差异很大 A B C D9科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么,血影的主要成分有()A无机盐、蛋白质 B蛋白质、糖类 C脂肪、蛋白质 D脂质、蛋白质10将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是 ( ) 11某种毒素因妨碍呼吸而影响有机体的生命活动,这种毒素可能作用于细胞的 ( )A核糖体 B细胞核 C线粒体 D细胞膜12水生植物丽藻的细胞液中K浓度比它们生活的池水高1065倍,丽藻细胞对K的吸收必须具备的基本条件及运输方向怎样? ( )载体蛋白 ATP供能 从高浓度到低浓度 从低浓度到高浓度A B C D13叶绿体中色素的分离过程中,在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是 ( )A叶绿素a,蓝紫光 B叶绿素a,红光和蓝紫光C叶绿素b,蓝紫光 D叶绿素b,红光和蓝紫光14葡萄糖彻底氧化分解释放的能量,大部分 ( )A转移到ATPB以热形式散失C用于物质的合成D用于吸收营养物质15下列各项措施中,最有利于延长水果保鲜时间的是 ( )A充入O2 ,温度为5 B充入CO2 ,温度为25C充入O2 ,温度为25 D充入CO2 ,温度为516酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为( )A1:2 B2:1 C3:1 D1:317真核细胞的直径一般在10-100m之间。下列有关生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述,错误的是 ( )A细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大B受细胞所能容纳的物质制约C细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换D受细胞核所控制的范围大小的制约18下图为有丝分裂时染色体移向两极状态,其中正确的是 ()19下列实例中能体现细胞全能性的是 ( )用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株植物用种子进行繁殖用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株A B C D 20下列细胞可能发生癌变的是 ( )A游离组织,形态结构改变 B核增大,染色深C膜透性增大,运输功能降低 D酶活性降低21下列叙述中,错误的是 ( )A正常情况下,细胞分裂可以无限进行下去 B癌细胞具有无限增殖的特点C高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力 D细胞都要经过分裂、生长、成熟、衰老和凋亡22下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同B个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都具有积极意义C细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的23下列物质中,不可能在核糖体上合成的是 ( )A载体 B生长激素 C抗体 D性激素24下列对核酸的叙述错误的是 ( )A核酸的基本组成单位是核苷酸 B核酸是一切生物(除朊病毒)的遗传物质 C核酸有 DNA 和 RNA 两种 D核酸只存在于细胞核中 25下列关于细胞知识的叙述,不正确的是( )A硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸C细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同D蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都在不断更新26下列有关光合作用的叙述,不正确的是 ( )A光合作用是自然界最基本的物质代谢和能量代谢B光合作用的光反应和暗反应都在叶绿体内进行C光合作用的暗反应中,五碳化合物可由三碳化合物经一系列反应形成D光合作用能把无机物合成有机物,它就是植物的同化作用27右图所示的两盆植物被完全密封,甲不透光,乙无色透明可透光。光照两小时后,其结果可能是 ( )A甲植物增重,装置内气体的量减少B乙植物增重,装置内气体的量减少C甲植物减轻,装置内气体的量不变D乙植物减轻,装置内气体的量不变28根据光合作用的原理,下列提高农作物产量的措施中,哪些与该原理无关的是( ) A适时播种、套种 B施用有机肥料 C合理密植、间作 D及时松土29下列关于细胞周期的叙述,正确的是 ( )A成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 D细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础30下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色反应的是( )尿液 胃液 汗液 唾液A B C D31某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平( )A个体水平 B 种群水平 C群落水平 D生态系统32有丝分裂中期的人体细胞中有()A46条染色体,46个DNA分子B46条染色体,92以上个DNA分子C46条染色体,92个DNA分子D23条染色体,46个DNA分子33下图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲乙丙,正确表示他们之间水分子渗透方向的是 甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙 A B C D34将单细胞绿藻置于25、适宜的光照及充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照,发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升,这主要是由于 A暗反应停止,不能形成和ATPB暗反应仍进行,CO2和三碳化合物结合,继续形成C3C光反应仍进行,形成和ATP,促进了C3的形成并得到积累D光反应停止,不能形成和ATP,C3不能被还原,积累了C335下表是关于物质检测的内容,其中正确的是 选项待检测的物质或结构使用试剂呈现颜色A人口腔上皮细胞中的线粒体甲基绿橘 黄B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫 色CDNA健那绿染液蓝绿色DRNA吡罗红红 色36下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途的比较,其中正确的是 细胞器 来源用途叶绿体水的分解还原二氧化碳叶绿体水的分解还原三碳化合物线粒体丙酮酸的分解与氧结合生成水线粒体葡萄糖和丙酮酸的分解与氧结合生成水A B C D 37右图表示某动物细胞(含4条染色体)有丝分裂的一个周期,对细胞周期的叙述错误的是A细胞e的发育方向有两种可能,一种如图所示,另一种分化形成各种组织B有丝分裂的一个完整的细胞周期是指从b开始到b 结束 C细胞周期的长短通常受温度的影响D调控细胞周期的基因发生突变,导致细胞周期失控会形成恶性增殖的癌细胞38科学兴趣小组设计了如图实验装置(0.1的碳酸氢钠溶液可以使瓶中的CO2浓度保持相对稳定)。分别用相同强度、不同颜色的光来照射,玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑温度对水滴排出的影响),表中所示的是相同时间内排出的水滴数。该小组研究的问题是什么?在不同颜色的光照下,单位时间内排出的水滴数可以粗略地反映什么? 光 照排出的水滴数(个) 红光26 蓝光32 黄光2 绿光lA不同颜色的光对植物呼吸作用的影响;某种色光下该植物的净光合速率B不同颜色的光对植物光合作用的影响;某种色光下该植物的净光合速率C不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响;某种色光下该植物的实际光合速率 D不同颜色的光对植物水分吸收的影响;某种色光下该植物的实际光合速率第II卷客观卷(共24分)39(17分)下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中为生理过程,a h为物质名称,请回答:(1) 能吸收光能的物质a分布在叶绿体的 ,物质b是 ,光反应为暗反应提供的物质是 和 。(2) 、和发生的场所分别是_、 、 。(3) 上述过程中,能够产生ATP的过程是 ,ATP的结构简式是 。(4) 较强光照下,过程中d的移动方向是从 到 (填场所)。(5) 假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是 ;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是 。(6) 有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 (用图中标号表示)。(7) 请分析下列实验,并在横线处填写标号。将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是 ,稍后, 过程也随着停止。而在这一实验中,始终不会停止的过程是 。40(7分) 下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列题: (1) 根据丙图的特有变化特征,可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂? ,判断的依据是 。(2) 染色单体数和DNA数目相等的细胞是 图(3) 按细胞有丝分裂的先后顺序排列上图 。(4)在光学显微镜下观察该细胞的有丝分裂实验中,制作装片的步骤是 。高一生物 答案一、选择题 (每小题2分,共76分)1B 2C 3D 4C 5B 6B 7D 8B 9D 10B 11C 12D 13D 14B 15D 16D 17B 18A 19B 20A 21A 22B 23D 24D 25C 26D 27C 28D 29D 30D 31B 32B 33D 34D 35D 36C 37B 38B 二、非选择题39(17分,每空1分)(1)类囊体薄膜 O2 ATP (2)细胞质基质 叶绿体基质 叶绿体的类囊体薄膜(3) A-PPP(4)叶绿体基质 叶绿体的类囊体薄膜(5)增加 增加 (6) (7) 40(7分)(1)植物细胞(1分) 在赤道板的位置出现了一个细胞板(2分)(2)甲乙(1分)(3)乙甲丁丙(1分)(4)解离 漂洗 染色 制片(2分)- 7 -

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