江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上册 第1章 开启化学之门复习(无答案)(新版)沪教版.doc
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江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上册 第1章 开启化学之门复习(无答案)(新版)沪教版.doc
第1章 开启化学之门【重点梳理】1碳酸氢铵加热,现象: ;化学方程式: 。保存方法:_。2如图,铁的锈蚀实验,现象:_; 原因:_。根据此实验的现象,并结合“热胀冷缩”原理,可知在密闭体系内,气压变小的原因可能是_;气压变大的原因可能是_。A、密闭体系内气体总量增多 B、密闭体系内气体总量减少C、密闭体系内的温度升高 D、密闭体系内的温度降低 3.物理变化与化学变化的区别:_。4.物理性质与化学性质的区别:_。 物理性质如 、 、 、 、 、 、 等。化学性质如 、 、 、 、 、 、 等。在化学变化中,常伴随一些现象。如 、 、 、 。在化学变化中,常伴随_的吸收和释放。光合作用是把_能转化_能。5.金刚石和石墨都是由 元素组成,但为什么性质不同: 。 CO2与CO都是由 、 元素组成,但为什么性质不同: 。6.空气中各成分的体积含量:氮气 氧气 二氧化碳 稀有气体 其他 。P13页:探究实验(1)所用药品是_,用量怎样?_,目的是_。(2)现象:_;化学方程式_;此实验说明_。(3)误差分析:偏小可能由于_ 。 偏大可能由于_。7.“铜绿”,绿色粉末,主要成分是_,化学式_。向两支试管分别中加入少量“铜绿”,将另一支试管在酒精灯上加热,观察到的现象是 ,反应的原理是(化学方程式) 。向一支试管中滴加少量盐酸,观察的现象是 。8. 镁带实验(1)用砂纸打磨镁带表面,为何?_;用_夹持镁带,燃烧现象:_, 化学方程式:_。 (2)镁带与食醋反应现象:_。9.科学探究的一般过程:提出问题、猜想与假设、制定计划、设计(进行)实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流。 其中中考考得最多的步骤是:设计(进行)实验10.常见的五种黑色固体:_、_、_、_、_。11.实验室用剩的药品既不要 、也不要 ,更不能 ,要放入 12.在使用酒精灯加热时,应用_ 部位,因为: ,严禁 ,严禁 ,以免失火。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来,不要惊慌,应 。熄灭酒精灯,必须用 。灯内的酒精量占酒精灯容积的 。13.取用药品未说明用量,应按_量取用,固体 _ ,液体取 。14.固体药品一般放在 。取用固体药品一般用 。有些块状固体应用 取。用过的药匙要立刻 ,以备下次再用。16.液体药品一般放在 。取用一定量的液体药品,常用的仪器有 。量液时,量筒必须 ,视线要与量筒内 ,再读取液体的 。量筒的精确度为_mL,仰视读数比实际值 , 俯视读数比实际值 。17.胶头滴管的使用。取用少量液体,取液后的滴管,应保持橡胶乳头在 ,不要 或 ,防止 。滴入试管时,不能把滴管伸到试管中,应 。用过的胶头滴管应立即用水冲洗,以备再用。滴瓶上的滴管不需清洗。18.给试管中的固体加热时,试管口应 。给试管内的液体药品加热时,应使用 ,并注意液体的体积不得超过试管容积的 ,试管口不准 ,试管要倾斜与桌面约成 角,并不时地上下移动试管,以免试管里的液体沸腾喷出伤人。用试管给药品加热,都应先擦干试管外壁的 。注意试管底部不要跟酒精灯的 接触。19.不可直接受热的仪器,加热时应垫上 ,目的是_。20. 使用托盘天平称量物质前,应先把游码放在刻度尺的 处,然后检查天平是否达到 。托盘天平可准确称量到 。称量时,被称物品放在 盘上,砝码放在 盘上,先加 的砝码,后加 的砝码,最后移动 。如果物品与砝码放反了,则物质质量=_。【典型例题】1.生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是()A树根“变”根雕 B葡萄“变”美酒 C玉石“变”印章 D玩具机器人“变”形2.下列性质中,属于化学性质的是() A镁条易折断 B武德合金的熔点约为69 C铜具有良好的导电性 D铝能与稀硫酸反应产生气泡3.下列四幅漫画描述了生活和自然中的现象,其中一幅漫画所描述的物质变化类型与其他三幅不同,这幅漫画是() A.饮料瓶变瘪 B.云的形成 C.燃放烟花 D.酒精蒸发4.在日常生活和农业生产中,下列物质的用途由化学性质决定的是 ()A用活性炭除去冰箱中的异味 B氮气用作保护气C用金属铜制作导线 D干冰用于人工降雨5.实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的()A猜想假设 B收集证据 C设计实验 D得出结论 6.选择仪器下方的字母填写在相应横线上。(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_。(2)可以直接加热的仪器是_。(3)用作量度一定量液体体积的仪器是_。(4)实验室常用的加热仪器是_。 【课堂测试】1.下列叙述中,前者是化学变化,后者利用物理性质的是()A石蜡融化 氧气用于炼钢 B纸张燃烧 氮气用于食品包装C铁生锈 铜用于制电线 D干冰升华 小苏打用于焙制糕点2.(湖州)“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台,其实厨房也是同学们的家庭实验室,利用厨房中的物品不可以进行的实验是()A探究铁制品在什么条件下生锈 B比较不同物质在水中的溶解能力 C用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气 D探究影响液体蒸发快慢的因素 3.下列实验操作正确的是()A稀释浓硫酸 B.套橡胶管 C.蒸发食盐水 D.测溶液pH4.如下图所示取用固体药品的操作正确的是()A B C D5.(广安)下列事例用化学知识解释不合理的是()A用镁制作信号弹是因为镁燃烧发出耀眼的白光B用红磷制作田径发令枪的子弹是因为红磷燃烧会产生白雾C“酒香不怕巷子深”是因为分子在不停的运动D钨用于制作灯丝是因为钨的熔点高6.(泰州)下列实验操作符合规范要求的是() A.读出液体体积 B.稀释浓硫酸 C.点燃酒精灯 D.检查装置气密性【巩固延伸】1.(青岛)下列物质变化过程中,包含了化学变化的是()A铁丝编成铁网 B冰块制成冰雕 C石油制成布料 D木板制成桌椅2.(南宁)下列食品或调味品的制作过程中,没有新物质生成的是()A牛奶变酸奶 B用水果榨成果汁 C粮食酿白酒 D用面粉和小苏打发酵做馒头 3.如图所示是实验室常用的仪器:请回答下列问题:(1)可直接加热的有_(填序号)。(2)仪器和的名称分别是_。(3)蒸发时除了用到和号仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和_(填仪器名称)。(4)用仪器能否量取8.68 mL溶液?_(填“能”或“否”)。4.下列实验中,仪器和用品的选择不合理的是( ) A.收集CO2气体 B.检验一瓶气体是否为O2C.用H2O2溶液和MnO2制O2 D.用大理石和稀盐酸制CO2(1)图A中试管夹的作用是_ (2)指出图B中的错误操作是_ (3)图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。 如图C所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是_,至天平平衡。如图D所示,量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会_ 4