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    山东省青岛市城阳区第七中学七年级数学下册 10.1 统计调查导学案(无答案) (新版)新人教版.doc

    • 资源ID:45152347       资源大小:185.50KB        全文页数:2页
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    山东省青岛市城阳区第七中学七年级数学下册 10.1 统计调查导学案(无答案) (新版)新人教版.doc

    10.1 统计调查 导学案学习目标:1.了解全面调查的意义,会设计简单的调查问卷。2.掌握划记法,会用表格整理数据。3.体会表格在整理数据中的作用学习重点:1.理解全面调查的意义学习难点:会设计调查问卷及从统计图中读取信息学习过程:一、 学习导引1. 统计调查包括 、 、 。2. 统计图一般有 、 、 。3. 叫做全面调查,它可以 获得 的情况,结果 ,但工作量 ,费时费力。4.全面调查的方式很多,请将你认为最合适的调查方式的序号填在横线上。A. 想知道班上的同学最喜欢吃的水果是什么B. 鹌鹑蛋和鸡蛋的营养哪种更好C. 将一枚硬币抛向空中100次,落地后是正面朝上的次数多还是反面朝上的次数多。D. 2009年我国的工业产值比2008年的工业产值增长了几分之几。(1) 问卷调查 (2)实验法 (3)查阅资料 (4)咨询或访问A. 、B. 、C. 、D. 5.自我制作统计图1.条形图的一般步骤(1) 根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线;(2) 在水平射线上,适当分配条形的位置,确定条形的宽度和间隔;(3) 在与水平射线垂直的射线上,根据数据大小的情况,确定单位长度表示多少;(4) 按照数据的大小,画出长短不同的直条,并注明数量。2.扇形图的一般步骤(1)先算出各部分数量占 的百分之几;(2)再算出表示各部分数量的扇形的 度数;(3)取适当的半径画一个圆,并按上面算出的 度数,在圈里画出各个扇形;(4)每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的 ,并用不同的颜色或条纹把各个扇形区别开。二、当堂检测1.如图,所示是某校初中段各年级人数占初中总比例统计图,已知八年级有学生906人,那么七年级的学生数是 。2.如图,所示,这是某公司一年的销售统计图,看图回答问题:(1)第 季度到第 季度的销售额增长最快;(2)全年平均每月的销售额是 万元;(3)第四季度比第一季度增长 %。 图1 图23.如图2所示是天和商场5月份销售A、B、C、D四种品牌的空调机情况的统计图.(1)哪种品牌空调机销售量最多?(2)若该月C种品牌空调机的销售量为100台,那么其余三种品牌空调机的销售量多少台?(3)用条形图表示该月这四种空调机的销售情况。 图36.某中学计划对本校七年级10个班的480名学生按“学科”、“文体”、“手工”三个项目安排课外兴趣小组,小明从每个班中随机抽取5名学生进行问卷调查,并将统计结果制成如下所示的表和图.(1)请将统计表、统计图补充完整;(2)请将小明的统计结果来估计该校七年级480名学生参加各个项目的人数。兴趣小组划记频数百分比学科正正正正正25文体正正手工正正正合计5050151310下图是根据某中学为地震灾区捐款的情况而制作的统计图,已知该校在校学生有2000人,请根据统计图计算该校共捐款 元。2

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