【创新设计】2014届高考数学一轮总复习 第十一篇 第1讲 抽样方法与总体分布的估计 理 湘教版.doc
第十一篇统计与概率第1讲抽样方法与总体分布的估计A级基础演练(时间:30分钟满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.(2013·西安质检)对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计, 得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是()A46,45,56 B46,45,53C47,45,56 D45,47,53解析样本共30个,中位数为46;显然样本数据出现次数最多的为45,故众数为45;极差为681256,故选A.答案A2(2013·荣昌模拟)小波一星期的总开支分布如图(a)所示,一星期的食品开支如图(b)所示,则小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为()A30% B10% C3% D不能确定解析由题图(b)可知小波一星期的食品开支共计300元,其中鸡蛋开支30元又由题图(a)知,一周的食品开支占总开支的30%,则可知一周总开支为1 000元,所以鸡蛋开支占总开支的百分比为×100%3%.答案C3(2013·成都模拟)交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查假设四个社区驾驶员的总人数为N,其中甲社区有驾驶员96人若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N为()A101 B808 C1 212 D2 012解析甲社区驾驶员的抽样比例为,四个社区驾驶员总人数的抽样比例为,由,得N808.答案B4(2012·安徽)甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则()A甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数B甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差D甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差解析由题意可知,甲的成绩为4,5,6,7,8,乙的成绩为5,5,5,6,9.所以甲、乙的成绩的平均数均为6,A错;甲、乙的成绩的中位数分别为6,5,B错;甲、乙的成绩的方差分别为×(46)2(56)2(66)2(76)2(86)22,×(56)2(56)2(56)2(66)2(96)2,C对;甲、乙的成绩的极差均为4,D错答案C二、填空题(每小题5分,共10分)5(2013·武夷模拟)用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生随机地从1160编号,按编号顺序平均分成20组(18号,916号,153160号),若第16组抽出的号码为126,则第1组中用抽签的方法确定的号码是_解析设第1组抽取的号码为b,则第n组抽取的号码为8(n1)b,8×(161)b126,b6,故第1组抽取的号码为6.答案66(2013·苏州一中月考)某学校为了解学生数学课程的学习情况,在1 000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图)根据频率分布直方图可估计这1 000名学生在该次数学考试中成绩不低于60分的学生人数是_解析低于60分学生所占频率为(0.0020.0060.012)×100.2,故低于60分的学生人数为1 000×0.2200,所以不低于60分的学生人数为1 000200800.答案800三、解答题(共25分)7(12分)某政府机关有在编人员100人,其中副处级以上干部10人,一般干部70人,工人20人上级机关为了了解政府机构改革意见,要从中抽取一个容量为20的样本,试确定用何种方法抽取,请具体实施抽取解用分层抽样方法抽取具体实施抽取如下:(1)2010015,2,14,4,从副处级以上干部中抽取2人,从一般干部中抽取14人,从工人中抽取4人(2)因副处级以上干部与工人的人数较少,他们分别按110编号与120编号,然后采用抽签法分别抽取2人和4人;对一般干部70人采用00,01,02,69编号,然后用随机数表法抽取14人(3)将2人,4人,14人的编号汇合在一起就取得了容量为20的样本8(13分)(2012·揭阳调研)某校高一某班的某次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受了不同程度的破坏,但可见部分如图,据此解答下列问题:(1)求分数在50,60的频率及全班人数;(2)求分数在80,90之间的频数,并计算频率分布直方图中80,90间的矩形的高解(1)分数在50,60的频率为0.008×100.08.由茎叶图知,分数在50,60之间的频数为2,所以全班人数为25.(2)分数在80,90之间的频数为25271024,频率分布直方图中80,90间的矩形的高为÷100.016.11B级能力突破(时间:30分钟满分:45分)一、选择题(每小题5分,共10分)1(2013·哈尔滨模拟)一个样本容量为10的样本数据,它们组成一个公差不为0的等差数列an,若a38,且a1,a3,a7成等比数列,则此样本的平均数和中位数分别是()A13,12 B13,13C12,13 D13,14解析设等差数列an的公差为d(d0),a38,a1a7(a3)264,(82d)(84d)64,(4d)(2d)8,2dd20,又d0,故d2,故样本数据为4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,样本的平均数为13,中位数为13,故选B.答案B2(2012·江西)样本(x1,x2,xn)的平均数为,样本(y1,y2,ym)的平均数为()若样本(x1,x2,xn,y1,y2,ym)的平均数(1),其中0<<,则n,m的大小关系为()An<m Bn>mCnm D不能确定解析依题意得x1x2xnn,y1y2ymm,x1x2xny1y2ym(mn)(mn)(mn)(1),nm(mn)(mn)(1),于是有nm(mn)(1)(mn)(21),0<<,21<0,nm<0,即m>n.答案A二、填空题(每小题5分,共10分)3(2013·璧山质检)沈阳市某高中有高一学生600人,高二学生500人,高三学生550人,现对学生关于消防安全知识了解情况进行分层抽样调查,若抽取了一个容量为n的样本,其中高三学生有11人,则n的值等于_解析由,得n33(人)答案334(2013·北京西城一模)某年级120名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间将测试结果分成5组:13,14),14,15),15,16),16,17),17,18,得到如图所示的频率分布直方图如果从左到右的5个小矩形的面积之比为13763,那么成绩在16,18的学生人数是_解析成绩在16,18的学生的人数所占比例为,所以成绩在16,18的学生人数为120×54.答案54三、解答题(共25分)5(12分)汽车行业是碳排放量比较大的行业之一,欧盟规定,从2012年开始,对CO2排放量超过130 g/km的MI型新车进行惩罚(视为排放量超标),某检测单位对甲、乙两类MI型品牌的新车各抽取了5辆进行CO2排放量检测,记录如下(单位:g/km):甲80110120140150乙100120xy160经测算发现,乙类品牌车CO2排放量的均值为乙120 g/km.(1)求甲类品牌汽车的排放量的平均值及方差;(2)若乙类品牌汽车比甲类品牌汽车CO2的排放量稳定性好,求x的取值范围解(1)甲类品牌汽车的CO2排放量的平均值甲120(g/km),甲类品牌汽车的CO2排放量的方差s600.(2)由题意知乙类品牌汽车的CO2排放量的平均值乙120(g/km),得xy220,故y220x,所以乙类品牌汽车的CO2排放量的方差s,因为乙类品牌汽车比甲类品牌汽车CO2的排放量稳定性好,所以s<s,解得90<x<130.6(13分)已知某单位有50名职工,现要从中抽取10名 职工,将全体职工随机按150编号,并按编号顺序 平均分成10组,按各组内抽取的编号依次增加5进行系统抽样(1) 若第5组抽出的号码为22,写出所有被抽出职工 (2) 的号码;(2)分别统计这10名职工的体重(单位:公斤),获得体重数据的茎叶图如图所示,求该样本的方差;(3)在(2)的条件下,从这10名职工中随机抽取两名体重不轻于73公斤(73公斤)的职工,求体重为76公斤的职工被抽取到的概率解(1)由题意,第5组抽出的号码为22.因为k5×(51)22,所以第1组抽出的号码应该为2,抽出的10名职工的号码分别为2,7,12,17,22,27,32,37,42,47.(2)因为10名职工的平均体重为(81707376787962656759)71,所以样本方差为:s2(1021222527282926242122)52.(3)从10名职工中随机抽取两名体重不轻于73公斤的职工,共有10种不同的取法:(73,76),(73,78),(73,79),(73,81),(76,78),(76,79),(76,81),(78,79),(78,81),(79,81)记“体重为76公斤的职工被抽取”为事件A,它包括的事件有(73,76),(76,78),(76,79),(76,81)共4个故所求概率为P(A).一、选择题(每小题5分,共20分)1(2012·新课标全国)已知集合Ax|x2x2<0,Bx|1<x<1,则 ()AAB BBACAB DAB解析Ax|x2x2<0x|1<x<2,则BA.答案B2(2012·浙江)设全集U1,2,3,4,5,6,集合P1,2,3,4,Q3,4,5,则P(UQ) ()A1,2,3,4,6 B1,2,3,4,5C1,2,5 D1,2解析UQ1,2,6,P(UQ)1,2答案D3(2012·郑州三模)设集合Ux|x<5,xN*,Mx|x25x60,则UM()A1,4 B1,5 C2,3 D3,4解析U1,2,3,4,Mx|x25x602,3,UM1,4答案A4(2012·长春名校联考)若集合Ax|x|>1,xR,By|y2x2,xR,则(RA)B ()Ax|1x1 Bx|x0Cx|0x1 D解析RAx|1x1,By|y0,(RA)Bx|0x1答案C二、填空题(每小题5分,共10分)5(2013·湘潭模拟)设集合A1,1,3,Ba2,a24,AB3,则实数a_解析3B,又a244,a23,a1.答案16(2012·天津)集合AxR|x2|5中的最小整数为_解析由|x2|5,得5x25,即3x7,所以集合A中的最小整数为3.答案3三、解答题(共25分)7(12分)若集合A1,3,集合Bx|x2axb0,且AB,求实数a,b.解AB,Bx|x2axb01,3a2,b3.8(13分)已知集合A4,2a1,a2,Ba5,1a,9,分别求适合下列条件的a的值(1)9(AB);(2)9AB.解(1)9(AB),9A且9B.2a19或a29,a5或a3或a3.经检验a5或a3符合题意a5或a3.(2)9AB,9A且9B,由(1)知a5或a3.当a3时,A4,7,9,B8,4,9,此时AB9;当a5时,A4,9,25,B0,4,9,此时AB4,9,不合题意综上知a3.B级能力突破(时间:30分钟满分:45分)一、选择题(每小题5分,共10分)1(2012·南昌一模)已知全集UR,函数y的定义域为M,Nx|log2(x1)<1,则如图所示阴影部分所表示的集合是 ()A2,1) B2,2C(,2)3,) D(,2)解析图中阴影表示的集合是(UN)M,又M(,2)(2,),N(1,3),(UN)(,13,),故(UN)M(,2)3,)答案C2(2012·潍坊二模)设集合A,By|yx2,则AB()A2,2 B0,2C0,) D(1,1),(1,1)解析Ax|2x2,By|y0,ABx|0x20,2答案B二、填空题(每小题5分,共10分)3给定集合A,若对于任意a,bA,有abA,且abA,则称集合A为闭集合,给出如下三个结论:集合A4,2,0,2,4为闭集合;集合An|n3k,kZ为闭集合;若集合A1,A2为闭集合,则A1A2为闭集合其中正确结论的序号是_解析中4(2)6A,所以不正确中设n1,n2A,n13k1,n23k2,n1n2A,n1n2A,所以正确令A1n|n3k,kZ,A2n|n2k,kZ,3A1,2A2,但是,32A1A2,则A1A2不是闭集合,所以不正确答案4已知集合A,Bx|x22xm<0,若ABx|1<x<4,则实数m的值为_解析由1,得0,1<x5,Ax|1<x5Ax|1<x5,ABx|1<x<4,有422×4m0,解得m8.此时Bx|2<x<4,符合题意,故实数m的值为8.答案8三、解答题(共25分)5(12分)设Ax|x28x150,Bx|ax10(1)若a,试判定集合A与B的关系;(2)若BA,求实数a组成的集合C.解由x28x150,得x3或x5.A3,5(1)当a时,由x10,得x5.B5,BA.(2)A3,5且BA,若B,则方程ax10无解,有a0.若B,则a0,由方程ax10,得x,3或5,即a或a,C.6(13分)(2013·衡水模拟)设全集IR,已知集合Mx|(x3)20,Nx|x2x60(1)求(IM)N;(2)记集合A(IM)N,已知集合Bx|a1x5a,aR,若BAA,求实数a的取值范围解(1)Mx|(x3)203,Nx|x2x603,2,IMx|xR且x3,(IM)N2(2)A(IM)N2,BAA,BA,B或B2当B时,a1>5a,a>3;当B2时,解得a3.综上所述,所求a的取值范围是a|a3