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    江苏省江都市樊川中学12-13学年九年级语文上学期周测试题(5)(无答案).doc

    • 资源ID:45187140       资源大小:273.50KB        全文页数:3页
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    江苏省江都市樊川中学12-13学年九年级语文上学期周测试题(5)(无答案).doc

    江苏省江都市樊川中学12-13学年九年级语文上学期周测试题(5)(无答案) (时间:90分钟;满分:100分)一、基础(25分)1根据课文默写古诗文。(10分)(1)子曰:“_,_。小人反是。”(论语十则)(2分)(2)白日放歌须纵酒,_。(杜甫闻官军收河南河北)(1分)(3)知否?知否?_。(李清照如梦令)(1分)(4)在马说一文中作者面对千里马被埋没,不禁发出“_?_”的感慨。(2分)(5)默写赵师秀的约客(4分)_,_。_,_。2根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)下雨的时候,我爱它x lì()的声音,婆娑的摆舞。(2)那老头儿昂着un ci yì yì()的秃脑袋,走进巷子里去了。(3)你妈妈在北京生活了四十年,还不如只生活了十四年的你对胡同那么shú rn()。(4)从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于dàn rán wú cún()。3下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A为了提高学生们的写作兴趣,华英学校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。(“提高”改为“激发”)B中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己能够成为一名出色的美术家。(删去“能够”)C这些老年人在晚会上舞姿翩翩,谁能相信他们不是年过花甲的老人呢?(删去“不”)D在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。(删去“使”)4从下面备选词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写某人外貌神态的话。(80字以内)(4分)备选词语:清秀伟岸鹤发童颜瘦骨嶙峋神清气爽容光焕发_ _ _5根据下面两则材料提供的信息,说出关注中学生饮食与健康的必要性。(4分)材料一:调查显示,95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品,88%的学生喜欢吃或比较喜欢吃“洋快餐”,43.6%的学生每月都吃“洋快餐”,73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。材料二:世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品:油炸类食品;腌制类食品;加工类食品;饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干);汽水可乐类食品;方便类食品(主要指方便面和膨化食品);罐头类食品;话梅蜜饯类食品;冷冻甜品类食品;烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量,而不提供丰富的营养。长期食用,影响健康。_二、阅读(25分)阅读下面的文段,完成后面的题。(一)(12分)鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。6对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A故不为苟得也 苟:苟且B蹴尔而与之 蹴:践踏C万钟于我何加焉 何加:什么好处D是亦不可以已乎 已:已经7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。_ _8选文第2段以行人宁死不吃“呼尔”之食,乞人不接受“蹴尔”之食为例,论证了“_”是人所共有的本心。(3分)9下列对选文内容的理解,不正确的一项是()(3分)A文章赞扬了舍生取义的人,批评了见利忘义的人。B文章多次使用对比手法,如鱼和熊掌对比,生与死对比,向与今对比等。C文章用“鱼”、“熊掌”等比喻提出论点,由“有甚于生”、“有甚于死”,引出“何不为也”,这是从正面论述中心论点。D文章使用了比喻论证、对比论证、举例论证等论证方法。(二)(13分)阳光与流感为什么冬季流感会大规模爆发并危及所有人的健康和生命?这是一个难以回答的问题,但现在流行病学的一些研究给出了部分答案。原因之一是,由于冬季人们较少晒太阳,结果导致体内维生素D合成减少,造成抵抗力低,容易患流感。同时,晒太阳少也意味着无法充分利用太阳的杀菌功能,给了流感病毒进攻人的机会。流行病学的调查发现,冬至后的那个月是流感和感冒最厉害的时期,不仅发病率高,而且病情严重,严重时会置人于死地。对全球的流感疫情统计表明,平均每年死于流感和与流感相关的疾病的人数达100万。早在1981年,英国流行病学家埃德加·霍普·辛姆普森就提出,流感的季节性高发病率可能与太阳辐射有关。只是当时几乎没有其他专业人员把这个假说当回事。但此后持续不断的证据显示,维生素D可能在人的免疫系统中扮演重要的角色。今天,一些研究再次证明了辛姆普森的流感季节性理论,而且有了更为深入的发现。美国加利福尼亚阿塔斯卡德罗州立医院的约翰·坎内尔等人进行了一项关于流感的各种研究结果的综合性调查,提出维生素D可能是冬季流感中重要的一环。比如,在俄罗斯圣彼得堡进行的和在克拉斯诺达重复的一项研究证明,接种了流感灭活疫苗的年轻男人在冬至后的冬季出现发烧和免疫反应的症状是他们在夏季时的8倍。这可能是在严寒的冬天人们晒太阳少,而在夏天晒太阳多,因而维生素D在冬天生成少的缘故。而在印度进行的另一项研究显示,血液中维生素D水平低于每毫升10毫克的儿童比那些血液中维生素D含量较高的儿童患呼吸道感染的机会大11倍。对20世纪30年代进行的多项流感研究回顾也说明了同样的问题。如果人们多吃富含维生素D的鳕鱼油,可以减少患流感的几率。成年人以每日正常剂量服用鳕鱼油4个月以上,可减少50%的流感发病。人类在进化中形成了自身合成维生素D的重要方式,只要晒太阳就可以迅速并大量生成维生素D,以满足身体之需。比如,在夏季只进行几分钟的日光浴,人的身体就会制造出约2万国际单位(500微克)的维生素D。这种生产维生素D的机制对生命是有重要意义的,因为维生素D帮助人吸收钙,以制造骨骼和维持骨密度。同样,维生素D在免疫上的作用也是重要的。但是,另一些研究人员则认为,维生素D的作用只是一种假说,需要双盲对照研究来证实。同时,冬季人们易患流感是有很多相关因素的。美国纽约医学院的退休教授埃德温·基尔本认为,冬季让人置身于许多与流感相关的因素中。比如,相对低的湿度形成了流感病毒最容易藏身的气溶胶,而且在户内的密集人群和设施中易于传播。即使在实验室中对小鼠控制这些环境因素,如拥挤和湿度,小鼠的流感也仍然存在着重要的季节因素,最重要的是流感病毒的传播。但不管怎样,如果针对流感在冬季发生的几个要素来预防,就可能较大程度地减少流感的发病。如勤开门、窗通风,多晒太阳(既补充维生素D,又帮助杀毒),食物多补充维生素D,有条件时尽量接种流感疫苗,平时多锻炼,提高抵抗力等等,都可以有效减少流感的发病。(选自“半月谈”系列刊物品读,2011年第2期)10选文第段是如何体现说明文语言特点的?请举一例说明。(5分)_11阅读选文,结合生活实际,谈谈有哪些预防流感的方法。(5分)_12下列说法不符合原文意思的一项是()(3分)A人类在进化中形成了自身合成维生素D的重要方式,只要晒太阳就可以迅速并大量生成维生素D。B约翰·坎内尔等人进行了一项关于流感的各种研究结果综合性调查,提出维生素D可能是冬季流感中重要的一环。C目前,国际医学专家对引发冬季流感的病因已经达成共识。D由于冬季人们较少晒太阳,导致体内维生素D合成减少,造成抵抗力低,容易患流感。三、写作(50分)13阅读下面的文字,按要求作文。(50分)眼睛是心灵的窗口,是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程,总有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候,爸爸的眼神让我们警醒;失落的时候,妈妈的眼神给我们力量;怯场的时候,老师的眼神使我们自信;苦恼的时候,同学的眼神令我们振作给你印象最深的是什么眼神? 请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。 要求:联系自己的生活体验,可记叙经历,编写故事,也可发表议论,抒发感情;不少于500字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。3

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