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    江苏省2018版高考政治学业水平测试复习第四单元发展社会主义市抄济第九课走进社会主义市抄济过关演练无答案新人教版必修1.doc

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    江苏省2018版高考政治学业水平测试复习第四单元发展社会主义市抄济第九课走进社会主义市抄济过关演练无答案新人教版必修1.doc

    第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)1按照盐业体制改革方案的统一部署,国家发改委决定自2017年1月1日起,全面放开食盐出厂、批发和零售价格。此举有利于()充分发挥市场配置资源的决定性作用发挥国家宏观调控手段的基础功能自觉运用价值规律优化配置盐业资源弥补原有盐业市场调节机制的不足 A B C D2在市场经济条件下,市场配置资源有其显著的优点,但也存在着固有的弊端。如图的乱象表明市场调节具有()第2题图 A自发性 B盲目性 C滞后性 D开放性32016年“双11”期间,有部分促销产品出现了事先提价、当天降价的情况,这让促销变了味道,侵害了消费者权益。这一现象说明()市场调节具有自发性要加大政府对市场交易的干预市场调节具有盲目性必须切实加强社会诚信建设 A B C D4人们对黄豆加工,做硬了是豆腐干,做稀了是豆腐脑,做薄了是豆腐皮,做没了是豆浆,放臭了是臭豆腐!这启示我们() A黄豆浑身都是宝,只要加工就会有价值 B黄豆在市场运行的过程中才会产生价值 C黄豆的多种功效,源于市场的高效配置 D黄豆自身价值是其使用价值的物质载体5如图漫画给我们的启示是()天上掉馅饼多半是陷阱第5题图市场调节具有盲目性要加强社会诚信建设市场主体要增强法律意识和道德意识宏观调控是规范市场秩序的治本之策 A B C D6网约车是网络预约出租汽车的简称。2016年7月28日,交通运输部联合公安部等七部门公布关于深化改革推进出租汽车行业健康发展的指导意见和网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法。对此,认识正确的有()网约车的出现是市场经济发展的必然结果政府在资源配置中起决定性作用市场配置资源离不开国家宏观调控网约车的出现不利于传统出租车行业发展 A B C D7针对日本APA连锁酒店在客房内放置右翼书籍事件,中国国家旅游局要求所有出境旅游企业和旅游电商服务平台全面停止与该酒店的合作。国家旅游局此次调控采用的手段是() A经济手段 B法律手段 C行政手段 D政治手段8群众举报江苏瑞和化肥有限公司2016年7月28日把大量含氟废水打入通江河,污染河水绵延5公里。8月1日,当地环保局对其违法行为处以罚款10万元,同时将案件移送公安机关处理。将生态治理保护纳入法治轨道,有利于() A消除市场调节的弊端 B合理优化资源配置 C建立规范的市场秩序 D建立社会征信体系92016年全国工商联开展“万企帮万村”精准扶贫行动,号召民营企业家发挥就业扶贫优势,为贫困地区的百姓提供更多就业岗位,实现“一人就业全家脱贫”。这一行动() A符合社会主义市场经济的根本目标 B保证了民营企业公平参与市场竞争 C转变了企业生产的根本目的 D实现了更高质量就业的目标102016年11月4日,在盐城市区民用管道天然气价格调整听证会上,由消费者、人大代表、物价部门、经营者等构成的20名听证会参加人,从不同角度对调整民用天然气价格各抒己见,这是“有形手”和“无形手”的一次真诚握手。这里的“握手”是指() A市场机制与价格杠杆相结合 B宏观调控与市场机制相结合 C企业的长远利益与消费者的当前利益相结合 D国家的整体利益与消费者的当前利益相结合二、判断题(正确的填“A”,错误的填“B”)11让市场在资源配置中发挥完全的作用。()12计划与市场是实现资源配置的两种手段。()13社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别在于是否坚持计划与市场的结合。()14让行政手段成为国家宏观调控的主要手段。()15坚持共同富裕是发展社会主义市场经济的基本标志。()三、简析题(请紧扣题意,结合所学知识,简要回答问题。)16阅读材料,回答问题。材料自行车版Uher的“摩拜单车(MOBIKE)”之后,又一种共享出行的电动自行车版Uber模式开始流行。共享单车的提供对于那些靠挤公交的短程上班族来说提供了非常便利的出行方式;只要用手机专门APP就可以实现“借”、“还”、“付”等手续,这种快捷、新潮的出行方式,深得年轻人喜欢;每小时1元的低价也吸引了不少的顾客。但最近,它们在车辆管理上都遇到了各式“尴尬”:共享诚信、软件梗阻、安全保障成为了最大的难题、租赁电动自行车也在遭遇被破坏、被别人用锁具锁起来、被别人拿回家去的情况,被随意丢放等现象;享骑出行APP上的信息出入也让很人感到茫然,出现到达指定区域后点击还车没有反应,一直处于租用状态,只能看着余额慢慢被扣完;共享电动车大都没有购买意外伤害保险,万一使用过程中出现交通事故,赔偿问题很难解决,等等以上问题成为了共享出行发展的“尴尬”。(1)结合上述材料和所学经济生活知识,分析共享出行流行的原因。(2)你认为政府解决好材料中提到的“尴尬”可采取哪些措施。3

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