健康教育工作制度（六）.doc

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。健康教育工作制度 一、辖区责任医生首先对辖区居民的健康状况进行评估。 二、根据评估情况，针对不同群体、不同季节、不同健康问题和心理状况选择恰当的健康教育题目，并制定出健康教育规划。 三、制定相关人员对健康教育内容进行充分准备，既要科学性，又要注意普及性和实用性，以满足 社区居民的需要。 四、认真实施规划，根据不同个体或群体，采取不同的健康教育方式： （一）采取宣传栏，宣传资料等书面形式，将教育内容交给居民自己阅读。 （二）充分利用广播、电视、报纸进行健康教育宣传。 （三）采取定期集中教育的方法，进行防病及保健知识教育。 （四）采取小组教育的方法，对同类健康问题的群体进行保健、康复等教育。 （五）采取个别教育的方法，对特殊个体及家属进行疾病知识，自我监测及家庭照顾教育。 五、定期征求居委会及社区居民对健康教育活动及内容的意见或建议；随时询问社区居民对防病保健知识的知晓度，以指导健康教育工作的有效进行。 · 村级卫生室工作职责 一、村卫生室在乡镇卫生院和村委会双重领导下开展工作，严格遵守法律法规、方针政策、规章制度和财经纪律。 二、树立良好的医德医风，为病人文明服务，对病人态度和蔼、检查认真、诊断正确、治疗得当、收费合理。 三、负责做好村内公共卫生信息收集与报告、常见病及多发病的初级诊治和转诊、健康宣教，协助上级卫生部门建立农民健康档案、疾病预防控制和妇幼保健等工作，做好新型农村合作医疗政策宣传和门诊补偿工作。 四、努力学习和钻研业务，认真执行各项医疗技术操作常规，不断提高医疗水平和服务质量，杜绝医疗事故发生。 五、负责辖区内村民常见病、多发病的出诊、巡诊等工作，认真书写处方和各种记录。定期淘汰和处理过期药物，做好药物管理和预防接种疫（菌）苗及其他生物制剂的管理，不滥用药物。 六、积极参加卫生系统组织的各项活动，定期参加业务培训。完成乡镇卫生院交办的其他工作任务。附件2： 乡村医生行为规范 一、救死扶伤，发扬人道主义。时刻为患者着想，千方百计为人民群众解除病痛。 二、文明服务，礼貌待人。接待患者使用文明语言，衣帽整洁，举止端庄，态度和蔼，以爱心温暖病人。 三、服从管理，合法行医。必须具备执业医师、助理执业医师或县区卫生行政部门核发的乡村医生证书方可行医。自觉遵守国家法律法规，严格按照医疗操作常规行医，虚心接受乡镇卫生院及上级医疗卫生机构的技术指导和业务管理。 四、确保安全，合理收费。对病人高度负责，强化医疗安全，不乱收费。 五、尊重人格，保守医密。对待病人一视同仁，不泄露病人隐私与秘密。 六、搞好宣传，加强防控。多形式、多渠道向村民宣传卫生保健知识，开展健康教育，提高村民健康素质；及时报告传染病疫情和中毒事件，协助相关部门做好疾病预防控制、妇幼保健、卫生监督、新农合、爱国卫生等方面的工作。 七、不断学习，提高水平。善于在工作实践中总结经验教训，钻研医术，精益求精，不断更新知识，提高医疗技术水平。 八、互帮互学，团结协作。正确处理好与乡镇卫生院、卫生所和相邻村卫生室之间的关系，团结协作，互相学习，共同发展。 附件3： 村卫生室计划免疫工作制度 一、凡参加预防接种的工作人员要明确目的，具有高度的责任心，严谨的工作态度，要熟练掌握免疫程序、疫苗性质、接种方法，熟知各种疫苗接种禁忌症，接种疫苗后要注意观察有无不良反应，以确保工作质量。 二、接种前详细询问病史，凡有禁忌证者一律不得接种。 三、接种对象、部位、方法、剂量、次数、间隔时间应严格按有关说明或上级主管部门规定执行。 四、接种时要严格执行无菌操作，实行一人一针一管。卡介苗接种器具专用。 五、生物制品的运输和保存应按说明执行，凡不符合要求的生物制品一律不准使用。安瓿启开后应按规定在允许的期限内用完。 六、做好预防接种各项登记、统计、总结工作，及时上报。 第 4 页 共 4 页