党的群众路线教育实践活动讲话稿（四）.doc

党的群众路线教育实践活动讲话稿 同志们： 照县委的安排部署，今天，我们召开党的群众路线教育实践活动动员大会，主要任务是贯彻落实中央、省、州、县委会议精神，对我校开展教育实践活动进行全面动员部署。县委第二督查组组长才仁达吉将作重要讲话，请大家认真学习并贯彻落实。下面，我就开展好此次教育实践活动讲三点意见。 一、认真领会开展教育实践活动的重要意义，切实把思想和行动统一到中央、省、州、县委的决策部署上来，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大战略部署。县委把教育实践活动作为当前一项重大政治任务，对全县党的群众路线教育活动进行了深入动员和全面部署，全校党员教师一定要把思想和行动统一到县委及校党委的部署要求上来，认真学习，深刻领会，狠抓落实，务求实效。 （一）深刻认识开展教育实践活动的重要性。全校党员教师要深刻认识，开展党的群众路线教育实践活动的根本宗旨是要把为人民服务的价值追求深深植根于全体党员教师的思想和行动中，增强党的凝聚力、创造力和战斗力，始终保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位。对我们学校而言，扎实开展好教育实践活动，不仅是认真贯彻落实中央、省、州、县委作出的重大安排部署，也是我们广大党员教师有效解决四风突出问题，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观的重要契机，更是营造风清气正的干事氛围，凝聚人民群众力量发展现代优质教育，加快治多教育持续发展的重要保障。 （二）深刻认识开展教育实践活动的紧迫性。从前期开展的活动和调研中来看，我校教职员工扎实开展州、县委转作风·惠民生活动，深入基层，服务学生，为民解困，取得了明显成效。这足以证明我们广大党员教师信念是坚定的、作风是务实的、工作是扎实的、主流是好的，但我们也必须清醒地认识到，我们的理想信念、思想观念、业务能力、纪律作风与县委、县政府的要求相比，与人民群众的期盼相比，与教育发展的形势相比，还有较大的差距，有的问题还比较突出。一是从各级领导班子和班子成员来看：有的不讲组织原则，不按规矩办事，对群众的意见听不进去，架子大、脾气大；有的对工作缺乏责任心，工作浮在表面、沉不下去，不深入、不具体、不落实，以文件落实文件、以会议传达会议、以讲话对应讲话，说了就算做了，习惯当二传手，当裁判员；有的把自己利益看得重，集体利益看得轻，有利就争，无利就推，不顾大局；有的说假话、汇假报、办假事，阳奉阴违，甚至交办事不催办、不汇报、不反馈。二是从学校日常教育工作来看教师：有的作风散漫、纪律松弛，上班晚下班早，外出不请假或经常请假；有的有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策，合意的就执行，不合意的就作选择、打折扣、搞变通，对安排的工作、交办的任务讲条件、讲代价、牢骚满腹；有的上班时间干与工作无关的事；有的没把心思放在工作上，热衷于讲段子、传小道消息，办事拖拖拉拉、上推下卸、出工不出力，浑浑噩噩过日子；有的不学习，不请教，既无理论修养，也无政策水平，业务不高，甚至不懂业务；有的履职不尽责，服务不主动，不作为，慢作为，乱作为，对工作只要求过得去，不要求过得硬；有的玩心重，作风散，贪图享乐。三是从群众高度关注、热切期盼解决的问题来看：有的教师存在对体罚和变相体罚现象，让家长到处上访；有的对学生培优辅差工作不到位。这些问题从根本上来讲，就是我们一些党员教师偏离了党的群众观念和为人民群众服务的根本宗旨，群众观念淡漠了、群众立场动摇了、群众路线走偏了、服务群众缩水了。如果我们不下决心解决四风突出问题，必将有损学校的形象，必将错失我县教育发展时机，必将辜负群众对我们的期望和信任。 （三）深刻认识开展教育实践活动的针对性。一是坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。概括起来就是要做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。全校党员教师要认真贯彻落实中央、省、州、县委提出的指导思想、总体要求、基本原则、目标任务和方法步骤，认真贯彻落实治多县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和县委主要负责人在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话精神，从实际出发，找准教育实践活动的结合点和着力点，通过教育实践活动，使党员教师为民务实清廉形象明显提升、作风转变取得明显成效、群众工作得到明显加强，工作任务高效完成。二是明确教育实践活动的主要对象。教育实践活动在全校党员中开展，非党员领导教师一同参加教育实践活动，重点是校领导班子和领导教师。三是坚持教育实践活动的基本原则。坚持四项原则，积极带领广大党员教师参与到教育实践活动中来，确保教育实践活动有序开展，即坚持正面教育为主的原则，认真落实从严要求；坚持批评和自我批评的原则，充分发扬整风精神；坚持开门搞活动的原则，实现群众满意；坚持领导带头的原则，突出示范引领推动。 二、紧扣活动主题，细化工作安排，立说立干扎实推进教育实践活动顺利开展 根据全县统一安排，我校的教育实践活动从3月启动，10月完成，集中教育时间为6个月。动员大会结束后，大家要围绕学、查、改三个关键环节，念好三个三字经，坚持时间服从质量，确保四风整改到位，实现三个明显的奋斗目标，即党员教师教育到位，为民务实清廉形象明显提升；突出问题整改到位，作风转变取得明显成效；制度建设到位，群众工作得到明显加强。 （一）围绕学理论知识，念好学、听、辨三字经。坚持把学习教育作为开展教育实践活动的前提和基础。校领导班子成员要带头学、做表率，做到三个明确，即明确学习目的，明确学习重点，明确学习方法。全校将组织集中学习，开展集中讨论交流，班子成员每人主持开展1次专题学习。 一要学理论入脑，大补精神之钙。组织党员教师集中学习党章、党的十八大、十八届三中全会精神、省委21条措施、州委20条意见等一系列重要会议精神和党的理论知识。动员会结束后，校办公室要适时发布学习教育动态；要迅速在校园内设置学习展板，张贴教育实践活动简报，公开教育实践活动的指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤，适时邀请专家作辅导报告，并组织党员教师观看廉政教育影片；全体党员教师在全校展开点对点帮扶活动。全体党员教师要做好民情日记、学习笔记，撰写1篇以上心得体会。 二要听民声入耳，大扫作风之弊。通过教师下访、问卷查访、约谈面访、开门评风、百姓听音、基层问症、躬身自省等形式，并结合州、县委转作风、惠民生、走基层、挂包帮等活动，组织党员教师到家长、学生中去，搞好调查研究，直接听取群众意见。党员领导教师要带头深入困难多的地方、矛盾多的地方，广泛开展大调研、大整改活动。 三要辨是非入心，大祛行为之垢。全校要围绕四风问题怎么改，当好公仆怎么办，服务群众怎么做这一主题，开展交流讨论。党员教师要把从调研掌握群众所需所盼和反映的突出问题，逐一分析归类，在讨论中提出来，让大家议一议，提出自己的看法和见解；让大家比一比，对比自己的工作与群众的要求存在哪些差距。要通过讨论，进一步使大家从本质上认识教育实践活动的重要性，进一步使大家增强开展教育实践活动的政治自觉、思想自觉和行动自觉。 （二）围绕查找四风问题，念好照、找、评三字经。全校党员教师要认真按照敢于直面问题、敢于揭短亮丑、敢于相互批评、敢于较真碰硬四敢要求，以民主生活会和组织生活会为平台，深入查摆四风问题具体表现。校办公室要先摸排好大家查找的效果，及时提出召开专题民主生活会的可行性方案。全校党员教师都要参加党委召开的民主生活会，通过民主生活会认真开展批评和自我批评。 一要照好镜子，认真查找四风突出问题。全校党员领导教师要坚持四照，即以党章为镜，照信仰宗旨；以廉政准则为镜，照行为作风；以群众期盼为镜，照公仆情怀；以先进典型为镜，照自身差距，重点查找自身在四风方面存在的突出问题。查摆问题从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。 二要找准靶心，认真撰写对照检查材料。对照检查材料要认真检查遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委省政府21条措施、州委州政府20条意见、县委县政府23条意见，转变作风的情况；逐条逐项列出四风问题的具体表现、典型事例，对三公经费支出、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，基本定稿后要印送班子其他成员参阅，为开展批评提供参考。校领导班子及其成员的对照检查材料须经县委政府分管领导及督导组审核。校领导班子和我的对照检查材料报县委教育实践活动办公室备案，校班子成员对照检查材料报县委组织部备案。 三要敢于叫板，认真开展批评和自我批评。校机关及其直属单位领导班子要召开专题民主生活会。会上，党员教师要以整风精神开展批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又事实求是、出以公心，不发私愤，不搞无原则纠纷，真正做到红红脸、出出汗、排排毒、治冶病。会前，班子成员间、班子成员与党员教师间要普遍开展谈心交心，特别要对开展批评的内容进行充分沟通，形成共识。会后，在一定范围通报民主生活会情况。学校办公室要主动做好衔接和沟通，积极邀请县委督导组派员参加会议，对我们开展批评和自我批评情况进行点评。 （三）围绕整改四风问题，念好定、治、立三字经。及时组织党员教师对照问题进行整改，特别是四风突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众最后一公里问题及发生在群众身边的不正之风等问题，要出重拳、下猛药，坚决加以改正，实现一切努力只为群众满意总体目标。 一要定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题，坚持从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，定目标、定时限、定责任，即知即改，立行立改。党员教师对查找出自己的四风突出问题要制定整改方案，明确任务、时间表和责任，要实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，接受群众评价和监督。校党支部和领导班子要同步制定整改方案和措施，并对外公示，接受监督。领导班子整改方案由支部书记、校长来主持制定。领导班子及其成员的整改方案、整改措施须层级报送督导组审核。 二要治沉疴顽疾。坚持以问题导向，督促全校党员教师开展四风问题专项治理。对党员教师有问题不整改，大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的教师，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题的教师，要进行组织调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题的教师，要及时移交纪检监察机关和有关方面严肃查处。 三要立规章制度。按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决四风方面突出问题，健全制度规范权力运行、管住教师行为、巩固活动成果。校办公室对现有的制度进行全面认真梳理，提出完善作风考核评价、厉行节约、公务接待、公车管理、公务支出、公务消费等制度方案；在联系服务群众上，提出建立完善党员教师直接联系群众服务机制；对于行之有效、群众认可的，要坚持抓好落实，为改进工作作风，实现密切联系群众常态化长效化提供保障。教育实践活动结束前，要组织对整改落实情况进行民主测评，认真开展回头看，并适时召开总结大会。 三、强化组织领导，严格标准要求，切实增强教育实践活动的实效性和针对性 （一）加强领导，明确责任。校党支部成立教育实践活动领导小组，由支部书记、校长东周担任组长，仁青多杰同志、严永红同志任副组长，其他班子成员和处室负责人为成员。班子成员要认真履行一岗双责，加强对分管股室及单位人员的指导。校班子成员要以身作则，率先垂范，做到五个带头，即带头学习搞调研、带头征求各方意见、带头开展自我批评、带头抓好整改落实、带头推动工作实践。学校办公室要承担具体工作任务，加强工作衔接，各股室及直属单位要明确一名同志协同抓。全校党员教师要以认真的态度、整风的精神扎实开展教育实践活动，做到动真格、见真章、真出汗、真治病，对整改不到位的同志要开补习班，对态度不端正、敷衍了事的同志要严格问责，分管领导负连带责任。 （二）统筹兼顾，务实推进。坚持教育实践活动的基本环节不缺少、重点要求不变通、措施目标不走样，既要把规定动作做到位，又要把自选动作做精彩。妥善处理好开展教育实践活动与做好各项工作、完成年度目标任务的关系，合理安排时间，使教育实践活动的每个环节、每项措施都与改进作风、保障畜牧业加快发展、保障群众权益结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。我校的群众教育实践活动由县委第二督导组督导，我们要自觉主动接受督导，认真落实要求，及时弥补改正。同时，校办公室和督查组要经常对学校、各处室进行督导，重点查看党员教师对规定动作是否做到位，接受群众批评的态度是否端正，整改四风突出问题是否下决心，整改效果是否达到预期目标。 （三）抓好宣传，积极引导。充分利用展板、简报等宣传媒介，宣传中央和省委开展教育实践活动的决策部署，宣传我校教育实践活动的情况。各处室要落实人员，做好教育实践活动动态信息、活动资料、意见征求、工作总结的搜集整理，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动顺利开展营造良好的舆论氛围。 同志们，党的群众路线教育实践活动是全校当前首要的政治任务。我们要以高度自觉的政治清醒，按照中央、省、州、县委的部署要求，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把教育实践活动抓紧抓实抓出成效，为推动治多教育加快发展凝聚强大正能量。 第 10 页 共 10 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。