辽宁省灯塔市第二初级中学七年级历史上册《第15课 汉通西域和丝绸之路（第1课时）》导学案（无答案） 新人教版.doc

第15课 汉通西域和丝绸之路（第1课时）【学习目标】 课标要求：通过本课的学习，使学生了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实，为学生进一步学习和掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程奠定基础。通过将中原地区治乱兴衰与开发经营边疆地区的背景结合起来认识，培养学生思考认识历史现象之间的内在联系的能力。通过对于丝绸之路的文化内涵和在中西方交流史上的重要地位的认识，培养学生全面的认识和思考问题的能力。指导学生将历史事件置于特定的地理空间去认识和思考，培养学生跨学科的综合思维的初步能力。目标达成：通过本课的学习，使学生认识到少数民族和边疆地区在我国经济文化发展中的重要地位和贡献，认识到开发边疆的重要意义。通过张骞、班超这两个历史人物为报效祖国，不屈不挠，勇于冒险和开拓的精神，强化学生的爱国思想和开拓进取的意识。学习流程： 【课前展示】1、秦汉之际，匈奴杰出首领（ ）第一次统一蒙古草原，建立强大的国家。2、（ ）年，汉武帝派（ ）、（ ）抗击匈奴，在漠北大败匈奴，经过（ ）的沉重打击，匈奴再也无力与西汉抗衡。3、汉元帝时，( )入朝求亲，汉元帝把（ ）嫁给了他。4、昭君和亲的作用？【创境激趣】利用课前导入框导入新课【自学导航】 1、两汉时期，人们把今甘肃（ ）和（ ）以西，也就是今天（ ）和更远的地方称为西域。2、（ ）年，汉武帝派（ ）第一次出使西域，（ ）年第二次出使西域，（ ）年西汉政府设立（ ），总管西域事务。从此，今（ ）开始隶属中央政府管辖。3、张骞通西域之后，汉朝的使者和商人把汉朝的丝和丝织品，从（ ）经过（ ）、（ ）运往（ ）再转运到（ ）又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这就是历史上著名的（ ）。4、对开通陆路丝绸之路功劳最大的是（ ）A.汉武帝 B.甘英 C.班超 D.张骞5、张骞出使西域对世界最重要的贡献是()A.解除了匈奴对西域各国的控制B.带回了西域各国想与汉朝往来的愿望C.为开辟丝绸之路奠定了基础D.了解到西域各国的风土人情6、今新疆地区正式归属中央政权的时间是在()A.秦朝B.西汉C.东汉D.战国7、假如你回到秦朝，有哪种食物你是吃不到的？()A.稻米B.粟米C.葡萄D.猪肉【合作探究】 “张骞始开西域之迹”请回答：（1）西域是哪？（2）谁最早到达西域？曾经几次，什么时间？谁派去的？有什么作用？【强化训练】 丝绸之路【归纳总结 】【板书设计】 同上【教学反思】2