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    山东省德州市夏津实验中学八年级政治上册《第十一课 第一节 面对发展变化的社会生活》导学案(无答案) 新人教版.doc

    • 资源ID:45225038       资源大小:84.50KB        全文页数:2页
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    山东省德州市夏津实验中学八年级政治上册《第十一课 第一节 面对发展变化的社会生活》导学案(无答案) 新人教版.doc

    夏津实验中学八年级上政治学案第十一课 第一节 面对发展变化的社会生活导学案 主备人: 审核人: 课时: 授课时间: 一、学习目标:1、感受社会生活的发展变化。2、正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。3、正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受能力,保持积极进取的精神状态。二、重点、难点:积极参与社会生活三、预习导学:1、社会生活变化体现在哪些方面?社会生活变化的原因有哪些?2、中学生参与社会生活可以采取哪些形式?3、我们应该怎样正确地认识社会生活?4、面对复杂的社会生活,我们应该怎样认识从众心理?5、面对复杂的社会生活,我们应该怎样认识生活中的困难和逆境?四、当堂达标:(一)(精挑细选,试试谁最棒)1、“房子大了电话小了,感觉越来越好;假期多了收入高了,工作越来越好;天更蓝了水更清了,环境越来越好。”这段歌词形象地说明了( )A、人们的物质生活在变,精神生活却没有改变B、我国人民生活达到了全面小康的标准C、社会生活是丰富多彩、不断发展进步的D、外面的世界很精彩,但也很无奈2、中学生的主要任务是学习,但也要积极参与社会生活。中学生参与社会生活的形式可以是( )参加社会公益宣传 辍学到发达地区打工 进行有益的参观访问 开展助人为乐、学习雷锋活动 开展力所能及的社会调查A. B. C. D.3、素质教育要求的贯彻实施,为我们中学生提供了更多的参与社会生活的时间和机会,面对复杂的社会生活,我们应该( )不断提高辩证地分析问题的能力 注意克服盲目的从众心理 学会独立思考,提高心理承受能力和辨别是非的能力 学会“随大流”,在任何情况下都要服从大多数的意见A B C D4、积极参与社会生活,我们必须( )正确认识社会,辩证地分析问题 正确认识从众心理 ,积极面对生活中的困难和逆境 紧随社会生活的主旋律,与时俱进 抗拒外在的压力和诱惑,坚持自己的正确立场A. B. C. D.(二)、学知明理 快乐生活小丽与小阳是好朋友,最近小阳跟着追星族追星,连作业也完不成,有时还要小丽帮她做作业。小丽劝过小阳,不但没说服她,自己反而被嘲笑为“土包子”跟不上潮流。小丽如果不给她做作业,她就不再理小丽了。小丽真不想失去这位好朋友,因而非常的苦恼。运用你所学的知识回答 (1) 小阳的做法反映了一种怎样的心理?(2)我们应怎样认识这种心理?2

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