高中物理第2章电势能与电势差第4节电容器电容自制莱顿瓶电容素材鲁科版选修3_1.doc
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高中物理第2章电势能与电势差第4节电容器电容自制莱顿瓶电容素材鲁科版选修3_1.doc
自制莱顿瓶实验材料实验原理 其实莱顿瓶和现在的电容器没什么区别。凡是被绝缘物分开的两个导体之间就能储存电能。在莱顿瓶中,正负电荷由于相互感应,可以集存在两个对应的金属导体上,使瓶子成为一个储存电能的容器。莱顿瓶1745年,荷兰莱顿大学的教授马森布洛克(16921761)发明了菜顿瓶。莱顿瓶的发明,为科学界提供了一种储存电的有效方法,使物理学第一次有办法得到很多电荷,并对其性质进行研究。现代电池的始祖就是莱顿瓶。实验步骤1拿着瓶盖,并将螺丝穿透瓶盖,盖回塑料瓶上。2把锡纸裁剪成塑料瓶身的大小,并附着在瓶身上。3用绝缘胶带将锡纸粘在瓶身上(注意,锡纸和塑料瓶之间不能有空气)。4在锡纸外系上导线,再把整个瓶子用绝缘胶带包好,然后倒满饱和盐水。5电容自制成功!在小特拉斯线圈中效果很棒,可以产生很大的响声。注意事项莱顿瓶储存的电量足以让人有电击感。3