2018七年级数学上册第1章丰富的图形世界1.1生活中的立体图形第2课时知能演练提升新版北师大版.docx
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2018七年级数学上册第1章丰富的图形世界1.1生活中的立体图形第2课时知能演练提升新版北师大版.docx
生活中的立体图形第二课时知能演练提升一、能力提升1.若一个几何体只有一个顶点,一个侧面,一个底面,则这个几何体是().A.棱柱B.球C.圆锥D.圆柱2.按组成面的平或曲划分,下面与圆柱为同一类的几何体是().A.棱柱B.长方体C.正方体D.圆锥3.如图,下列几何体中,不完全由平面围成的几何体是().4.将下列几何体按组成面的平或曲分类,与其他三个不同的一个是().5.将三角形绕虚线旋转一周,可以得到如左下图所示的立体图形的是().6.如左下图,把一个长方形绕着给定的直线旋转一周后,可能形成的几何体是().7.如图,这个立体图形是由个面组成的,其中有个平面,有个曲面;面与面相交成条线,其中曲线有条. 二、创新应用8.如图,它是由什么图形旋转而成的?请你画出来.知能演练·提升一、能力提升1.C2.D3.D4.C5.B6.D7.43162二、创新应用8.解 面动成体,直角三角形绕直角边所在直线旋转一周可得圆锥,长方形绕一边所在直线旋转一周可得圆柱,那么所求的图形是直角三角形、长方形的组合图形,图形如图所示.2
