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    【三维设计】2014届高考数学一轮复习 教师备选作业 第七章 第六节 空间向量及其运算 理.doc

    • 资源ID:45246266       资源大小:474KB        全文页数:6页
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    【三维设计】2014届高考数学一轮复习 教师备选作业 第七章 第六节 空间向量及其运算 理.doc

    第七章 第六节 空间向量及其运算一、选择题1已知向量a(8,x,x),b(x,1,2),其中x0.若ab,则x的值为 ()A8 B4C2 D02已知a(2,1,3),b(1,4,2),c(7,5,),若a、b、c三个向量共面,则实数等于 ()A. B.C. D.3.如图,已知空间四边形的每条边和对角线长都等于a,点E、F、G分别为AB、AD、DC的中点,则a2等于 ()A2· B2 · C2 · D2 · 4.已知空间四边形OABC,其对角线为OB、AC,M、N分别是边OA、CB的中点,点G在线段MN上,且使MG2GN,则用向量 , , 表示向量 正确的是 ()A B C D 5有以下命题:如果向量a,b与任何向量不能构成空间的一个基底,那么a,b的关系是不共线;O,A,B,C为空间四点,且向量 , , 不构成空间的一个基底,那么点O,A,B,C一定共面;已知a,b,c是空间的一个基底,则ab,ab,c也是空间的一个基底其中正确的命题是 ()A BC D6.二面角l为60°,A、B是棱l上的两点,AC、BD分别在半平面、内,ACl,BDl,且ABACa,BD2a,则CD的长为 ()A 2a B.aCa D.a二、填空题7若向量a(1,2),b(2,1,1),a,b夹角的余弦值为,则_.8.已知空间四边形OABC,点M、N分别是OA、BC的中点,且 a, b, c,用a,b,c表示向量 _.9给出命题:若a与b共线,则a与b所在的直线平行;若a与b共线,则存在唯一的实数,使ba;若A,B,C三点不共线,O是平面ABC外一点, ,则点M一定在平面ABC上,且在ABC的内部其中真命题是_三、解答题10设a(a1,a2,a3),b(b1,b2,b3),且ab,记|ab|m,求ab与x轴正方向的夹角的余弦值11.如图所示,已知空间四边形ABCD的各边和对角线的长都等于a,点M、N分别是AB、CD的中点(1)求证:MNAB,MNCD;(2)求MN的长12直三棱柱ABCABC中,ACBCAA,ACB90°,D、E分别为AB、BB的中点(1)求证:CEAD;(2)求异面直线CE与AC所成角的余弦值详解答案一、选择题1解析:ab且x0存在0,使ab(8,x,x)(x,2)答案:B2解析:由于a,b,c三个向量共面,所以存在实数m,n使得cmanb,即有,解得m,n,.答案:D3.解析:2 · 2·a·a·cos60°a2.答案:B4. 解析: ( ) .答案:C5解析:对于,“如果向量a,b与任何向量不能构成空间向量的一个基底,那么a,b的关系一定是共线”,所以错误正确答案:C6. 解析:ACl,BDl, , 60°,且 · 0, · 0, ,| |2a.答案:A二、填空题7解析:cosa,b,解得1.答案:18. 解析:如图, ( )( )( )( 2 )( )(bca)答案:(bca)9解析:中a与b所在的直线也有可能重合,故是假命题;中当a0,b0时,找不到实数,使ba,故是假命题;可以证明中A,B,C,M四点共面,因为 ,等式两边同时加上 ,则( )( )( )0,即 0, ,则 与 , 共面,又M是三个有向线段的公共点,故A,B,C,M四点共面,所以M是ABC的重心,所以点M在平面ABC上,且在ABC的内部,故是真命题答案:三、解答题10解:取x轴正方向的任一向量c(x,0,0)(x0),设所求夹角为,(ab)·c(a1b1,a2b2,a3b3)·(x,0,0)(a1b1)x,cos .故ab与x轴正方向的夹角的余弦值为.11. 解:(1)证明:设 p, q, r.由题意可知,|p|q|r|a,且p、q、r三向量两两夹角均为60°. ( ) (qrp), · (qrp)·p(q·pr·pp2)(a2cos 60°a2cos 60°a2)0.MNAB.同理可证MNCD.(2)由(1)可知 (qrp),| |2 2(qrp)2q2r2p22(q·rp·qr·p)a2a2a22()×2a2.| |a.MN的长为a.12解:(1)证明:设 a, b, c,根据题意,|a|b|c|且a·bb·cc·a0, bc, cba. · c2b20, ,即CEAD.(2) ac,| |a|,| |a|.·(ac)·(bc)c2|a|2,cos ,.即异面直线CE与AC所成角的余弦值为.- 6 -

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