山西省汾西一中2012-2013学年高二生物下学期期中试题新人教版.doc

汾西一中高二年级20122013学年度第二学期期中考试生物试题(考试时间：90分钟满分：100分)一、选择题（每小题2 分，共44 分）1、在基因工程操作中，没有涉及到碱基互补配对的是（ ）A人工合成目的基因 B目的基因与运载体结合C将目的基因导入受体细胞 D提取目的基因2、采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是（）将毒素蛋白注射到棉受精卵中 将编码毒素蛋白的序列，注射到棉受精卵中将编码毒素蛋白的序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，在进行组织培养将编码毒素蛋白的序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵中 A. B. C. D. 3、下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是() Aa 的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构 B要获得相同的黏性末端，往往用不同种 b 切割 a 和 d Cc 连接双链间的 A 和 T，使黏性末端处碱基互补配对 D若要获得已知序列 d，最好用人工合成法来获得 4、下图表示转基因动、植物的培育过程。下列有关叙述正确的是A在获得目的基因的过程中，需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具酶。B受体细胞A需要氯化钙处理以增加细胞膜的通透性C过程需要用到体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植等生物技术。D受体细胞B可以不经过脱分化阶段再生出完整的植株5、 动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，、表示其结果，下列说法正确的是A. 若a是核移植技术，反映了动物细胞也具有全能性B. 若c是胚胎分割技术，中个体的基因型和表现型一定相同C. 中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D. 若b是体外受精技术，则为良种家畜快速大量繁殖提供了可能6、下列有关现代生物技术的说法错误的是A“生物导弹”是指在单克隆抗体上连接抗癌药物B原生质体完全融合与细胞膜的流动性和细胞质的流动性有关C转入到油菜的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境中造成基因污染D去除植物细胞的细胞壁和动物细胞培养过程中去除细胞间质均可利用酶解法7、辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。下列叙述中错误的是A图中和分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化和再分化过程B用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是果胶酶C过程中，生长素和细胞分裂素的比例合适，愈伤组织就会分化出根和茎叶D图中获得愈伤组织、脱毒苗和高产细胞系的培养基中都有凝固剂-琼脂8、下列生理过程中，存在生物膜融合现象的一组是：获得杂交瘤细胞 神经递质的释放 卵细胞与精子的受精作用 氧气进入细胞的线粒体中 胰岛B细胞分泌胰岛素 A.B.C.D.9、下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列有关叙述正确的是() A、过程中都会发生细胞的增殖和分化B在利用单倍体育种法培育优质小麦的过程中，不经过愈伤组织阶段C此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性D利用此过程获得的试管苗可能为杂合子10、下列关于植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 B植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞分裂11、英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是()A将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子B将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”12、下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程。下列叙述正确的是 A过程中细胞内发生了基因突变B过程中细胞内某些基因处于关闭状态C过程中细胞内核酸的种类和数目不变D诱导性多能干细胞中没有同源染色体13、2007年lO月8日瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布。将2007年度诺贝尔生理学或医学奖分别授予美国科学家马里奥·卡佩基和奥利弗·史密斯。以及英国科学家马丁·埃文斯，以表彰他们在干细胞研究方面所作的贡献。这三位科学家因为“在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的一系列突破性发现”而获此殊荣。下列有关叙述中不正确的是A.胚胎干细胞是有分裂和分化能力的细胞B.DNA重组技术又叫基因拼接技术，它可以定向改造生物的遗传性状，其原理是基因重组C.分化了的干细胞一直保持分化后的状态，不再改变，直到死亡D.哺乳动物的肌细胞不能产生胰岛素是由于与合成胰岛素有关的基因处于关闭状态14、下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞（ES细胞）中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。据图分析不正确的是( )A该过程使用的工具酶是DNA连接酶以及限制性内切酶B完成第步操作得到由两个DNA切段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子C第步操作后，还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程，才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中D改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠，其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质。15、通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是( )A对供体和受体母牛都要进行超数排卵处理B受精和早期胚胎培养都需要在体外进行C从供体获得的原肠胚经筛选后方可移植D受体和供体母牛属于同一物种可避免发生排异反应16、高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，下列有关叙述不正确的是A. 右图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，依次称之为滋养层、内细胞团B. 高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵桑椹胚囊胚期原肠胚期幼体C. 培养处细胞时，如果缺少氨基酸供应，细胞一般会停留在细胞周期的分裂期D. 处的细胞在功能上最大特点是具有发育的全能性，能分化为成年动物体内任何一种组织细胞17、受精阶段发生反应的正确顺序是 A顶体反应透明带反应卵黄膜封闭作用原核形成形成合子B透明带反应顶体反应卵黄膜封闭作用原核形成形成合子C卵黄膜封闭作用透明带反应顶体反应原核形成形成合子D顶体反应透明带反应原核形成卵黄膜封闭作用形成合子18、现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过脐带血中的干细胞来为其治病。下列说法正确的是 A用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性 B用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病 C如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到动物细胞培养技术 D如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该长期给他使用免疫抑制药物19、 生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是() A循环经济和生态工程B整体性原则和生态工程C循环经济和工程学手段D无污染原则和生态工程20、我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，这种模式，主要应用了生态工程遵循的哪个原理()A系统学和工程学原理 B整体性原理C物种多样性原理 D物质循环再生原理21、下图是一个农业生态系统模式图。关于该系统的叙述，错误的是()A微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者22、 下列关于小流域综合治理生态工程的叙述，错误的是 ( )A该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题B该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理C该生态工程针对不同的地形采取不同的措施D该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一二、填空题（每空1分，共56分） 23 .如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(1)若A、B是动物细胞，通常用_处理获得分散的单个细胞。A、B到C的过程中，动物细胞融合常用的诱导方法是_。(2)若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。 A为从小鼠体内获取的_，在获得此细胞之前，小鼠需注射_，图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞，符合要求的D细胞具有的特点是_。(3)若A、B是植物细胞，则之前已用_去除了细胞壁。常用来诱导细胞融合的化学试剂是_。 (4)若A是番茄原生质体，B为马铃薯原生质体， D要再生出_。通过植物组织培养技术把D培养成杂种植株，D个体_(填“可育”或“不育”)。这种育种方式的优点是_。(5)若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精，一般要把B培养到_期。若要通过A、B获得多个遗传物质相同的且能产奶的个体，实际操作中用到的技术有_(至少写四种)。24右图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_期的内细胞团或胎儿的_中分离得到的一类细胞。（2）图中分化程度最低的干细胞是_。在体外培养条件下，培养液中加入_因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。（3)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因_的结果。（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植的实质是将上图中的_细胞移植到患者体内。（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的_，其原因是_。（6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留于细胞周期的_期。（7）在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用_细胞与骨髓瘤细胞融合，经多次筛选最终得到能分泌_的杂交瘤细胞。25根据基因工程的有关知识回答下列问题 （1）限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有_和_。（2）质粒运载体用EcoR I切割后产生的片段如图AATTCGGCTTAA 为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoR I切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是_。 （3）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类：即_DNA连接酶和_DNA连接酶。 （4）反转录作用的模板是_产物是_。若要在体外获得大量反转录产物，常采用_技术。 （5）基因工程中除质粒外_和_也可作为运载体。 （6）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是_。 26、现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池曝气池兼氧池植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：（1）污水流经厌氧沉淀池、曝氧池和兼氧池后得到初步净化，在这个过程中，微生物通过                呼吸将有机物分解。（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了     （生态系统、群落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第     营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于             所固定的          能。（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、           和            等原理。（4）一般来说，生态工程的主要任务是对                               进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。 27、科学家将分离得到的成熟的胡萝卜韧皮部细胞进行如下处理，最终由单个细胞发育成了完整的新植株。请回答下列问题：（1）科学家所用的这种生物技术叫做植物组织培养。该技术表明，当植物细胞处于离体状态时，在一定的营养物质、_和其他外界条件的作用下，可能表现出全能性，发育成完整植株。（2）图中B过程_（需要/不需要）光照。通过B过程产生的愈伤组织细胞与根韧皮部细胞形态结构_（相同/不同），其根本原因是_。（3）某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验：甲组培养基中含3%的蔗糖，乙组培养基中不含蔗糖，经灭菌后接种，每组实验再分成两个小组，分别在光下和暗处培养。1个月后，观察植物体生长、分化情况，结果如下表：培养条件甲组乙组光下正常生长，分化不生长，死亡暗处正常生长，不分化不生长，死亡由此得出的结论是：_；_。28、下图是某地农村生态工程示意图。(1)该生态工程(图A)的建设遵循了哪些基本原理？_、_。生态工程与传统工程相比较，具有_等特点。(2)当地人希望进一步提高该系统的经济效益和生态效益。专家经过考察后，建议他们增加一个奶牛养殖项目。村民接受了专家的建议，并对原有的生产项目作了一些调整。他们需要调整的项目主要是_。(3)该村从本省某良种场购买了一批良种奶牛，这批奶牛是良种场利用从国外引进的良种奶牛繁育而成的。上图B是奶牛繁育的技术流程图。图中是指对母牛进行_处理，目的是_。是_，是_，是_。参考答案 一、选择题1、C2、C 3、D 4、D 5、D 6、C 7、D8、B 9、D 10、B 11、A【解析】“克隆”属无性生殖方式，涉及体细胞核移植和胚胎移植技术，四个选项中只有A是最相近的。B项技术为基因工程；C项则为动物细胞融合；D项属有性生殖过程。12、B 13、C 14、B 15、D 16、C 17、A 18、C 19、A20、A【解析】桑基鱼塘把很多单个生产系统通过优化组合，有机地整合在一起，成为一个新的高效生态系统，大大提高了系统生产力，这体现了系统的结构决定功能原理，即属系统学和工程学原理。21、C【解析】本题主要考查生态学的相关知识，考查学生的理解能力和获取信息能力。在该农业生态系统中，农作物可以成为家畜的饲料和人的食物，家畜也能成为人的食物，沼气池中的微生物可以利用农作物秸秆、人和家畜粪便中的有机物，而沼液和沼渣又可以为农作物提供肥料，沼气池发酵产生的沼气又能成为人类的能源物质，实现了能量的多级利用，提高了该生态系统的能量利用率。沼气池中的微生物利用的是无生命的有机物，因此在生态系统中的地位属于分解者。能量是不能循环利用的，所以C项的叙述是错误的。22、B23(1)胰蛋白酶灭活的病毒(2)浆细胞灭活甲流病毒既能分泌抗甲流病毒抗体又能无限增殖(3)纤维素酶、果胶酶(酶解法)聚乙二醇(4)细胞壁可育按照人们的意愿改变了生物的遗传物质，克服了远缘杂交不亲和的障碍(5)次级卵母细胞减数第二次分裂中体外受精技术、早期胚胎培养技术、性别鉴定、胚胎分割、胚胎移植技术等解析 由于马铃薯和番茄各自都是可育的，因此杂种植株D个体可进行正常的减数分裂，因此也是可育的。处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞，才具有与精子受精的能力。通过A、B获得多个遗传物质相同的且能产奶的个体，实际上就是通过胚胎工程培育试管牛的过程，外加对早期胚胎进行胚胎分割，这样可以加快繁殖速度。24 （1）囊胚 原始性腺细胞 （2）胚胎干细胞 分化诱导（3)选择性表达 （4 )造血干 （5）红细胞 细胞中无细胞核 （6）间 （7）B淋巴 特异性抗体25、1黏性末端 平末端 2切割产生的DNA片段末端与EcoR I切割产生的相同 3大肠杆菌 T4 4mRNA 或RNA cDNA或DNA 5噬菌体 动植物病毒 6未处理的大肠杆菌吸收质粒（或外源DNA）的能力极弱 26、（1）无氧和有氧（或细胞）（2）群落   一    生产者    太阳（3）物质循环再生   物种多样性（4）已被破坏的生态环境（或已受损的生态系统）27、(1) 植物激素 （2） 不需要 不同 基因选择性表达 （3） 愈伤组织生长分化过程需要蔗糖 光能促进细胞的分化 28、【答案】(1)物质循环再生原理、整体性原理、协调与平衡原理、系统的结构决定功能原理(任答两项)少消耗、多效益、可持续(2)种植的农作物种类和数量(或原养殖家畜的数量，或其他合理项目，只要求答出一项)(3)同期发情使供体和受体动物的生理状况相同超数排卵收集胚胎胚胎移植9