九年级化学上册第七单元课题2燃料的合理利用与开发同步测试新版新人教版.doc
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九年级化学上册第七单元课题2燃料的合理利用与开发同步测试新版新人教版.doc
第七单元 课题2 燃料的合理利用与开发1 下列能源中,属于可再生能源的是( )A天然气B太阳能C石油D煤2下列物质中不是由煤干馏而得到的是( )A焦炭 B煤焦油 C煤油 D焦炉气3下列燃料中被称为未来绿色能源的是( )A煤 B石油 C天然气 D氢气4煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述错误的是( )A石油是一种化工产品 B将石油分馏可得到多种产品C将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D煤、石油、天然气是不可再生能源5能源分为一级能源和二级能源;如果某种能源直接开采或直接被利用,称为一级能源。如果某种能源经过其他能源转化获得,称为二级能源。下列关于一级能源和二级能源的叙述正确的是( )A天然气属一级能源 B风能属二级能源C可燃冰属二级能源 D一氧化碳属二级能源6绿色化学就是从源头上消除对环境的污染,下列措不施符合绿色化学理念的的是( )A积极发展太阳能产业 B增加燃煤火力发电厂C降低化石能源在能源结构中的比例 D加强氢能源的开发利用7“可燃冰”CH4 ·(H2O)是在海底的高压低温条件下形成的,外观像冰。下面关于“可燃冰”叙述正确的是( )ACH4 ·(H2O)是氧化物 B “可燃冰”是一种比较清洁的能源C“可燃冰”提供了水可能变成油的证据 D “可燃冰”可直接拿回家作为燃料使用 8煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O(气)H2+CO,反应前后,发生了变化的是( )A元素的种类 B分子的种类C原子的数目 D物质的总质量9液化石油气中所含的可燃性物质,是在加压不高的条件即变成液态而便于储存在钢瓶中的,当打开钢瓶阀门(减压)时,又容易变成气态的碳氢化合物。下列所给物质中,符合这一要求的是( )编号ABCD分子式CH4C2H5C4H10C6H14沸点/16488056910化石燃料包括_、_和_,它们是_ (填“可再生”或“不可再生”)能源,属于_ (填“纯净”或“混合”)物。从石油中炼制出的燃料有多种,举出三例_、_、_;最后一级产品是_,主要用于_。11甲烷是_和_的主要成分,在空气中燃烧的方程式是_,现象是发出_,放出_,生成_和使澄清石灰水_气体。12“西气东输”完成后,很多管道煤气家庭都能用上天然气。(1)煤气的主要成分是CO,燃烧的化学方程式_,天然气的主要成分是CH4,燃烧的化学方程式是_。(2)实验证明,同温同压下,相同体积的任何气体中的分子数相同,则在同温同压下相同体积的CO和CH4充分燃烧,消耗氧气较多的是_。(3)管道煤气换成天然气后,原用煤气灶如何改进?13据陕西日报2012年1月20日报道,铜川市某养殖专业户修建的沼气池,日产沼气600立方米,免费供给村民使用。沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的。X k B 1 . c o m(1)沼气作燃料利用其 (选填“物理”或“化学”)性质。(2)沼气的主要成分是 。(3)用沼气作燃料,与用煤相比能减少的空气污染物有 (答一种即可)。14请仔细阅读下列文字,然后完成有关问题。(1)煤是一种常用的化石燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化。以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔(如图)。请你分析这种变化的优点是_。(2)煤燃烧时会产生许多污染物。据资料显示,冬天的空气中二氧化硫含量会增多。请你分析造成这一现象的可能原因是_。为了减少煤燃烧对环境造成的污染,可将水蒸气通过炽热的煤层制得较清洁的水煤气(主要成分是CO和H2),请你写出反应的化学方程式_。(3)水煤气用管道输送到千家万户,这便是我们常说的家用煤气。煤气厂常在家用煤气中掺入少量具有难闻气味的气体,其目的是_。15实验证明,在同温同压下,相同体积的任何气体中含有相同的分子数。根据此结论完成下列问题(以下气体均处在同温同压下)。(1)将同体积的CO和CH4混合,所得混合气体中,碳、氢、氧元素的原子个数比为_,碳、氢、氧元素的质量比为(化成最简整数比) _。(2)面对石油、煤资源日趋减少的情况,人们正积极开发新能源。你认为21世纪来源广泛、燃烧放热多、无污染的最佳燃料是_,其制取方法是_。16我国南海海底埋藏着丰富的“可燃冰”,“可燃冰”主要为甲烷的水合物,是未来重要的能源。甲烷燃烧时,发出明亮的 色火焰,并放出大量的热,反应的化学方程式为 。17某次考试命题留下很多稿纸,需要集中销毁。销毁的方法很多,通常是由23人将它们烧掉。为了快速、充分烧掉这些稿纸,最简单的操作方法是怎样的?其原理(理由)是什么?简述用燃烧的方法销毁保密资料的优缺点。【参考答案】123456789BCDAADBBBC10 思路解析:本题考查学生对基础知识的认识和掌握,侧重于预习教材。从课本预习中掌握关键词语(术语),形成基本知识体系。化石燃料是经过长时间地地质变化得到的燃料。石油经过炼制得到汽油、煤油等一系列产品后,最后剩余沥青,常用于筑路。答案:煤石油天然气不可再生混合汽油航空煤油柴油沥青铺路、建筑材料11 思路解析:本题考查对甲烷燃烧及燃烧产物的掌握,侧重于基础知识的考查。答案:天然气沼气CH42O2CO22H2O蓝色火焰热量水变浑浊的二氧化碳12 思路分析:本题考查天然气、煤气的主要成分和天然气、煤气燃烧反应的化学方程式、产物,并对两者进行分析、比较。分析使用天然气的优点和使用方法。答案:(1)2CO+O22CO2CH4+2O2CO2+2H2O(2)CH4(3)由于单位体积内甲烷消耗氧气远大于CO,把煤气灶改烧天然气必须增大煤气灶的空气入口,增加空气的通入量。13 答案:(1)化学(2)甲烷或CH4(3)可吸入颗粒物;或SO2;或NO2(其他合理答案均可)14 思路解析:本题密切联系生产、生活实际,将考查的知识点放在熟悉的生活情景中,让人感到自然、可亲。本题主要涉及燃料充分燃烧、煤的组成以及安全使用煤气的有关知识。答案:(1)增大煤与氧气的接触面积,使其充分燃烧(2)冬天用煤量增大,燃烧时产生的二氧化硫增多C+H2OCO+H2(3)便于及早发现煤气泄漏,以防引起中毒15 思路解析:第(1)问可以根据“在同温同压下,相同体积的任何气体中含有的分子数相同”的信息,结合已学过的化学式的含义,进行分析。填写第(2)问,要结合学过的有关物质的知识,综合考虑“来源广泛、燃烧放热多、无污染”和“最佳制取方法”等信息。答案:(1)241614(2)氢气利用太阳能或催化剂分解水16 答案:蓝 CH4+2O2CO2+2H2O17 思路解析:本题联系生活实际,考查的是物质充分燃烧的条件:足够多的空气、增大接触面积。要烧得快一些,就要从这两个方面入手来解决,或鼓入空气或增大稿纸与空气的接触面积。答案:在燃烧过程中每隔一段时间用棍类物品挑动燃烧的纸堆(或将稿纸分散摊开同时燃烧,或边烧边添加);其理由是给稿纸燃烧提供足够的氧气;优点:保密性强;缺点:污染空气,浪费资源。