湖北省孝感市孝南区2014-2015学年八年级数学3月月考试题.doc
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湖北省孝感市孝南区2014-2015学年八年级数学3月月考试题.doc
湖北省孝感市孝南区2014-2015学年八年级数学3月月考试题一、选择题。(每小题3分,共30分)1下列二次根式中,不能与合并的是( )A. B. C. D. 2下列运算中错误的是( )A、 B、 C、 D、3若式子有意义,则实数的取值范围是( )A、-1 B、-1且3 C、-1 D、-1且34的算术平方根是( )A4 B±4 C2 D±25计算的结果为( )A. B. C. 3 D. 56下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A. 4,5,6 B. 1.5,2,2.5 C. 2,3,4 D. 1,37在 ABCD中,B-A20°,则D的度数是 ( ) A. 80° B. 90° C. 100° D.110°8如图,矩形纸片ABCD,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为()第8小题图ABCDAGA1 B C D29如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是ABC小正方形的顶点,则ABC的度数为()第9小题图A45° B60°C90° D30°DNCBMA第10小题图108如图,在RtABC中,ACB90°,AC=BC,CDAB,M、N是AC、BC上的动点,且MDN90°,下列结论正确的有()个AM=CN; S四边形MDNC是定值; MN平分CNDA4个 B3个 C2个 D1个二、填空题。(每小题3分,共18分)11已知实数、满足,则代数式的值是 .12若是整数,则正整数的最小值是 .13已知一个直角三角形两边长分别为6和8,则第三边长为 .14若,则 .15在等腰是ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,则SABC= .16分析下列数据:0,-3,根据排列规律,第16个数据是 (结果要化简).八年级阶段性检测数学答题卷(2015年3月)一、选择题(3×10=30)题号12345678910答案二、填空题(3×6=18)11._ 12._ 13._14._ 15._ 16._三、解答题(共72分)17(8分)计算:18(9分)化简求值:,其中ABDCFE19(9分)如图,已知在正方形ABCD中,AE=EB,AF=AD,求证:CEEF.20(9分)张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:234546810 (1)请你分别探究、与之间的关系,并且用含(1)的式子表示:= ,= ,= ; (2)猜想以、为边的三角形是否为直角三角形?并证明你的猜想.21(9分)已知的整数部分为,小数部分为,求的值.22(10分)在ABCD中,对角线AC、BD交于点O,过点O作直线EF分别交AD、BC于点E、F. ABCOD第22题图(1)根据题意,画出图形,并标出字母.(2)证明:DE=BF23(8分)已知实数、在数轴上位置如图,化简:第23题图 24(8分)已知、(1)类比上述式子,写出第4个式子 .(2)猜想第个式子,并用字母表示出来.(3)证明(2)问中式子的正确性.八年级数学参考答案(2015年3月)(仅供参考)二、11-1 125 1310或 1415482 16三、17. 18.化简得,原式 19.(略)20. = = = 是直角三角形 是直角三角形21.的整数部分 小数部分22. (略)23.24.()证明略8