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    初中图书室阅览室建设实施方案3.doc

    • 资源ID:45262716       资源大小:15.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    初中图书室阅览室建设实施方案3.doc

    初中图书室阅览室建设实施方案1 图书室、阅览室开放实施方案 为实现学校图书室、阅览室的有效管理,使其尽快投入使用,向全体师生提供优质服务,特制定龙桥小学图书室、阅览室开放实施方案。 一、开放时间: 学校图书室、阅览室周一至周五向教师和三至六年级学生依次开放。周一:六(2)班;周二:六(1)班;周三:五年级;周四:四年级;周五:三年级;教师可在任意工作日借阅书籍(自己主动做好记载,严禁将图书带出阅览室)。 二、管理人员: 班主任和本班学生管理员共同管理,各班主任可根据本班实际情况,实施跟班作业或者培养学生进行管理;三至六年级,每班选派四名诚实可靠、踏实认真、有责任心的学生担任学生管理员,负责记载和收发并维护好秩序、确保文明借阅。教师管理员和值周不定时到图书室、阅览室巡查。 三、班主任工作职责: 1、选派可靠的学生担任学生管理员。 2、图书室、阅览室面向该班开放时,若出现图书损毁、被盗情况,由班主任负全责。 3、负责该班学生在图书室、阅览室内的安全。 四、学生管理员工作职责: 1、保持图书室、阅览室干净整洁,做好日常清洁及书架除尘工作。 2、维持图书室、阅览室秩序,保持室内安静。 3、认真做好借阅和归还登记,并仔细检查归还书籍是否破损、被涂画,一经发现,立即向班主任报告,班主任进行处理。 4、监督还书的师生将书籍放归原处,并摆放整齐。 5、协助教师管理员整理图书。 6、准时到达服务岗位,并佩带工作证。 7、维护室内设施,发现破损和遗失,及时向班主任汇报。 8、认真督促师生遵守借还和阅览规则,并自觉遵守图书室相关制度。 五、借书须知: 1、进入图书室、阅览室请勿大声喧哗,注意保持室内安静,创造良好的学习氛围。 2、保持室内清洁,请勿携带食品及饮料进入图书室,严禁吸烟,随地吐痰和乱扔杂物。 3、不得携带书包和其它书籍进入图书室,取放书时注意排架次序,避免倒插或反插图书,保持书架整齐。 4、图书室暂不外借书籍,只能借阅,每位学生每次只能借阅一本图书,每位教师每次只能借阅两本图书。 5、爱护图书,珍惜资源,请勿涂抹,划线,撕毁和盗窃图书。 6、办借阅手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知学生管理员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。 7、选好图书,严格按手续登记后,方可将图书带入阅览室阅读。请妥善使用和保管所借图书,并在规定时间内自觉归还,完成归还手续后方可离开阅览室。 8、图书室、阅览室内书籍由当天开放班级的班主任全权负责管理。 六、图书赔偿制度: 1、损毁文献(如圈点、批注、划线、拆散、涂改、卷折、影描、撕剪、污损等),程度较轻,不影响内容完整者,给予批评教育,并责成其修补好书籍;损毁程度较严重,影响图书的完整性,按原书价格赔偿,孤本等珍贵图书按原价35倍赔款。 2、故意剪裁、撕毁图书的读者,按图书定价的2倍缴纳赔偿金,同时停止1个月的借阅权,情节严重者扣除班级纪律分。 3、凡偷窃图书者按原价的10倍罚款,进行全校通报批评,扣除班级纪律分,并上报学校予以纪律处分。 4、对拒不执行以上规定的读者,暂停其借阅资格,并视情节轻重分别给予通报批评和教育。如果是毕业班学生,则不予办理离校手续。 备注: 1、出现其中任何情况由班主任处理,学校只认班主任,由班主任负全部责任。 2、每天的清洁由当天的班级负责,由教师管理员和值周检查。 龙桥中心小学 2021年9月20日 第 4 页 共 4 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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