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    福建省龙岩小池中学2015届中考历史一轮复习 七上 第二单元 国家的产生和社会变革练习 新人教版.doc

    • 资源ID:45267572       资源大小:27.50KB        全文页数:2页
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    福建省龙岩小池中学2015届中考历史一轮复习 七上 第二单元 国家的产生和社会变革练习 新人教版.doc

    第二单元 国家的产生和社会的变革(一)选择题1有一天小李去参观某一历史博物馆,其中有一件刻有文字的商代文物深深的吸引了他。根据你所学的历史知识,判断此文物中文字可能是( )A隶书或小篆 B甲骨文或金文 C大篆或小篆 D隶书或大篆2、成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”因而获得“天府之国”的美称,请问这得益于哪一项水利工程( ) A三峡工程 B都江堰 C灵渠 D大运河3、改革是社会进步的永恒主题。公元前356年,商鞅变法使秦国成为了战国后期最强的国家,请指出商鞅变法的哪项内容,对后世影响最为深远( )A承认土地私有 B奖励耕战 C废除旧贵族的特权 D建立县制4、造新的诗歌体裁-楚辞,著有离骚天问等优秀诗篇,被世界和平理事会定为世界文化名人的是( )A屈原 B王昭君 C关羽 D杨守敬5、山东曲阜之所以能成为我国首批24个历史文化名城这一,是因为春秋时期,这里诞生过一位伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。这位思想家是( )A孔子 B老子 C庄子 D荀子6、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是( )A“福兮,祸之所依;祸兮,福之所伏” B“兼爱”、“非攻”C“斧斤以时入山林,林木不可胜用也” D“仁者爱人”,“为政以德”7、随着现代生活的飞速发展,能源、资源面临枯竭的危险,合理利用、开发能源迫在眉睫,早在春秋战国时期,有一位思想家已经主张合理利用资源。这位思想家是( )A老子 B孟子 C墨子 D韩非子8战国时期,提倡法治,主张建立君主专制中央集权封建国家的思想家是( )A孟子 B孙武 C韩非 D董仲舒9、故宫里有一块牌匾上写者“中正仁和”,其中“仁”的思想来源于( ) A道家 B儒家 C法家 D墨家10、小明去看中医,医生采用望、闻、问、切的方法为他诊断疾病,历史上最早使用此方法的医生是( )A李时珍 B张仲景 C华佗 D扁鹊11、火的使用对人类的进化过程起了重大作用,从什么原始人开始,我们的祖先学会了人工取火?A 北京人 B 山顶洞人 C 元谋人 D河姆渡人12、我国境内以知的最早人类是A 北京人 B 山顶洞人 C 元谋人 D河姆渡人13、标志着我国世袭制代替禅让制的是A 舜传位给禹 B 启传位给子 C 禹传位给子 D 尧传位给舜14、我国有文字可考的历史是从什么朝代开始A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 战国(二)材料解析题14、阅读材料“治世不一道,便国不法古”请回答:!、这是谁说的?此人在历史上最大的贡献是什么?2、参照此人重大贡献的主要内容,谈谈其中哪些内容对奴隶主贵族最不利。15、阅读下列材料,回答问题: 孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师。”请回答:(1) 孔子生活在什么历史时代?(2) 作为大思想家,孔子提出了什么学说?战国时期的孟子又进行了怎样的发展?(3) 上述材料哪句话反映了温故而知新的思想?(4)上述的材料,对你的学习有什么样的帮助?2

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