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    七年级语文上册第2课秋天的怀念同步训练新版新人教版.doc

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    七年级语文上册第2课秋天的怀念同步训练新版新人教版.doc

    秋天的怀念一、字里行间,皆含深情。1.生字词我最棒。tn huàn       qiáo cuì      jué bié    fn lái fù qù    x ch wàng wài(      )     (      )    (     )  (           )  (             )2形近字组词。捶(    )    豌(    )    诀(    )    憔(    )    瘫(    )睡(    )    碗(    )    决(    )    瞧(    )    滩(    )二、句子转换。1.母亲眼圈红红的说:“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”改为第三人称转述句。                                                   2. 母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。(缩写句子)                                                   三、回味课文,体验真情。双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄 的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好 好儿活”1. 双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常体现在哪儿,在文中用“   ”划出来。2读画“     ”的部分,写出你对这句话的理解。                                            3. “母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。”这说明什么?                                            4结合内容说说文中加点的动词“扑”和“抓”为什么用得好。                                            参考答案:一 1  瘫痪   憔悴   诀别    翻来覆去    喜出望外2  捶(捶打)    豌(豌豆)    诀(歌诀)    憔(憔悴)    瘫(瘫痪)睡(睡觉)    碗(饭碗)    决(决定)    瞧(瞧见)    滩(沙滩)二 1  母亲眼圈红红的说,听说北海的花儿都开了,他推着我去走走。”2  母亲注意着动静。三 1  望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。2  母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。3  母亲全身心的照顾我,对于那些喜欢的花也无暇顾及。4  母亲时刻为儿子着想,细节描写使人物性格刻画鲜明,感人至深。2

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