古代埃及同步练习部编版 九年级历史上册.doc

第1课古代埃及一、选择题1.小明在关于某个国家的研究笔记上重点记录了法老图特摩斯三世的统治过程，他研究的国家应该是()A古代埃及 B古代希腊 C古代印度 D罗马帝国2.历史学家汤姆准备研究世界文明的发祥地之一古埃及的历史，他首先必须掌握的文字是()A甲骨文 B象形文字 C楔形文字 D金文3.古埃及是四大文明古国之一,它创造了辉煌的文明。但是由于外族入侵,国家被吞并,导致古埃及文明没有延续下来。公元前6世纪吞并古埃及的国家是()A.亚历山大帝国 B.波斯帝国 C.罗马帝国 D.印度4.在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙味，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果属于古埃及的是（ ）A楔形文字 B佛教 C金字塔 D汉谟拉比法典5.古埃及人曾写下这样的诗篇：“啊！尼罗河，我赞美你，你从大地汹涌出来，养活着埃及，一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”诗句表现了尼罗河()A出现了最早的人类 B孕育了古老的埃及文明C是世界最古老的河流 D不适宜人类生存6.在发现的金字塔铭文中有这样的话：“为他(法老)建造起上天的天梯，以便他可由此上到天上。”金字塔是古代埃及国王的()A宫殿 B园林 C陵墓 D祭祀殿堂7.图特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有真正意义的帝国的人,也是第一位世界英雄”。图特摩斯三世获得如此赞誉的原因是他 ()A.初步实现了古埃及的统一B.通过战争建立了强大的军事帝国C.发明了古埃及的象形文字D.建立了世界上最早的奴隶制国家8.埃及有一句谚语:“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”金字塔是 ()A.古代埃及国王的宫殿B.古巴比伦国王的宫殿C.古代埃及国王的陵墓D.古巴比伦国王的陵墓9.水是生命之源。孕育古代埃及文明的河流是（）A .黄河、长江B .尼罗河C .赞比西河D .多瑙河10.古埃及初步实现统一的时间约为（ ）A.约公元前3500年B.约公元前3200年C.约公元前3100年D.约公元前2800年11.金字塔和秦始皇陵分别代表了古埃及和中国古代的墓葬文化。两者的共同点有()都是统治者地位的象征 都由国家强制力保障实施都具有相当大的规模 都属于地上陵墓A. B. C. D.12.兴建于约公元前2600年的胡夫金字塔,是古埃及最大的金字塔。金字塔反映了古埃及国王的无限权力,胡夫金字塔之后,金字塔越修越小。材料强调的是()A.古埃及国王王权逐渐衰落 B.胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔C.胡夫金字塔建筑工艺高超 D.金字塔是古埃及文明的象征13.一导游带团出国旅游，解说道：“巍峨耸立的金字塔，令人毛骨悚然的木乃伊，美丽如画的文字这里的文明成就令人惊叹，也令人迷惑。”“这里的文明”诞生于（ ）A黄河流域 B尼罗河流域 C两河流域 D印度河流域14.诗句“高塔巍巍数千寻，二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是()A埃及金字塔 B汉谟拉比法典石柱 C大运河 D故宫二、非选择题15.阅读材料,完成下列要求。材料一1799年,法国士兵在埃及一个名叫罗塞塔的村落旁发现一块石碑,上面刻着陌生的符号文字。后来,法国文字学家商博良破解了石碑上的文字。(1)材料一中商博良破解的陌生文字是什么文字?该文字的破解有什么意义?材料二古代埃及社会等级示意图(2)图中A处应填写的人是_。结合所学知识回答,A处人物在古埃及社会有怎样的权力和地位?(3)根据表格中材料,归纳金字塔的有关结论。材料结论A.金字塔距今已有4600多年的历史,最著名的金字塔包括胡夫金字塔、哈佛拉金字塔和孟考拉金字塔。胡夫金字塔与附近的狮身人面像相互烘托,构成宏大的历史场景,成为当今埃及的国宝和象征B.金字塔现存近百座,规模最大的高约146米,近50层楼高。用石200多万块,平均每块重约2.5吨。胡夫金字塔内部的直角三角形厅室,各边之比为345,体现了勾股定理的数值,底部周长如果除以其高度的两倍,得到的数值为3.14159,也就是圆周率C.(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工,他们分成10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月金字塔本身的建造用了20年