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    古代埃及同步练习 部编版九年级历史上册.doc

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    古代埃及同步练习 部编版九年级历史上册.doc

    第1课古代埃及一、选择题1.央视频道的世界历史是一部跨越国度、跨越时空、跨越民族,以人类社会史为题材的大型纪录片。其中第6、7集古代埃及文明以丰富的视听手段再现埃及历史,下面说法可能会出现在该纪录片中的是()A.公元前3100年,古埃及初步实现了统一B.公元前525年,亚历山大帝国吞并古埃及C.古埃及先后经历了古王国时代、新王国时代和中王国时代D.公元前3500年,古埃及成为强大的帝国2.货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值,它那精美的图案上蕴藏着丰富的文化,它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。那么,你知道下图这张精美的纸币应是( )A.美元B.英镑C.印度卢比D.埃及镑3公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了三个时代,古埃及成为强大的军事帝国是在()A.古王国时代 B.中王国时代 C.新王国时代 D.孔雀王朝时期4.胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小。这反映了()A王权逐渐衰落 B社会矛盾激化C法老拥有无限的权力 D法老的审美发生变化5.人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域,古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及称为“尼罗河的赠礼”。这主要是由于尼罗河流域()A.商品经济比较活跃B.适合于农业耕作C.民主政治起源较早D.有利于建金字塔6.图1为出土的古埃及纸草文献残片,记录了胡夫在位期间,官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸的采石场运往修建金字塔的工地的情况;图2所示为胡夫金字塔。从史学研究的角度看,下列关于这两个史料的价值的表述,正确的是()A.不同史料可以相互印证B.纸草文献记载的信息不真实C.文字史料价值高于文物D.文物价值高于文字史料7.一名导游带团出国旅游,对某文明解说道:“巍峨耸立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊,美丽如画的文字这里的文明成就令人惊叹,也令人迷惑。”“这里的文明”诞生于()A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.美洲8.绘制年代尺是培育时空观念历史核心素养的重要途径。对下列年代尺中圆圈处的解读正确的是()A.埃及成为强大的军事帝国B.尼罗河下游出现若干小国C.古埃及初步实现了统一D.古埃及为波斯帝国吞并9.由于测量尼罗河的水位、丈量洪水退去后的两岸土地、以及建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了( )A.神学 B.医学 C.数学 D.文学10.尼罗河流域有许多世界公认的“埃及符号”。下列各项中,与其相符的是()A.种姓制度 B.金字塔 C.甲骨文 D.汉谟拉比法典11.绘制年代尺是培育“时空观念”的途径之一。与下列年代尺中处相关的史事是()A.出现若干小国 B.初步实现统一 C.建立军事帝国 D.被外族吞并12.王海利在埃及通史中写道:“胡夫在历史上以其大金字塔而闻名于世关于胡夫个人的事迹我们所知甚少。最著名的是他为后人留下了一座世界上最大的金字塔。”材料中胡夫的身份是()A.巫师 B.天神 C.太阳神 D.法老13.绘制年代尺是培养时空观念这一历史核心素养的重要途径。下列对年代尺中黑点处的信息解读正确的是()尼罗河下游出现若干个小国家B.古埃及被波斯帝国吞并C.古埃及成为强大的军事帝国D.古埃及初步实现了统一 14.小明去图2地区旅游,能游览到的景点是( )图2 15.古代希腊历史学家希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼”。意思是()A尼罗河哺育了古埃及文明B尼罗河流域是古埃及的势力范围C古代埃及人民把尼罗河治理得很好D有了古代埃及文明就有了尼罗河二、非选择题16.阅读材料,回答问题。材料万岁,尼罗河! 你在这大地上出现, 平安地到来,给埃及以生命, 阿孟神啊,你将黑夜引到白天, 你的引导使人高兴! 繁殖拉神所创造的花园, 给一切动物以生命, 不歇地灌溉着大地, 从天堂降下的行程, 食物的爱惜者,五谷的给予者, 普塔神啊!你给家家户户带来光明!(1)材料中的诗歌歌颂的是什么?埃及人为什么要热情地歌颂它?(2)古埃及人在尼罗河浇灌的这片大地上创造了哪些文明成果?(3)请你用一个词来形容尼罗河在古埃及的地位。(4)请你以古埃及为例,谈谈自然环境与古代文明的关系。17.阅读材料,回答问题。材料一1799年,法国士兵在一个名叫罗塞塔的村落旁偶然发现了一块石碑,上面刻着陌生的文字。后来,法国文字学家商博良凭借渊博的语言学知识和锲而不舍的钻研精神,破解了碑上的陌生文字(下图)。商博良破译的古埃及国王与王后名:托勒密与克娄巴特拉材料二在古埃及,国王掌握国家一切大权,法老自称是主神太阳神的儿子。在文献中,法老的名字用象征太阳的椭圆环绕,下面有一道象征土地的竖线,意指法老是神灵佑护下的大地主人。古埃及确立了最早的君主专制制度。法老的专制统治是通过一系列制度来实现的。材料三金字塔现存近百座,规模最大的金字塔(右图)原高约146.5米,有近50层楼高;基底每边长230多米,占地约5.3万平方米;用石200多万块,平均每块重2.5吨左右,有的重达15吨。石块之间是自然叠合,但严丝合缝,连刀片都插不进去。高耸、壮观的金字塔见证了古代埃及人的血和泪。(1)材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字?该“陌生文字”的破解有何意义? (2)结合材料二和所学知识回答,在古埃及君主专制统治下,法老有何特权?(3)材料三中的金字塔指的是哪一座金字塔?法老追求和建造高耸、壮观的金字塔的主要用意是什么?(4)为什么说金字塔见证了古埃及人的血和泪?

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