减数分裂和受精作用.pptx
21.9.8,减数分裂与受精作用,概念：是进行_的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂，在减数分裂过程中，染色体只复制_，而细胞分裂_。结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的_。,一、减数分裂,有性生殖,一次,两次,减少一半,基础概念：1.同源染色体：性状大小一半相同，一条来自父方，一条来自母方。2.联会：减数第一次分裂期间，同源染色体两两配对的现象。3.四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。,减数分裂的过程,4.交叉互换：四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片段。,观看flash动画后完成连线,间期,减,减前期，中期,分裂完成,减后期，末期,回答下列问题：1.减数分裂染色体数目减半的时期？2.同源染色体联会的时期？3.同源染色体分离的时期？4.染色体数目暂时加倍的时期？,二、减数分裂的结果,卵原细胞减数分裂最终产生：,一个卵细胞三个极体,不均等分裂的细胞类型：,初级卵母细胞次级卵母细胞,精原原细胞减数分裂最终产生（不考虑交叉互换）：,四个，两种精子,精细胞需要经过_形成精子,变形,一个精原细胞减数分裂至多形成：,_个，_种精子,一个卵原细胞减数分裂至多形成：,_个，_种卵细胞,4,4,1,1,不均等分裂,变形,4,1,3,总结精子和卵细胞形成过程的差异,三、配子中染色体组合多样性的原因,1.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。2.同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换。,四、受精作用,受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，与此同时，卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起。,已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是(),D,解析：在学习了基因的分离定律和自由组合定律后，对此题的解答应该会更加熟练。A、B：很明显为两个次级精母细胞，在减数第一次分裂完成后次级精母细胞中不存在同源染色体，AB为正确的。C：不难看出C为B选项中的两个细胞完成减数第二次分裂后形成的子细胞。D：D中的四个细胞其亲代细胞中存在同源染色体，很明显不符合正常的减数分裂过程。,某种生物三对等位基因分别位于三对同源染色体上，如图表示该生物的精细胞，试根据细胞内基因的类型，判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换)() A2个 B3个 C4个 D5个,C,解析：此题与上一题考查点一致，旨在强化学生对孟德尔遗传定律与减数分裂的整体理解，系统地将这两个重要内容当做一个整体来学习和理解，会更有利于学生理解生命现象。解答：可以先根据题目条件写出该个体的基因型，AaBbDd（产生的六个配子中出现过A,B,D,a,b,d六个基因，所以很明显体细胞的基因型如此）。在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，同源染色体上的基因随其进入子细胞。ABd与adD可能来自同一个细胞，abd和ABD可能来自同一个细胞，减数分裂产生Abd基因型配子的同时，另一个配子为aBD，同理，AbD和aBd可能由同一个细胞减数分裂产生。和，和，至少来源于四个精原细胞。,如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是()A所处阶段发生基因自由组合B代表初级精母细胞C代表染色体D中的数量比是2441,A,解析：针对减数分裂和有丝分裂过程中，染色体（质），染色单体，DNA分子数的数量变化的考察一直是这一部分内容的重点和难点。关键在于将分裂过程中染色体的形态变化与对应的时期烂熟于心。首先判断指的是什么。，中比例均为1:2:2易知为染色体，在有的时期是没有的，很明显其是染色单体，C错误。其后判断，可能指代的时期（存在染色体数目减半的时期，故为减数分裂）。：无染色单体，且染色体（质）：DNA=1:1，减前的间期，减的后期，符合此条件。：=1:2:2，且染色体数目未减半，故为减的前中后期。减后期会发生基因的自由组合，A正确。：发生了染色体数目的减半，且：=1:2:2，故为减的前中期。次级精母细胞，B错误：很明显已经完成了减数分裂过程，为减末期或精细胞。中的数量比是2421。故D错误,减数分裂和有丝分裂,以下概念或染色体行为分别在减数分裂和有丝分裂中的哪一个分裂方式中存在或发生？可以的话指明具体的时期。1.同源染色体2.同源染色体联会3.四分体4.同源染色体分离5.姐妹染色单体分开,都存在,减数分裂的减前期和中期,减数分裂的减前期和中期,减数分裂的减后期,有丝后期 减后期,关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 ()A有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上,B,解析：见上一页PPT中有丝分裂和减数分裂的比较,如图表示一个二倍体动物细胞进行细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及核DNA数目的变化。下列叙述错误的是()A在图中两曲线重叠的各段，每条染色体都不含染色单体B在BC段和HI段都能发生染色体的复制C在AG段细胞中含有同源染色体，HQ段细胞中不含有同源染色体D在ED段和LM段，发生含量变化的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分离,C,解析：1.判断曲线中虚线和实线所指代的东西分别是什么。虚线：实线存在1:2的区段（且1:2的区段均存在染色单体，而1:1的区段不存在染色单体），所以虚线指的是染色体，实线指的是DNA。2.判断有丝分裂和减数分裂（关键在于是否存在染色体数目的减半）。有丝分裂为A-G，减数分裂为H-Q，BC段和HI段发生染色体的复制结合第十九张PPT可对C选项进行判断。ED段和LM段染色体数目都出现了加倍，染色体数目加倍的原因只有一个，即：着丝点分裂，染色单体分开。,说出不同细胞所对应的时期,判断细胞类型,如图是某二倍体高等动物细胞处于分裂不同时期的图像。下列叙述错误的是()A甲细胞不可能代表胰岛B细胞B乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体C丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞D丁细胞不会发生A和a、B和b这两对等位基因的自由组合,C,解析：判断分裂方式及分裂时期。甲：有丝分裂后期，胰岛B细胞不能分裂增殖，A正确；丁：有丝分裂中期，自由组合发生在减数分裂，D正确；乙：不均等分裂，次级卵母细胞，减（不存在同源染色体）后期，减后期姐妹染色单体分开，产生两条相同的子染色体，B正确；丙：减中期（题目指出某二倍体高等动物细胞即所有细胞来源于同一个体，结合图乙可知为雌性个体），故其产生的子细胞可能为卵细胞和极体。C错误,减数分裂异常类题目观察到的某生物（2n6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是（ ）A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次,A,解析：此类题目较为复杂，但也很有规律，染色体数目在亲子代细胞间保持稳定的根本原因就在于后期，不论是同源染色体的分离还是着丝点的分裂，都是如此。若减数分裂后染色体数目异常了从后期寻找答案即可。题中所示图像中存在同源染色体，表明同源染色体在减后期未成功分开。扩展：维持题目条件不变，减数分裂完成后产生的子细胞中染色体数目有四条，请判断发生异常的时期。.一种情况在此题目中已经讨论了，问题出在减后期。.第二种情况即为减数第二次分裂的后期，着丝点分裂后，两条子染色体为平分到两个细胞中，而是进入了同一个细胞。,谢谢！,
