高中历史第5单元近代中国的思想解放潮流15新文化运动与马克思主义的传播蔡元培在五四新文化运动中的地位素材新人教版必修3.doc
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高中历史第5单元近代中国的思想解放潮流15新文化运动与马克思主义的传播蔡元培在五四新文化运动中的地位素材新人教版必修3.doc
蔡元培在五四新文化运动中的地位蔡元培在五四运动中的地位,海内外研究蔡元培的学者多种说法,最主要的有三种:蔡元培直接领导了五四运动;蔡元培间接地领导了五四运动;蔡元培侧面掩护策应了五四运动。日本著名的史学家竹内好说:“是蔡元培培植的新思想的种子在中国的学生中渗透、发芽、结出了果实。”这种提法较贴切地概括他在新文化运动中的实际作用。五四运动是在北大发起的,首先是由于他对北大改造,然后才有以北大为中心爆发的五四运动。五四运动是新文化运动的必然,是新文化运动发展的一个重要阶段,二者密不可分的。 1917年1月4日蔡元培到北大正式任校长。当时的北大有“仁学院”传统的官僚习气,意识观念陈旧,生活作风的腐朽弥漫着校园,多数学生仍继承前清老爷式的风气,进入北大不是为学知识而来,只想混张毕业文凭,作为毕业后混事的资本。 在蔡元培任北大校长前,他的许多知心朋友针对北大当时的情况也劝他别去北大,以免毁掉他的名声,孙中山先生认为:“北方当有革命思想的传播,像蔡元培这样的老同志,应当去那历代帝王和官僚气氛笼罩下的北京,主持全国性教育。”在这期间蔡元培所起的主要作用有以下几点:一、倡导民主作风,为五四新文化运动营造一个氛围。二、强调学术研究,培植了五四新文化运动思想的种子。三、聘请一批有新思想的杰出学者,并给予有力的支持,成为五四新文化运动守护神。四、五四新文化运动的主帅。 1918年11月第一次世界大战结束,德国被战败,中国作为战胜国也沉浸在欢庆之中,希望废除一切不平等条约,蔡元培在天安门设露天讲台,邀请北大教员对民众进行演讲。1919年4月30 日巴黎和会又决定把德国在中国山东的一切特权全部转让给日本,5月1日消息传到北京,北京学生反对帝国主义、封建主义的运动终于爆发了,这就是“五四”运动。蔡元培不仅同情支持学生的爱国运动,而且领导了这次运动。 苗体君蔡元培在五四新文化运动中的地位新探1