人教版五年级下册数学第三单元 第12课时容积和容积单位练习 教案.doc
-
资源ID:45318690
资源大小:16.50KB
- 资源格式: DOC
下载积分:2金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
人教版五年级下册数学第三单元 第12课时容积和容积单位练习 教案.doc
第 12 课时容积和容积单位练习学习内容第 12 课时:容积和容积单位练习编写人学习目标1、进一步理解体积、容积的概念。2、求不规则物体体积的计算方法。重 难 点重点:理解体积、容积的概念及二者之间的换算。难点:运用所学知识解决实际生活中的一些问题。导学流程自主空间一、一、前置性学习前置性学习:1、我们学过了哪些体积单位?容积单位?2、相邻两个体积单位之间的进率都是多少?容积单位呢?3、现实生活中有很多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体,怎样求得它们的体积呢?二、二、独立自主学习独立自主学习:1、独立学习教材 p39 页内容。2、怎样求形状不规则物体的体积:一个装有 200 毫升水的量杯,放入一个梨,水面上升到 450 毫升,这个梨的体积是多少?思考:把梨放入水中,上升的部分水的体积就是梨的体积。解答方法:(1)杯中的水是 200 毫升。(2)放入梨后水和梨共计 450 毫升。(3)两者的差就是梨的体积小结:测量不规则物体的体积可以用排水法:放入物体后的体积-水的体积=物体的体积。三、三、合作互助学习合作互助学习:1、完成教材 p41 页 7、8、9、题四、四、展示引导学习展示引导学习:1、现在小组内交流解决问题的方法。2、各小组选派人员交流解答方法五、五、评价提升学习评价提升学习:1、一个长方体容器,地面长 2 分米,宽 1.5 分米,放入一个苹果后水面升高了 0.5 分米,这个苹果的体积是多少?2、一个长方体容器一个铁皮无盖正方体水箱,棱长 2 米 8 分米,做这个水箱至少要用铁皮多少?如果 1 立方米水重 1 吨,这个水箱可装水多少吨?(厚度忽略不计)3、一个正方体玻璃容器边长 2 分米,向容器中倒入 5 升水。再把一块石头放入水中,这是量的容器内的水深 16 厘米.这块是有的体积是多少?4、把 9 升水倒入一个里面长是 50 厘米,宽是 45 厘米的长方体容器里,水的高度是多少?5、有一块长 14 厘米,宽 9.8 厘米,高 3 厘米的铁块浸没在一个长方体的油箱中,取出铁块后,油面的高度下降了 1.2 厘米。这个长方体油箱的底面积是多少平方厘米?