人教版八年级下册道德与法治 第2单元 1.第三课 第1课时 公民基本权利（导学案）.doc

第三课 公民权利第 1 课时 公民基本权利一、学习目标一、学习目标1.知道我国公民享有哪些基本权利，懂得享有这些权利的重要性。2.知道公民基本权利的具体内容，了解其实现的具体方式。二、自主预习二、自主预习1.和是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。2.人身自由是公民、的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。3.禁止和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止公民的身体。4.公民的人格尊严权包括、等。5.一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的。三、合作探究三、合作探究目前，我国许多地方的政府部门都设立了行风热线电话，接受群众的投诉和监督。此举受到了群众的好评。阅读材料，结合所学知识，完成下列问题。（1）公民给行风热线电话，是在行使法律赋予的什么权利？（2）政府部门开通行风热线电话有什么重要意义？（3）假如你所在的学校的周围有网吧接纳未成年人上网，请你通过行风热线电话向有关部门提出建议。四、随堂演练四、随堂演练1.我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于。”是国家的主人。（）A.公民 人民B.人民 公民C.人民 人 民D.人民 公民星期天，小红、小丽两位同学到某商店买学习用品，在他们付完钱，准备离开的时候，营业员怀疑他们偷东西，并强行对他们搜身，结果一无所获。据此回答 23 题。2.商店营业员的行为侵犯了两位同学的（）A.人身自由权B.肖像权C.政治权利D.经济权利3.面对营业员的行为，两位同学的正确做法是（）A.大事化小，小事化了，自认倒霉B.拿起法律武器，维护自己的合法权益C.找个朋友将商店营业员痛打一顿D.反正我们没偷，随便你怎么搜4.我国将逐步对家庭经济困难学生实施高中免除学杂费这有力地保障了公民的（）A受教育权B人格尊严权C名誉权D隐私权5.当你遇到下列情景，你的正确做法是什么?简要说明这样做的理由。（1）你所在的社区文化市场管理混乱，很多人对此非常不满。正确做法：理由：（2）你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。正确做法：理由：五、课后反思五、课后反思【答案】【答案】自主预习自主预习1.选举权 被选举权 2.最基本 最重要 3.非法拘禁 非法搜查 4.名誉权 荣誉权 肖像权 姓名权 隐私权 5.基础合作探究合作探究（1）批评权、建议权、检举权、控告权。（2）有利于促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁、依法行政、全心全意为人民服务；有利于改进国家机关及其工作人员的工作作风，提高办事效率。（3）有关部门应依法加强对网吧的管理，坚决取缔黑网吧，对接纳未成年人的网吧经营者依法予以制裁；学校要加强对未成年人的教育；提高经营者的法律意识和道德意识，给未成年人的成长提供好的环境。随堂演练随堂演练1.C 2.A 3.B 4.A5.（1）正确做法：向有关部门反映意见，写信到报社或“市长信箱”投诉。理由：我们应该正确行使自己的监督权利。（2）正确做法：建议朋友的家长向法院提出诉讼，要求该游乐场作出赔偿。理由：我们要增强法律意识。