人教版七年级生物上册 2.1.1《练习使用显微镜》 同步练习（word版含答案）.doc

练习使用显微镜练习使用显微镜一、选择题（每小题只有一个正确答案一、选择题（每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏请将正确的答案填在答案栏内内）：1、下面显微镜的结构中，具有放大作用的是（）A、物镜B、反光镜C、细准焦螺旋D、遮光器2、小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不消物像。你认为最可能的原因是（）A、没有调节粗准焦螺旋B、射入光线发生改变C、显微镜的物镜转换了D、光圈的大小改变了3、当低倍镜换为高倍镜后（）A、细胞数量变多，视野变暗B、细胞数量变多，视野变亮C、细胞数量变少，视野变暗D、细胞数量变少，视野变亮4、下图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物的实际位置及运动路线应为（）5、在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（）转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜，右眼睁开转动反光镜调出一个白亮的视野A、B、C、D、6、如果在目镜为 5、物镜为 10时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为 15，视野里可观察到的细胞数目是（）A、3 个B、5 个C、7 个D、9 个7、使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（）A、粗准焦螺旋B、压片夹C、反光镜D、细准焦螺旋8、用来擦拭显微镜头污点的是（）A、纸巾B、布C、棉花D、擦镜纸9、使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是()A、先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜B、先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜C、先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜D、先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜10、光学显微镜是科学实验常用的仪器之一，同学们要学会显微镜的规范操作。下列操作中规范的是（）A、手蒙右眼，左眼观察目镜B、对光时，使低倍物镜正对通光孔C、用手扳物镜转换低、高倍镜D、高倍镜下用粗准焦调螺旋调焦二、非选择题二、非选择题11、右图是显微镜结构图，请据图填写各部分结构名称。注意 里填写数字，上填写名称。（1）是，是，是。11 题图12 题图（2）反光镜是，粗准焦螺旋是。12、请回答下列显微镜操作的有关问题（1）上图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是，物镜与玻片间的距离应该是图。（2）上图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野变为视野时，操作方法是。（3）右图为 A、B 两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图：你认为同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时。参考答案：参考答案：一、选择题1、A2、B 3、C 4、A5、B 6、B 7、B 8、D 9、B 10 B二、非选择题11、目镜镜筒物镜（或高倍镜）12、（1）和（2）将装片向左平行移动（3）B气泡将盖玻片的一侧先接触水滴，然后将另一侧慢慢放下。