初中生物人教版七年级上册第三节 植物体的结构层次优选练习基础知识（word版 含答案）.doc

（优选整合）初中生物人教版七年级上册第三节 植物体的结构层次同步优选练习1 不同的有机地结合在一起，形成具有一定的结构，叫做器官。2 植物蒸腾作用的主要器官是_。3 绿色植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的，并通过运输到植物的各个部位被利用。4 从菜豆种子与玉米种子的结构来看，前者有_片子叶，后者有_片子叶。5 桃花的雌蕊是由_三部分组成的。6 用桃花做“观察花的基本结构”实验；其方法步骤如下，请回答：（1）取一朵桃花，首先观察它的。（2）用镊子从外到内依次取下和雌蕊。（3）在上述实验操作中，我们会发现；花萼有枚，花瓣有枚，雌蕊个。（4）用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察子房，里面有个胚珠。7 木本植物茎的结构，从外到内依次是：（其内侧部分叫做），和。其中具有旺盛的分裂能力，使茎逐渐加粗。8 杨树的茎可以逐年加粗是因为茎的_和_之间有形成层，可以不断的进行分裂，产生新的细胞。9 请写出青草和羊的结构层次：青草：_羊：_10植物由一株小苗长成一棵参天大树是因为是细胞的和分化的结果。11 从果实与种子的结构上说，“麻屋子，红帐子，里面住着自胖子”中的“麻屋子”是指_，由_发育而来；“白胖子”是指_，由_发育而来。12 我市是荔枝种植示范基地，种有较多品种的荔枝。根据所学知识，回答下列问题：（1）荔枝内的水分是靠_运输的；从构成生物体的结构层次来看，荔枝的果实属于_。（2）生产上用“黑叶”荔枝的主干做砧木，用“中华红”荔枝的枝条做接穗，这种繁殖方式叫_。13 当蜜蜂从桃花上采蜜后，发现蜜蜂身上沾有一些黄色的粉末，这些粉末是_，由桃花中_产生的。桃花之所以能够吸引蜜蜂为其传粉，是因为桃花具有_。14 绿色开花植物体的结构层次是：细胞_个体。15 动物细胞和植物细胞结构的主要的别是，植物细胞有（）和（）。参考答案与试题解析1 组织功能2 叶片3 成熟区导管4 两片一片5 柱头花柱子房6（1）外形（2）花萼花冠雄蕊（3）551（4）17 树皮韧皮部形成层木质部髓形成层8 木质部韧皮部9 青草：细胞组织器官青草羊：细胞组织器官系统羊10 分裂11 果皮子房壁胚受精卵12（1）导管器官（2）嫁接13 花粉花药鲜艳的花瓣芳香的气味甘甜的花蜜14 组织器官15 细胞壁 液泡