花城版音乐（简谱）一年级下册 第九课 歌曲 《划船比赛》 教案.docx

划 船 比 赛一、教学目标1、在律活动中，能够初步感受音乐的快慢和强弱变化。2、学会划船比赛这首歌，并大胆、自信的演唱。二、教学重点通过参与听唱歌曲划船比赛的活动感知二拍子。三、教学难点四、教学过程（一）律（二）复习二拍子，提醒一强一弱的节拍感。游戏击鼓踏步。（三）学唱歌曲划船比赛1、新课导入出示划船比赛的图片，让学生说说观看过划船比赛的场景和感受。2、节奏游戏创编加油口号节奏练习3、歌曲学唱播放歌曲范唱，找出熟悉的句子。播放歌曲，跟读熟悉的句子，脚踏节拍。老师带学生读歌词，加脚踏节拍。出示歌高效能谱，老师范唱，学生拍手。要求学生想想这首歌的速度，老师给出 3 种速度让学生选择，填写在书上。学生跟录音学唱。思考歌曲用怎样声音演唱。学会歌曲后，分组演唱。4、用歌曲划船比赛，初步感受二声部的美感。全班分成两个声部，第一声部演唱歌曲，第二声部用节奏加声势：5、律动创编（四）结束，完整唱歌曲一遍，小结。