江苏省启东市高中生物受精作用课时训练新人教版必修2.doc
第1节第2课时 受精作用第2课时受精作用测控导航表知识点题号1.配子中染色体组合的多样性1,2,3,6,7,10,122.受精作用过程及受精作用的意义4,5,8,9,11A级基础练1.一个精原细胞和一个卵原细胞最多产生多少种精子和多少种卵细胞(不考虑交叉互换) (A)A.2,1B.不确定,不确定C.4,4D.4,1解析:因为是一个精原细胞,所以经过减数分裂,在不考虑交叉互换时,产生4个精子,两两相同,共有2种;一个卵原细胞无论是否考虑交叉互换,只能产生一个卵细胞,只有1种。2.某动物精原细胞中有3对同源染色体,经减数分裂产生配子的过程中,同时含有3条母方染色体的配子占的比例是(C)A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16解析:设3对同源染色体中A、B、C来自父方,a、b、c来自母方,则形成的配子的类型有ABC、ABc、AbC、Abc、aBC、aBc、abC、abc 8种配子,来自母方染色体的配子abc占1/8。3.如图表示从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞的染色体组成。如果不考虑交叉互换,关于这两个精细胞的来源,下列说法正确的是(C)可能来自一个精原细胞可能来自一个初级精母细胞可能来自两个初级精母细胞可能来自一个次级精母细胞A.B.C.D.解析:一个次级精母细胞产生的两个精细胞染色体组成应完全相同。4.下面是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述,其中正确的是(C)A.每个卵细胞含有初级卵母细胞1/4的细胞质B.在形成卵细胞的过程中,非等位基因自由组合C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等解析:卵细胞是初级卵母细胞经减数分裂形成的,在进行细胞分裂时细胞质是不均等分裂的,卵细胞中含有较多的细胞质;非等位基因可分为非同源染色体上的非等位基因和同源染色体上的非等位基因,只有非同源染色体上的非等位基因在形成卵细胞过程中可以自由组合;D中雌配子数量少,而雄配子数量多,不相等。5.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定都具有十分重要的意义,原因是(A)减数分裂使配子中的染色体数目减半受精作用使受精卵中染色体数目恢复减数分裂过程中有染色体的交叉互换受精作用进行时,精子只有头部进入卵细胞A.B.C.D.解析:减数分裂使配子中的染色体数目减半,受精作用是精子和卵细胞结合成受精卵的过程,受精卵中的染色体数目恢复到体细胞染色体数目。这样,经过减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定。6.决定配子中染色体组合多样性的因素包括(D)A.染色体的复制和平均分配B.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C.同源染色体的联会和交叉互换D.同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合解析:减数分裂过程中,联会时期同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合都会增加配子中染色体组合的多样性。7.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型实验”中制作的细胞分裂的模型,其中错误的是(A)解析:本题考查减数分裂过程中染色体行为变化,减数第一次分裂中期同源染色体应两两配对排列在赤道板两侧。8.下列有关受精作用的叙述错误的是(A)A.受精卵中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方B.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起C.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数相同解析:受精作用是精子和卵细胞结合成受精卵的过程,所以受精卵中的染色体一半来自父方(精子),一半来自母方(卵细胞),使受精卵中的染色体数恢复到体细胞中染色体的数目;因为遗传物质并不是全部存在于染色体上(即细胞核中),在细胞质内的线粒体中也有少量的遗传物质(DNA),而受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,所以受精卵中的全部遗传物质不是一半来自父方,一半来自母方,而是母方提供细胞质中的几乎全部遗传物质。9.如图表示高等生物的生活史,请据图回答下列问题。(1)生物的个体发育是从开始的,主要进行分裂。 (2)生物个体发育成熟后通过产生配子,它发生在哺乳动物的中。 (3)图中B过程是 。 (4)通过A和B保持亲子代体细胞中染色体数目 。 解析:(1)有性生殖生物的个体发育从受精卵开始,经有丝分裂进行个体发育。(2)哺乳动物个体发育成熟后,在睾丸或卵巢中通过减数分裂产生配子。(3)配子结合为受精卵的过程称受精作用。(4)通过减数分裂和受精作用保持亲子代体细胞中染色体数目恒定。答案:(1)受精卵有丝(2)A减数分裂睾丸或卵巢(3)受精作用(4)恒定B级能力练10.如图表示某个生物的精细胞,其中的字母代表细胞内染色体上的基因,A与a、B与b、C与c、D与d表示同源染色体上的等位基因,根据细胞内基因的类型,判断其精细胞至少来自(B)A.2个精原细胞B.4个精原细胞C.3个精原细胞D.5个精原细胞解析:解答本题的关键是要知道1个精原细胞产生4个精细胞,但只有两种,一个次级精母细胞可产生两个相同的精细胞。根据分离定律和自由组合定律可知,和、和、和、和分别可来自同一个精原细胞,因此题干中的8个精细胞至少来自4个精原细胞。11.在人的卵细胞形成过程中,如果两条X染色体不分离,都进入次级卵母细胞中,那么,形成的卵细胞与正常的精子结合,其受精卵的染色体组成可能是(B)A.44条+XXB.44条+XXYC.44条+XYD.44条+XYY解析:人的正常体细胞中含有46条染色体,其中44条常染色体,2条性染色体。两条X染色体不分离,都进入次级卵母细胞中,最后形成的卵细胞染色体组成为22条+XX,与正常精子22条+Y或22条+X结合,结果形成染色体组成为44条+XXY或44条+XXX的受精卵。12.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因(已知基因位于染色体上),下列说法中错误的是(A)A.A与a的分离只发生在减数第一次分裂B.B与b的分离只发生在减数第一次分裂C.b与b的分离只发生在减数第二次分裂D.1号和2号染色体的分离只发生在减数第一次分裂解析:据图可知,图中发生了同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换,使得每条染色体上的基因组成分别是AaBB和Aabb,所以A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂,A项错误;B与b的分离只发生在减数第一次分裂,b与b的分离只发生在减数第二次分裂,B、C项均正确;1号和2号染色体属于同源染色体,同源染色体的分离只发生在减数第一次分裂,D项正确。5
