江苏地区连云港市东海县2015-2016年度学年八学年(上)期末生物试卷【解析版】.doc

,2015-2016学年江苏省连云港市东海县八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填在下表相应位置，每小题1分，共25分）1对于人来说，一个新生命的起点是( )A卵细胞B受精卵C胎儿D婴儿2成分输血以“缺什么补什么”为原则，严重贫血者运输氧气功能不足，治疗时应输入( )A白细胞B红细胞C血小板D血浆3大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是( )A子叶、胚乳、果皮B子叶、子叶、种皮C胚乳、子叶、种皮D胚乳、子叶、胚乳4研究者给家兔注射某种药物后，破坏了胰岛细胞，家兔血糖浓度升高这与家兔体内哪种激素含量降低有关( )A性激素B生长激素C甲状腺激素D胰岛素5农民把地瓜的一段枝条植在土壤中以繁殖新个体，这种繁殖的方式属于( )A扦插B嫁接C压条D组织培养6青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是( )ABCD7东海县黄川特产草莓，在开花期间需要吸收大量的水分，这些水分主要用于( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D提高结实率8下列各项中，属于有性生殖的是( )A克隆B嫁接C试管婴儿D组织培养9人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出这部分水一定不会经过( )A下腔静脉B右心房C肺静脉D肾静脉10小梅和同学到蒙山做植物种类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A收缩、收缩B收缩、舒张C舒张、收缩D舒张、舒张11森林生态系统往往降雨较多，其主要原因是( )A蒸腾作用使大气湿度增加B光合作用旺盛，利用水分多C呼吸作用较弱，产生水分少D蒸腾作用使大气湿度减少12如图所示，5和2分别代表反射弧中的( )A效应器、传出神经B效应器、传入神经C感受器、传入神经D感受器、传出神经13在晚上，遇突然停电时，你会感觉眼前一片漆黑，过一会又隐约能看见一些东西，此过程你的瞳孔变化为( )A不变B由小变大C由大变小D无法判断14从今年5月1日起，在我国盲人可带导盲犬乘火车，北京公交地铁还允许导盲犬进入下列对“导盲犬导盲”的认识，你不认同的是( )A属于学习行为B是非条件反射C要走盲道，因此任何人不得破坏和占用盲道D说明动物与人类的关系非常密切15人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是( )A输卵管、子宫、卵巢B卵巢、输卵管、子宫C卵巢、子宫、输卵管D输卵管、卵巢、子宫16下表所列的那一项是错误的( ) 选项ABCD花的部分结构受精卵子房壁子房胚珠能发育成的结构胚乳果皮果实种子AABBCCDD17春暖花开，公园里的蜜蜂又忙着采蜜了蜜蜂的一生所经历的阶段是( )A卵蛹成虫B卵幼虫成虫C卵幼虫蛹成虫D卵蛹幼虫成虫18青春期的男孩和女孩在生理和心理上都有着很大的变化，下列不属于第二性征的是( )A长胡须B子宫C声音尖细D乳房发育19青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是( )A开始出现第一性征B生殖器官的生长发育几乎停滞C身高突增，代谢速度缓慢D男女相处有礼有节，建立真诚的友谊20玉米花的结构特点，适合于( )自花传粉异花传粉考昆虫传粉靠风传粉ABCD21在正常情况下，人体内尿的形成过程中，不可能出现的情况是( )A出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素B大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中C重吸收作用发生在原尿流经肾小管时D在尿液中检测不到葡萄糖22保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述不正确的是( )A耳蜗内有听觉感受器B视觉是在视网膜上形成的C晶状体相当于照相机的镜头D掏外耳道过深过猛有可能损坏鼓膜23如图所示为昆虫两种发育过程中各个时期，图中为卵期下列说法错误的是( )A为蛹期，为幼虫期B为提高蚕丝产量，应延长时期C蜜蜂的完全变态发育过程是D蝗虫的不完全变态发育过程是24人类的以下哪种活动是在大脑皮层参与下完成的( )A遇到强光立即眨眼B手碰到热的东西立即缩回C新生儿啼哭D老师喊上课，学生马上起立25取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图下列分析正确的是( )A甲枝条内红色液体上升速度快B乙枝条内红色液体上升速度快C两枝条内红色液体上升速度一样快D两枝条内都只是韧皮部被染成红色二、综合题：（共25分）26自然界除了水循环和氧循环之外，还有一种重要的物质循环碳循环以下是有关碳循环的图解，图中CO2代表二氧化碳，H2O代表水据图回答下列问题：（1）图中分别代表两种重要的生理作用代表的是_作用，代表的是_作用（2）图中分别代表哪类生物？代表的是_，代表的是_（3）图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存？_27以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：（1）绿色植物发育的起点受精卵是在图一_中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括_（选填图二中的序号）（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成_（选填图四中的字母）（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成_（选填图四中的字母）（4）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的请你帮助“马虎”同学书写出光合作用的文字表达式_28如图为人体血液循环过程示意图，A、B代表不同的血管，C表示毛细血管网，箭头表示血流方向请回答下列问题（1）人体血液循环中，运输氧的血细胞是_（2）若该图表示血液循环中的肺循环，则血管B的名称为_从B至A，血液中氧的含量将_（选填“增多”或“减少”）（3）若该图表示的是体循环，则该循环的起点是心脏的_（选填“左心室”或“右心室”）（4）在人体的心脏中，心房与心室之间及心室与动脉之间的_可以防止血液倒流29如图是观察鸡卵结构的实验，请回答下列问题：（1）取一枚新鲜鸡蛋，用剪刀轻轻敲打图一所示的鸡卵的_端（填字母），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将破裂的卵壳和外壳膜除去，可会发现该处有_（2）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳捏的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个白色的小圆点，该结构就是_，由_分裂形成，是胚胎发育的部分（3）图一中的鸡蛋通常在母鸡体内就开始发育，产出后如不经母鸡孵化往往停止发育，你认为最可能的原因是什么？_30下表为探究“种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：培养皿编号玉米种子数量（粒）种子所处的外界条件（其他条件均适宜且相同）120培养皿底部垫有浸湿的滤纸 25220培养皿底部垫有浸湿的滤纸15320培养皿底部垫有干燥的滤纸 25420培养皿中的水淹没种子 25（1）以上四组培养皿中种子能萌发的是_号，则其萌发所需营养物质来自于种子的_（2）1号培养皿和3号培养皿的对照实验变量为_（3）在每个培养皿中放20粒种子而不放1粒的原因是_（4）该实验结论为：种子萌发的外界条件是_和充足的空气2015-2016学年江苏省连云港市东海县八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填在下表相应位置，每小题1分，共25分）1对于人来说，一个新生命的起点是( )A卵细胞B受精卵C胎儿D婴儿【考点】新生命的开端：受精卵；受精过程 【分析】此题考查人的生命起点是受精卵据此解答【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿不能说人的生命起点是胎儿和婴儿故选：B【点评】此题是基础性的题目，较容易明确新生命起始于受精卵2成分输血以“缺什么补什么”为原则，严重贫血者运输氧气功能不足，治疗时应输入( )A白细胞B红细胞C血小板D血浆【考点】输血的原则 【分析】输血时不一定都是输全血，临床上要根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内【解答】解：人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺蛋白质易患贫血，严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液即可故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握严重贫血者缺乏的主要是红细胞3大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是( )A子叶、胚乳、果皮B子叶、子叶、种皮C胚乳、子叶、种皮D胚乳、子叶、胚乳【考点】种子的结构和成分 【分析】双子叶植物种子的结构由种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、和子叶）组成，子叶贮存营养物质，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳是储存营养物质的结构【解答】解：大豆属于双子叶植物，营养物质储存在种子胚的子叶中，小麦属于单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳中，西瓜属于果实，食用部分食用果皮，由子房壁发育而成，可见，A正确故选：A【点评】大多数双子叶植物的营养物质储存在子叶里，大多数单子叶植物的营养物质储存在胚乳中4研究者给家兔注射某种药物后，破坏了胰岛细胞，家兔血糖浓度升高这与家兔体内哪种激素含量降低有关( )A性激素B生长激素C甲状腺激素D胰岛素【考点】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；激素分泌异常，会导致人体患相应的疾病【解答】解：A、男性的睾丸和女性的卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，A错误；B、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，这叫侏儒症；如果幼年时期生长激素分泌过多，则会过分生长，到了成年，有的身高可达2.6m以上，这叫巨人症；如果成年人的生长激素分泌过多，就会引起短骨的生长，造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状，这叫肢端肥大症，B错误；C、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿，C错误；D、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，人会患糖尿病；链脲佐菌素对动物的胰岛细胞有选择性破坏作用，对家兔注射链脲佐菌素（STZ）后，家兔体内的胰岛素合成减少，导致高血糖，D正确故选：D【点评】此题考查了性激素、生长激素、甲状腺激素和胰岛素的作用及分泌异常症状5农民把地瓜的一段枝条植在土壤中以繁殖新个体，这种繁殖的方式属于( )A扦插B嫁接C压条D组织培养【考点】植物的扦插或嫁接 【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株【解答】解：农民把地瓜的一段枝条植在土壤中以繁殖新个体，这种繁殖的方式属于扦插，扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定故选：A【点评】关键是了解扦插的知识，掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子，分析题意，即可解答本题6青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是( )ABCD【考点】生态系统中物质和能量的流动 【分析】能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，绿色植物固定的太阳光能沿着食物链的单向传递叫做能量流动能量在沿着食物链传递的过程中逐级递减，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能能量流动过程：太阳光能绿色植物植食动物肉食动物分解者据此解答【解答】解：在生态系统中，能量流动的特点是单向流动，逐级递减的，营养级别越高所获得能量越少，生物的数量就越少，营养级别越低所获得的能量就越多，数量就越多在该生态系统中，甲的数量最多，营养级别最低，乙次之，丙的数量最少，营养级别最高构成的食物链是：甲乙丙若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙因失去天敌数量会增多，随后食物和生存空间数量的制约数量又会逐渐减少，最后趋于平衡故若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是变化曲线是C故选：C【点评】本题考查学生对生态系统中能量流动特点和生态系统中生物之间的相互关系知识点的理解7东海县黄川特产草莓，在开花期间需要吸收大量的水分，这些水分主要用于( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D提高结实率【考点】蒸腾作用的意义 【专题】结合课本知识的信息；类比推理；根 茎 叶的结构和功能专题【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，少部分被当做光合作用的原料被植物体利用据此解答【解答】解：植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了这不是对水的浪费，绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候所以东海县黄川特产草莓，在开花期间需要吸收大量的水分，这些水分主要用于蒸腾作用故选：C【点评】掌握蒸腾作用的概念和意义是解题的关键8下列各项中，属于有性生殖的是( )A克隆B嫁接C试管婴儿D组织培养【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用 【分析】植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖【解答】解：A克隆、B嫁接、D组织培养都没有精子与卵细胞两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；而试管婴儿是精子和卵细胞在体外受精，属于有性生殖故选：C【点评】回答此题的关键是明确有性生殖和无性生殖的不同9人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出这部分水一定不会经过( )A下腔静脉B右心房C肺静脉D肾静脉【考点】尿的排出 【分析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；人喝进体内的水被消化道吸收后进入了血液循环，随血液循环流至肾脏的一部分水可能随尿液排出了体外【解答】解：人喝进体内的水在消化道处被吸收进入血液循环，随血液循环流动的路线是下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉各级动脉肾动脉肾小动脉入球小动脉肾小球肾小囊腔肾小管肾盂输尿管膀胱尿道体外；即在肾小球处，一部分水滤过到肾小囊腔成为原尿的一部分，原尿中的一部分水不被肾小管重吸收回血液，随尿液排出体外，这部分水就不经过肾静脉而排出了体外故选：D【点评】解题的关键是熟悉营养物质的吸收、血液循环的途径和尿的形成过程10小梅和同学到蒙山做植物种类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A收缩、收缩B收缩、舒张C舒张、收缩D舒张、舒张【考点】骨骼肌在运动中的协作关系 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的如屈肘动作和伸肘动作的产生屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩，因此，小梅和同学到蒙山做植物种类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手此时肱二头肌收缩和肱三头肌舒张 故选：B【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用11森林生态系统往往降雨较多，其主要原因是( )A蒸腾作用使大气湿度增加B光合作用旺盛，利用水分多C呼吸作用较弱，产生水分少D蒸腾作用使大气湿度减少【考点】绿色植物在生物圈水循环中的作用 【分析】此题考查的知识点是蒸腾作用的意义，解答时可以从蒸腾作用的概念、意义方面来分析【解答】解：蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度森林生态系统中森林的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多故选：A【点评】解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义12如图所示，5和2分别代表反射弧中的( )A效应器、传出神经B效应器、传入神经C感受器、传入神经D感受器、传出神经【考点】反射弧的结构和功能 【专题】热点问题；归纳推理；人体的神经系统和内分泌系统专题【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器【解答】解：在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内2上有神经节，因此2是传入神经，能将神经冲动传至神经中枢；感觉神经末梢分布的1是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受刺激，产生新的神经冲动；4是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至5效应器；5效应器能接受神经冲动并作出反应因此，5和2分别代表反射弧中的效应器和传入神经故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的组成13在晚上，遇突然停电时，你会感觉眼前一片漆黑，过一会又隐约能看见一些东西，此过程你的瞳孔变化为( )A不变B由小变大C由大变小D无法判断【考点】眼球的结构和视觉的形成 【专题】人体的神经系统和内分泌系统专题【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜前面由无色透明的角膜和后面白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜又叫视网膜【解答】解：瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激外界光线强，电影院里光线很暗，瞳孔要扩大才能看清物体，因此，夜晚突然停电，瞬间眼前一片漆黑，什么都看不到，片刻后才逐渐看见周围的物体，这种变化是由于眼球中的瞳孔变大了故选：B【点评】虹膜能够调节瞳孔的大小瞳孔可以调节进入眼球光线的强弱14从今年5月1日起，在我国盲人可带导盲犬乘火车，北京公交地铁还允许导盲犬进入下列对“导盲犬导盲”的认识，你不认同的是( )A属于学习行为B是非条件反射C要走盲道，因此任何人不得破坏和占用盲道D说明动物与人类的关系非常密切【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为【解答】解：A、导盲犬导盲是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，A正确B、非条件反射为动物生来就有的条件反射不是先天就有的，是动物在个体生活过程中所获得的，需要在一定的条件下才能建立和存在，导盲犬导盲是条件反射，B错误C、要走盲道，因此任何人不得破坏和占用盲道，C正确D、导盲犬导盲能说明动物与人类的关系非常密切，D正确故选：B【点评】分清先天性行为和学习行为、条件反射和非条件反射是解题的关键15人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是( )A输卵管、子宫、卵巢B卵巢、输卵管、子宫C卵巢、子宫、输卵管D输卵管、卵巢、子宫【考点】胚胎发育过程 【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题【分析】（1）女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等；（2）精子和卵细胞在输卵管结合，形成受精卵，受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕，胚胎与胎儿在母体的子宫内进行发育，成熟之后，分娩产出产生卵细胞的场所，形成受精卵及胚胎发育的场所：【解答】解：输卵管输送卵细胞及受精完成与胚胎初期发育的地方；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用因此，人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是“卵巢、输卵管、子宫”故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握女性生殖系统的结构和功能16下表所列的那一项是错误的( ) 选项ABCD花的部分结构受精卵子房壁子房胚珠能发育成的结构胚乳果皮果实种子AABBCCDD【考点】果实和种子的形成 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；植物的生殖专题【分析】一朵花经过传粉受精后，只有子房才继续发育，最终发育成果实，胚珠发育成种子【解答】解：受精后子房的发育情况为：可见受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，胚珠发育成种子，A错误故选：A【点评】明确果实与种子的形成过程是解题的关键17春暖花开，公园里的蜜蜂又忙着采蜜了蜜蜂的一生所经历的阶段是( )A卵蛹成虫B卵幼虫成虫C卵幼虫蛹成虫D卵蛹幼虫成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程 【分析】此题考查的知识点是完全变态发育解答时可以从蜜蜂的发育过程方面来切入【解答】解：蜜蜂在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等故选：C【点评】解答此类题目的关键是熟记完全变态的发育过程18青春期的男孩和女孩在生理和心理上都有着很大的变化，下列不属于第二性征的是( )A长胡须B子宫C声音尖细D乳房发育【考点】青春期的发育特点 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；青春期专题【分析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现【解答】解：第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须、喉结突出、声调低沉等，女性盆骨变宽等，还出现声音洪亮而低沉、女性嗓音尖细的变声现象等，子宫不属于第二性征故选：B【点评】只要熟练掌握了第二性征的主要表现，即可作出正确的选择19青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是( )A开始出现第一性征B生殖器官的生长发育几乎停滞C身高突增，代谢速度缓慢D男女相处有礼有节，建立真诚的友谊【考点】青春期的发育特点 【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化，据此解答【解答】解：A、人的第一性征在没有出生以前就出现了，不是进入青春期出现，A错误；B、在青春期以前生殖器官的生长发育几乎停滞，B错误；C、进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，人体的代谢速度加快，C错误；D、进入青春期性心理的产生是人体发育的一个组成部分，应培养健康的性心理而不是抑制性心理，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，建立真诚友谊，和睦相处，健康的度过这人生的金色年华D正确故选：D【点评】熟练掌握青春期的发育特征，做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点20玉米花的结构特点，适合于( )自花传粉异花传粉考昆虫传粉靠风传粉ABCD【考点】花的结构 【分析】植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉花传粉时根据传粉时所借助的外力不同，可将花分为：风媒花与虫媒花依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫传粉的花叫虫媒花虫媒花的特点有：花朵大而鲜艳；有方向的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉风媒花特点：没有艳丽的花冠和芳香的花蜜花粉多而轻；柱头有分叉或黏液有利于风力传粉例如：玉米、杨、柳属于风媒花【解答】解：位于玉米顶端的花是雄花，它们着生在花轴上，称为雄花序；位于玉米基部的花是雌花序可见，玉米花是单性花，单性花只能进行异花传粉；玉米花的雄花没有艳丽的花冠和芳香的花蜜，花粉多而轻；雌花的柱头有分叉或黏液有利于风力传粉，故玉米是靠风力来传播花粉的故选D【点评】单性花只能进行异花传粉，两性花既能进行自花传粉，也能进行异花传粉21在正常情况下，人体内尿的形成过程中，不可能出现的情况是( )A出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素B大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中C重吸收作用发生在原尿流经肾小管时D在尿液中检测不到葡萄糖【考点】尿液的形成 【分析】血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液如图所示：【解答】解：A、从出球小动脉流出的血液（因为没有发生气体交换，含氧量没有减少，仍然是动脉血）蛋白质等大分子的物质的浓度会明显升高，是因为血液中的一部分水滤过到了肾小囊腔内而出球小动脉中含有的尿素等废物与入球小动脉中的差别不大，A正确；B、血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，都能滤过到肾小囊腔中，形成原尿，B错误；C、原尿流经肾小管时会发生重吸收作用，C正确；D、肾小管的重吸收作用会把全部的葡萄糖重吸收，所以尿液中没有葡萄糖，D正确故选：B【点评】回答此题的关键是明确尿的形成过程22保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述不正确的是( )A耳蜗内有听觉感受器B视觉是在视网膜上形成的C晶状体相当于照相机的镜头D掏外耳道过深过猛有可能损坏鼓膜【考点】眼球的结构和视觉的形成；眼的保健；耳的保健 【分析】眼球的结构为：耳朵的结构为：【解答】解：A、耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，声波经外耳道传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动所以人的听觉感受器位于耳蜗，A正确B、视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，因此视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的B错误C、在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性，相当于照相机的镜头，C正确D、掏耳道容易刮伤外耳道，引起耳道严重，过深过猛有可能损坏鼓膜，造成听力下降，有的还可以诱发中耳炎等，有耳垢时可以用双氧水冲洗，D正确故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的结构、视觉听觉的形成和耳朵的保护23如图所示为昆虫两种发育过程中各个时期，图中为卵期下列说法错误的是( )A为蛹期，为幼虫期B为提高蚕丝产量，应延长时期C蜜蜂的完全变态发育过程是D蝗虫的不完全变态发育过程是【考点】昆虫的生殖和发育过程 【专题】过程示意图；类比推理；动物的生殖和发育专题【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等（3）图中，卵期、幼虫期、蛹期、成虫期【解答】解：A、为幼虫期，而不是蛹期，为蛹期，而不是幼虫期；B、蚕只在幼虫期吐丝，因此为提高蚕丝产量，应延长幼虫时期；C、蜜蜂的完全变态发育过程是，而不是；D、蝗虫的不完全变态发育过程是，而不是 所以，说法错误的是“为蛹期，为幼虫期”、“蜜蜂的完全变态发育过程是”、“蝗虫的不完全变态发育过程是”故选：A、C、D【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点24人类的以下哪种活动是在大脑皮层参与下完成的( )A遇到强光立即眨眼B手碰到热的东西立即缩回C新生儿啼哭D老师喊上课，学生马上起立【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射 【分析】非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射【解答】解：ABC、遇到强光立即眨眼、手碰到热的东西立即缩回和新生儿啼哭都属于非条件反射，神经中枢在脊髓，ABC错误D、老师喊上课，学生马上起立，属于条件反射，神经中枢在大脑皮层，D正确故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解只有条件反射的神经中枢在大脑皮层25取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图下列分析正确的是( )A甲枝条内红色液体上升速度快B乙枝条内红色液体上升速度快C两枝条内红色液体上升速度一样快D两枝条内都只是韧皮部被染成红色【考点】绿色植物的蒸腾作用 【分析】由我们所学的知识可以知道：水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行，分析作答【解答】解：植物体的茎中有木质部，内有导管，可以运输水和无机盐，由分析可以知道：植物体内水分和无机盐运输的动力来自于蒸腾作用，而进行蒸腾作用的主要器官是叶，甲装置内的枝条具有叶片，植物的蒸腾作用比较强，不断的散失水分，从而使枝条的木质部变红，而将乙的叶片全部摘除，蒸腾作用比较弱，枝条内水分蒸发的比较慢，因此甲装置内枝条内红色液体上升速度快故选：A【点评】解题的关键是知道叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官二、综合题：（共25分）26自然界除了水循环和氧循环之外，还有一种重要的物质循环碳循环以下是有关碳循环的图解，图中CO2代表二氧化碳，H2O代表水据图回答下列问题：（1）图中分别代表两种重要的生理作用代表的是光合作用，代表的是呼吸作用（2）图中分别代表哪类生物？代表的是动物，代表的是细菌、真菌（3）图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存？绿色植物【考点】光合作用的概念；生态系统的组成及各部分的作用；呼吸作用的概念 【分析】此题主要考查的是绿色植物的光合作用，此外还涉及了呼吸作用以及微生物的