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    2022主任工作计划集锦8篇.docx

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    2022主任工作计划集锦8篇.docx

    2022主任工作计划集锦8篇主任工作安排 篇1一.本学期中心工作本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。其次,抓美德教化(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教化。第四,抓学生的日常行为规范教化。并结合有关节日和学校的安排办好墙报。二.教化内容和措施1.安定学生心情,让学生起先科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺当进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教化,组织学生学习学校的规范条例。教化平常要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互帮助。2发扬雷锋精神,宣扬雷锋思想,培育学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教化学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。3切实抓好行为规范教化,有内容、有安排、有效果支配晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,依据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范常常化。4培育学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的不足。对学生加强平安学问教化,强化学校的常规教化。加强课堂纪律。5在学习新内容的同时,引导学生抓好学问复习巩固。教化学生要诚恳和做事仔细负责,并加强品德和行为习惯教化。6做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生教化。总结执行学校规范的好人好事,并赐予表扬激励。7.壮大班干部队伍经过一个学期的培育,班干部已经形成了肯定的核心力气,明确了各自的任务,具备了肯定的工作实力,有些班干部还在同学们中间形成了肯定的危性。但我发觉有些班干部名存实亡,并没有发挥肯定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期,我确定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束实力。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出办法,想方法,增加了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报,提高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议,对他们进行管理实力的引导。8、强平安教化,防患于未然平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。1用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展平安学问教化。2用班队课给学生传授相关的平安意识,法律意识,增加学生的自我爱护意识。9、保持家校联系,促进班级工作更顺当地进行。1做好家访工作,了解学生的实际状况。2刚好与家长沟通,反映学生在校状况。(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。主任工作安排 篇2一、基本思想以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教化。加强学生的思想道德教化,整合社会资源,运用各种教化载体,进一步推动学生的素养教化,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培育学生酷爱集体,关切他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况:本学期本班人数为26人,男16人,女10人。其中女生总体上比男生学习仔细,各方面表现突出。全班学生基本上很仔细细致地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不仔细,缺乏学习自觉性学习成果差。三、工作重点:1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。2、加强班级建设,培育学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素养、实践实力、创新实力,以及心中有他人的意识。5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进四、详细措施:(一)、因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)、对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。(2)、多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进行素养教化同时,注入特长教化,在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化(1)、对于后进生,老师要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)、对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同探讨教化内容和方法,亲密家校协作,同步教化学生,促进转化工作的有效开展。(二)、做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用早会,班会,组织学生学习小学生平安须知和小学生自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范实力。4、依据上级有关精神,制定班级平安防火公约,教化学生不玩火,不放鞭炮,不能随意到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路留意交通平安。(三)狠抓班集体建设。1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班级,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。(四)、规范常规管理,制定班规,班级公约。没有规则,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个按部就班的过程的,我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。1、准时到校,佩带红领巾,衣着整齐,课桌整理好。2、合理支配晨读时间,进行课外阅读3、仔细做好每天的卫生值日工作,放学后刚好关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子嬉戏。4、听课用心,主动思索问题,仔细完成各项作业,字迹清晰端正,不拖拉。5、仔细上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。7、课间及午休时间提高平安意识,不做危急嬉戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。8、见到老师主动打招呼,与老师交谈看法恳切,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱惜绿化,注意环保。10、性格开朗,勇于竞争,主动参与各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚毅、有集体荣誉感的小主子。主任工作安排 篇3为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排:一、班级基本状况本学期班级共有68名学生。学生学习生物的爱好还不很高,上学期生物的平均成果在全年级排名最终,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想方法调动学生的学习主动性,争取成果有较大的提高。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。7、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。三、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、抓住每一次月考,刚好进行总结,指导,激励。5、组织迎新年庆元旦活动。6、抓好期末复习,迎接期末考试。主任工作安排 篇4短暂而充溢的寒假假期过去了,新的一学期即将来临。在此,依据学校的要求与目标,制定本学期班主任工作安排。依据3-6岁儿童学习与发展指南制定本学期班主任安排一:健康关注孩子的身体和身心健康发育良好的身体,开心的心情,强健的体质,协调的动作,良好的生活习惯和基本生活实力。1、督促孩子们每天摄取适当的蔬菜水果,保证养分均衡。养成不挑食,不奢侈的习惯。2、在校的一日生活,留意视察每个孩子的心理改变,保持开心的心情,并能正确地表达自己的心情。3、每天为幼儿支配一小时的户外活动时间,增加幼儿的体质,能适应各种环境生长。为了发展幼儿的动作的协调性和敏捷性,依据学校的户外条件,每天的户外活动增设各种,钻爬,走线,跳跑,钻呼啦圈等户外活动。4、保持孩子们上学期良好的生活,学习习惯,改掉个别孩子喜爱趴桌子,咬衣服,挠头发,翘脚等不良习惯。5、做好平安教化,在校户外嬉戏活动中能自觉遵守嬉戏规则,并留意平安,同时不给别人造成危急。二:语言1、课堂上学会仔细倾听,听不明白的地方大胆提出质疑,不要随意打断别人的谈话,须要发言前先举手示意。2、喜爱参与各种活动,情愿与同伴和老师沟通,能大方自信表达自己的思想。3、本学期班级开展“绘本共阅”“仿照故事角色”等阅读活动,激发幼儿的阅读爱好,培育阅读习惯。4、老师常常抽出时间与孩子们一起看书,讲故事。激励幼儿通过对故事的理解,能说出自己的看法,并能依据故事部分的情节猜想故事情节的发展,或创编故事三:社会人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己,看待他人,不断发展适应社会生活的实力。1、每个幼儿在班级里都要结交5个以上自己的好挚友。并不断结交其他班级的好挚友。2、能主动加入伙伴们的嬉戏群中,遇到困难时懂得邀请好挚友一起帮忙解决问题。3、在班集体里,要团结友爱,要相互谦让,主动关切别人,多为别人着想。4、激励幼儿自己的事情自己做,相识自己的优点和特长,也学习别人的优点。四:艺术1、找到自己的爱好爱好,喜爱舞蹈,音乐,手工,画画课2、音乐,舞蹈课上能用自己的表情,肢体语言去表达自己对音乐的理解与酷爱。3、手工,画画课上,老师为幼儿供应丰富的材料,激励幼儿依据自己的生活阅历,自主选择创作作品,以自己对事物独特的理解进行艺术作品创作。五:班级工作要点接着上学期孩子们比较喜爱,对孩子各方面的实力起到提升的班级管理方案:1、接着维持,团结友爱,相亲相爱的班级体。保持健康活泼,主动向上的班级风貌,小挚友之间相互帮助,团结友爱,懂得共享,懂得珍惜,懂得合作,懂得为班级争光,有集体荣誉感。让孩子们在同等,温馨,愉悦的环境中你追我赶,威猛向前,共同成长。2、班干部的培育严格公允的班干部选拔,细心栽培和引导,给予班干部权利,交予班干部方法。明确班干部的思想,班干部在工作中就是团结班集体,帮助小挚友欢乐成长。从中增加班干部的自信念和成就感。3、开展各种有意义的活动开展校内集体活动,班级小活动。校内活动:趣味游园六一跳蚤市场毕业典礼班级活动:才艺大展示班干部竞选仿照表演4、阅读活动坚持上学期优良班风,书香班级体。本学期接着开展班级“欢乐书吧”借阅书籍活动搜集各种利于幼儿阅读的书籍,创设阅读环境,培育幼儿爱阅读的爱好,定期开展幼儿阅读活动。5、利用翼校通,班级微信群,常常保持和家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。主任工作安排 篇5新学期又起先了,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作安排如下:一、指导思想:通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途以学校德育教化的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下。二、班级现状分析:本班本学期共有48人,其中男生26人,女生22人。绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高;新转进的学生学习习惯不好,须要大力训练;基础差,须要更多辅导;不敢大胆发言,须要多加激励。少部分班干部不够大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标:1、对学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。3、结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和敬重父母的教化。4、加强平安教化,开展平安学问教化。在平常多*了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。(一)、常规教化方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。(二)、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。(三)、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整齐,桌箱勤清,物品勤摆。2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。四、详细工作措施九月:安定学生心情,让学生起先科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺当进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教化,组织学生学习学校的规范条例。教化平常要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互帮助。结合老师节对学生进行敬重老师、酷爱学习的思想教化。十月:结合国庆节,进行爱国主义思想教化,培育学生爱国意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教化学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。十一月:培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教化学生爱惜公物,遵守公共秩序。在校内和公共场所不追逐玩耍,不损害校内和公共场所的花草树木。十二月:培育学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的不足。对学生加强平安学问教化,强化学校的常规教化。加强课堂纪律。(组织写字竞赛)元月:在学习新内容的同时,引导学生抓好学问复习巩固。教化学生要诚恳和做事仔细负责,并加强品德和行为习惯教化。做好学困生的德育工作及学生放假前后的平安卫生教化。总结执行学校规范的好人五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。六、班主任自我要求1、严于律己,做好学生的楷模。主动进行课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教化,做到以理服人。3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。主任工作安排 篇6本学年我担当了七(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定安排如下:(一)本班学生基本状况分析:本班共有56位学生,其中男生28人,女生28人,学生总体素养不强,学习缺乏方法及爱好,在劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。(二) 工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体,争取让每一位学生都成为合格的中学生。(三) 详细措施: 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日常规的管理实施,培育学生良好的养成教化。2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,形成和促进良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛,培育学生自信念和集体观念,增加班级凝合力。5、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教化。结合老师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教化;结合国庆节,对学生进行爱国主义教化.,8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化:如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议,培育一批实力强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教化与家庭教化相结合:平常,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。14、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生 。15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的状况。(四) 各月份工作支配:九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项平安教化。2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。2、组织学生主动参与爱好小组活动,全面开展素养教化。3、组织学生参与学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地5、对学生进行各项平安教化十一月份:1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教化活动。2、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生状况。3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教化。4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。5、对学生进行各项平安教化十二月份:1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。2、召开中下生会议,深化了解状况,激励及指导学习。3、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通4、组织学生出好墙报5、对学生进行各项平安教化一月份:1、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项平安教化 。主任工作安排 篇7在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,未上岗之前我就对班主任工作产生了一种剧烈的惧怕感。在担当高一(3)班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的相识,担当班主任可以给我们带来劳碌与艰辛,但它带给我们的,是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。一.敬重自己,为人师表俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。中学学生的生理、心理及综合素养趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己肯定的推断实力,也有了自己肯定的看法。在高一(3)班班主任高迪老师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学实力方面,还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与敬重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。二、抓住时机,增进了解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有肯定区分的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们亲密接触,难以真实地了解班内状况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的状况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我主动与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校实行大型活动时,我主动协作班主任参加组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级协助管理工作做好了打算。三.敬重学生,以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生主动性的调动,实力的培育。在担当高一(3)班实习班主任期间,我利用青年老师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们同等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个同等的主体来对待,敬重学生的人格尊严,彼此无凹凸、尊卑之分。在出现问题时,我从为采纳强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出指责看法时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的指责,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽敞的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,同等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。主任工作安排 篇8转瞬过完了劳碌的一学期,新学期承蒙领导信任,被聘为高一1班卫星班班主任,虽然我有多年的班级管理阅历,但仍感到压力特别大,高一班主任工作安排。怎样才能不辱使命?我会严格根据学校的要求,学生和家长的须要,一切以学生为中心,一丝不苟的工作,争取做到最好。以下谈谈我的班主任工作安排。一、指导思想:协作学校七处一室,高一分校,卫星部,各项制度相识到位,落实到位。再次深化学习一拖二、五步导学等先进教学理念,加强学生民主自治管理,深化课堂教学改革,完成班级教化工作。二、奋斗目标:形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、主动向上、充溢活力的班集体,争当学校明星班级。努力不让一个学生流失,努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。三、班级成果状况:本班是校卫星班,中招成果大部分在470分以上(位于卫辉市中等或中等以下),与郑州一中同步上课,郑州一中学生中招成果在那里615分左右。四、本学期班主任工作基本要点:1、增加凝合力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过的视察、谈心,让学生写“我这个人”“班主任我想对你说”等,在最短的时间内也许了解新生的思想品德、学习看法、特性特点、爱好爱好、交友范围、健康状况及家庭状况等,心里初步确定了一些当班干部的人才,并找其单独谈话,激励他们勇于挑起重任、为班级作贡献,打算好竞选演讲,班主任工作安排高一班主任工作安排)。然后利用班会实行气氛热情的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出班级管理委员会人选,完成班级小组建设。让每位都有详细而明确合理的分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规则就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如纪律部长负责考勤,各学科班长负责作业的完成状况,副主席记录班级活动主动参与者,劳动部长负责清洁方面每天都有值日委员,并对当天的一切状况做好记录;每个管委要对自己的工作进行每周总结,给主席汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,主动协作学校各个口,一开学就勤下班督促和管理,激励每一个同学都以“胜利从这一刻起先”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的最大进步

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