2022个人学期述职报告_2.docx

第 1 1页共 1212页20222022 个人学期述职报告个人学期述职报告有关个人学期述职报告四篇在经济飞速发展的今日，报告非常的重要，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。在写之前，可以先参考范文，下面是我细心整理的个人学期述职报告 4 篇，希望对大家有所帮助。个人学期述职报告 篇 1本学期我能仔细耐性的去教化每一位学生，顺当完成教学任务，其中有收获的喜悦，也不免有工作的不足，为今后更好的工作，现述职如下：一、思想方面作为一名党员，我主动投身教化事业，主动做好自己的本职工作，我始终信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必需以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行,做到酷爱集体、听从安排、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。二、出勤方面第 2 2页共 1212页遵守学校的规章制度，教学工作仔细负责。从不耽搁学生一节课，尽量不请假，有事履行请假手续，并主动参与学校组织的各项活动。三、教学方面1、仔细备课，不但备教材、备教法，而且备学生。依据教材内容及学生的实际，设计授课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。.每一课都做到“有备而来”，都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按要求搜集每课的学问要点，归纳成集。2、增加上课技能，提高教学质量，力求讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上留意调动学生的主动性，加强师生沟通，体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。充分考虑每一个学生学习需求和学习实力，让各个学生都得到提高发展。平常虚心向前辈、老师们学习，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，也经常征求其他老师的看法，改进工作。第 3 3页共 1212页在努力上好每一节课的同时，主动投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的爱好，培育学生的创新精神和解决问题的实力，促进学生的特性形成和全面发展。在教学观赏课中注意对学生审美实力的培育，引导学生绽开想象，进行比较，不急于用简洁的讲解代替学生的感悟和相识，通过比较、探讨等方法引导学生体验、思索、鉴别、推断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教化。降低学生对绘画技能的要求，带领学生到校内中，运用感受、视察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作沟通。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增加对形象的感受实力和想象实力。3、从发挥学生创建性实力动身布置作业练习，并注意对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析和记录学生的作业状况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，以致有的放矢。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言第 4 4页共 1212页犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。展望将来，我信念百倍。我坚信岁月恒久垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创建，不断追求崇高的志向，实现自己的人生价值。个人学期述职报告 篇 2新的一年即将起先，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面，我把上一年度的工作做一个总结。一、德：在教化教学工作中，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展。业余时间主动参与各种培训，广泛获得各种学问。严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。二、能：第 5 5页共 1212页本人工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中，仔细上好每一堂课，仔细对待每一位学生，课堂教学真正体现“老师为主导，学生为主体”的教学思想。三、勤：依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，重视对学生的学问考查，做好学生的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教化。把堂上获得学问的主动权交给学生，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。四、绩：几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了肯定的成果，一篇论文获区级二等奖。被评为学校本学年的“优秀辅导员”。努力、敬业、实在是我的工作作风，仔细、细致、谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。20 xx 学年的工作是惊慌而欢乐的，全部的付出都有了收获，像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，这样的人，其生命肯定会像阳光般绚丽。第 6 6页共 1212页新的一年，我要学最好的别人，做最好的自己。努力做到更好。个人学期述职报告 篇 3一年恨快过去，觉得日子像是车轮旋转又走过了一个轮回。回首顾望，感慨万千，劳碌、充溢、苦恼、快乐一同拥有，让我悟出：劳碌与充溢，苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌，我的充溢，我的苦恼与快乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。我总是很欢乐的对待着我的每一天，用一百分的激情面对工作，用一百分的热忱面对家长，用一百分的真心面对同事，更用一百分的爱心面对孩子们。坚信付出就有回报，所以这一年里我在感受成长的压力的同时也在感受工作所赐予我的为人师的成就感。一、用一百分的激情面对工作我有一个主动向上的人生理念，就像我同样主动的面对我的人生一样。这学期我带的是小班，对于从没任教过小班的我心里也难免有点惊慌。虽然自己也在幼教这片天地里遨游了多年，可真正面对这些孩子的时候却又是那么的茫然，那么的不知所措。开学已一个月了，第 7 7页共 1212页但我好像都没有过度过来，对孩子们进行的一系列常规教化却发觉他们还是那么的天真可爱，一个活动下来找不到从前的回应，只有自己渐渐去尝试，用不同方法和孩子沟通，一一去发觉他们的可爱之处。二、用一百分的热忱面对家长“用挚友的身份去和家长友好相处。”这是我的家长工作理念。我很热忱的面对敬爱的孩子家长，跟他们一起沟通沟通，跟每个家长树立同等的关系。我也很庆幸，以前的家长把我当成好挚友，相互理解，相互沟通，刚好帮助我完成各项工作。更华蜜的是现在的家长，各个都能够支持理解我们的工作。有个别爸爸妈妈很少接孩子的我们会尽量打电话和他们沟通，让他们刚好了解孩子们的状况，通过上网跟他们沟通共享教养方法等。每天都用自己最好的心情面对家长，细心的发觉孩子的每一个优点和缺点，刚好的告知家长孩子在园的一日状况。另外常常更换家园栏的内容等家园沟通途径做好的各项工作。对每一个孩子的行为负责，虚心的接受家长的每一个看法。其实人与人之间就是这个样子，在相互信任的基础上才会获得更多的认同感，从而认同彼此的“痛”而获得大家的“乐”欢乐着彼此第 8 8页共 1212页的欢乐。所以当面对有些家长心情不好的时候，我也就笑笑，然后用倾听者的角度，再选个适当的时候去理解他们的行为并作出正确的方式去解决。三、用一百分的真心面对同事我这个人很实在不带半点虚假，在一个融洽的氛围中我才能快乐的工作，记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好，你就要对别人十个好。”就是这样，我真诚的付出真心，遇事从不和同事计较，就是这样在大度的胸怀中相互理解，相互激励，相互帮助，在一个欢乐的.氛围中，感受着工作的华蜜，也因为这种感觉促进我更主动的面对我的工作。在幼儿园的晨锻、嬉戏、集体活动中，我们班总是尽自己最大的实力去精彩完成，不懂得刚好请教有阅历的老师。在此基础上，仔细的完成班主任工作，为班级的每一个活动做好具体的安排，为教室的一角一落做好细心的布置。同时保持微笑，敬重领导、同事和每一个人友好相处。在班里三个老师更是同心、同德和谐的相处在一起。四、用一百分的爱心面对孩子们早晨，我一直园的孩子微微一笑，孩子们欢欣鼓舞地拥来，家长第 9 9页共 1212页放心地离去；傍晚，我向离园的孩子微微一笑，孩子挥动小手恋恋不舍地再见，家长满足地携孩子而去。对孩子真诚的爱，凝合成我满脸的微笑。平常对待每个孩子像对待自己的孩子一样，不分差异，做到一视同仁。专心去与他们做挚友，用情去与他们沟通，真正走进孩子们的内心世界。一年来我不断成长着、收获着，感谢同事们一起创设的舒适宽松的工作环境，感谢领导给于我足够的学习和呈现的机会，也感谢家长们对我们的工作支持，更感谢孩子们给我们带来的贴心的暖暖的华蜜感。希望在新的一年里，班级工作可以开展的更加有序，个人工作更加一帆风顺，同时希望可以渐渐改掉自己的一些不足，将更加完备的我呈现给大家。个人学期述职报告 篇 4一个学年工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多，学期老师个人工作述职报告。一年来，酷爱党的教化事业，关切、酷爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉第 1010页共 1212页悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一学年来本人在各方面的表现状况。一、学校工会工作。工会工作是学校工作的重要组成部分，工会部门是学校的一个重要部门，关切职工、维护职工的权益是工会工作最大的特点。作为工会主席的我，把不少的时间和精力都放扑在了工会工作上，也取得了较好的成果和效果。（一）凝合人心，构建和谐校内1、XX 年，是我们涨谷小学很抓教学质量的第四年，为了进一步促进学校的发展，提升学校的办学水平，全校上下必需更加团结一心，紧紧凝合在一起，构建起主动向上、和谐健康的校内氛围，一起为达成学校的规划目标而不懈努力。2、作为学校工会更多地细心和热心地关注有困难的教职工是学校应尽的职责。教职工身体不适或有病，学校会关切和照看，使他们感到学校的暖和。3、开展活动，丰富业余生活，为了丰富教职工的业余生活，增进教工之间的沟通和了解，展示他们的多才多艺。今年有新增女老师的第 1111页共 1212页舞蹈队等。这些活动愉悦教工身心的同时，也提高了大家对学校生活的欢乐享受，增进了相互间的情感沟通，更提高了团结和凝合力，为学校的和谐发展创建了条件。（二）*管理，促进内涵发展1、深化开展校务公开工作随着学校*管理的深化，学校的校务公开工作也日益得到提高和加强。校务公内容分为两大块，一为学校的政务公开，主要是学校重大事务和有关确定等做到刚好公开公示，让全体教工一起知晓并主动参加。另一为学校的经费公开栏，学校的经费的运用状况都在学校公示栏上进行公开，提高经费管理和运用的透亮度。2、进一步做好*评议工作。切实规范地开展对学校中层以上的领导干部的*评议工作。我们学校在健康和谐发展的校内氛围下，大家都实事求是地对领导的成果优点进行了确定。二、学科教学工作在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工第 1212页共 1212页作。1、以提高学生学习数学计算的爱好为突破口，努力提高教学质量。本学年特殊是其次学期，我在课堂上特殊重视调动学生学习计算的主动性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成果的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主课堂上探讨活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较仔细和自觉参与读书或探讨活动，从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！