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    药剂科主任岗位说明书.doc

    • 资源ID:4550339       资源大小:46.50KB        全文页数:8页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    药剂科主任岗位说明书.doc

    药剂科主任岗位说明书一、基本资料岗位名称主任所属部门药剂科岗位编号YJYJKZR一01二、工作内容(一)工作概述在业务副院长的领导下,全面负责药剂科的行政、业务、教学、科研工作。(二)工作职责管理职责1.主持本科室各种会议,组织制定本科室计划及有效管理科室人力、物力和财力等方面的事项。2.协助做好医院药事管理委员会的日常工作。3.参加医院规定的相关会议,负责传达、贯彻会议精神,并督促落实。4.组织贯彻执行中华人民共和国药品管理法及其他药政法规和医院管理规章制度,负责制定和组织实施本科业务建设规划和工作计划,经常检查督促,按期总结汇报。5.负责审定药品预算、采购计划及新药引进品种,经院领导批准后组织实施。6.负责督促本科人员履行职责,认真执行各项规章制度和技术操作规程,定期组织检查毒、麻、精”和贵重药品的使用、管理工作,确保用药安全,严防差错事故。7.在行政、业务对外工作中全权代表科室。做好科内、科间各种关系的协调。8.负责科室的考勤和假期审批。安排本科人员、进修、轮转、实习生的工作。9.负责本科医德医风建设并组织全科人员的业务训练和技术考核,提出升、降、调、奖、惩的意见。10.审核、审定本科室的所有经济项目。业务职责1.组织、保证日常药品供应,经常深入临床。了解用药需要,组织人员参加重大抢救工作。2.组织、领导药品调配、制剂和药品检验工作,指导复杂的药剂调配和制剂,解决复杂、疑难技术问题。3.运用国内外先进经验指导实践,不断开展技术革新和科学研究工作。教研职责1.定期组织全科进行业务学习、继续教育和人才培养工作,并在日常工作和教学中起模范作用。2.组织协调科研和新技术、新方法的开展与应用。3.组织科研实施,审查科内人员论文投稿。4.妥善安排进修、实习人员的培训工作,组织并担任教学工作。(三)工作关系岗位工作关系内部关系监督带教药剂科各岗位人员请示上报业务副院长和相关职能科室外部关系各业务科室及相关的职能科室三、任职资格(一)基本要求性别年龄要求性别:不限年龄:男60岁女55岁以下教育要求学历要求:本科或以上学历,取得学士或以上学位专业要求:药学及相关专业从业资格要求执业资格:获主管药师或以上职称工作经验:具备五年以上的主管药师经验和一定的管理经验(二)知识技能要求基础技能要求掌握药学专业的基础理论知识和专业理论知识。专业技能要求1.掌握与药学专业相关的知识,如药剂学,临床药理学、药代动力学等。2.熟悉与药学专业相关学科的理论知识,如空气净化知识、机械设备等。其他要求1.能维护与执行医院的重大决策,并动员和带领科室员工共同遵守。2.具备较强的管理意识,被公认为有较高的管理能力。3.熟悉药学专业在国内外及本地区的现状及发展趋势,具有一定的医药市场洞察力和开发能力。4.具有良好的处理人际关系的能力,能和医院各部门工作人员和本地区相关机构保持良好关系。5.兼顾职业发展与个人生活,鼓励健康的生活习惯,良好的家庭关系,并承担社会责任,为本科室医生树立榜样。(三)应知法规中华人民共和国药品管理法、中华人民共和国药典、麻醉药品和精神药品管理条例、医疗机构药事管理暂行规定、医疗用毒性药品管理办法、放射性药品管理办法、中药品种保护条例、处方管理办法以及有关的技术操作规程、本院的规章制度、本岗位职责和有关工作制度等。(四)基本素质要求1.身体健康,恪尽职守,具有良好的职业道德素质。2.具有良好的团队合作精神、环境适应性、忍耐性、逻辑性、果断性,有一定的创新性,具有奉献精神和服务他人的精神。3.较强的组织管理能力、决断能力,良好的沟通、协调能力和人际关系。(五)培训要求1.药学知识与技能培训。2.医院和科室管理培训。3.相关法律法规知识以及心理学知识培训。四、工作权限1.本科行政、业务的代表权。2.本科行政管理指挥权和科室行政事务矛盾的裁决处置权。3.制度执行及科内工作监督、检查权。4.科室员工的管理考核权和奖、罚、升、降、调的建议权。5.本科室内绩效考评与分配结果的监督、审查权。6.药品采购权、耗材,价格、质量把关权,不合格药品拒收权。7.医院授予的财务审批权和其他权限。五、协调关系1.本科与院内各部门间关系的协调。2.本科内部员工关系的协调。3.本科多环节因素的医患关系的协调。4.院外供货单位关系的协调。六、绩效考核要点1.医院各项指令贯彻执行情况,各种医疗规章制度执行、检查与落实情况。2.指导临床用药情况,工作量,药品利润与成本控制,药品质量情况,药品采购情况,药剂的配制技能和水平以及科室内部管理情况。3.药品发放的准确性、差错率,以及药品配伍禁忌出现率和调配处方的合格率。4.科室医德医风建设,院领导及员工对本人管理能力的评价。5-良好的职业道德和敬业精神,严格遵守医德规范,认真履行岗位职责。6.对药学的基本理论和专业知识的掌握程度,对药学专业国内外的新理论、新技术了解、熟悉程度。7.本人的业务技术水平和服务能力,将最新技术成果应用于工作实践的效果。

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