安徽省淮南十九中2015_2016学年七年级地理上学期期中试卷含解析新人教版.doc

2015-2016学年安徽省淮南十九中七年级（上）期中地理试卷一、精挑细选：（每题只有一个答案，把正确答案的序号填在下面表格里，否则0分，每小题2分，共50分）1从太空上看到的地球形状是（）A长方形B正方形C球形D梯形2地球的平均半径是（）A6371千米B40000千米C5460千米D7000千米3符合经线特点的叙述有（）与地面垂直 长度不等 与纬线垂直相交 连接南北两极ABCD4南、北半球的分界线是（）A回归线B赤道C极圈D本初子午线5划分东、西半球的经线是（）A赤道B20°W经线和160°E经线C20°E经线和160°W经线D本初子午线和180°经线6表示东经的符号是（）ASBWCEDN7属于经线的是（）A赤道B南极圈C北纬40°D本初子午线8本初子午线是从哪个国家通过（）A英国B中国C美国D俄罗斯9有关纬线的叙述，正确的是（）A所有的纬线都是半圆状B所有纬线长度都相等C所有的纬线都指示南北方向D所有的纬线都指示东西方向10某人站在咱南极点上举目远望，所看方向是（）A南方B北方C西方D东方11最长的纬线是（）A赤道B本初子午线C极圈D回归线12地球自转的方向是（）A自西向东B自南向北C自北向南D自东向西13昼夜交替现象产生的主要原因是（）A地球围绕太阳旋转B地球本身不发光C地球绕着地轴不停地旋转D地球是个不透明的球体14不属于地球公转产生的现象是（）A五带B昼夜交替C昼夜长短的变化D四季变化15地球自转和公转（）A周期相同B产生的地理现象相同C方向相同D无相同之处16一年有两次太阳直射的地方是（）A23.5° SB赤道C66.5°N 或66.5°SD23.5° N17我国大部分地区所处的温度带属于（）A北寒带B南温带C北温带D热带18下列各项不属于地图要素的是（）A图例和注记B方向C分层设色D比例尺19甲乙两地实际距离5千米，在图上量得两地相距1厘米这幅地图的比例尺是（）ABC1：500000D5：10000020下列所列的四个比例尺中，最小的是（）A图上1厘米代表实际距离100千米BC六十万分之一D1：100000021下列图例中表示铁路的是（）ABCD22海拔一般在200米以下且起伏较少的地形是（）A山地B平原C高原D丘陵23在等高线地形图上，等高线密集的地方可以判定为（）A山谷B盆地C陡崖D山脊24下列有关地图的叙述，正确的有（）在任何地图上都可以根据“上北下南，左西右东”来判别方向地形图上，等高线在陡崖处出现重合有了地图，就可以知道图示范围内的地形高低起伏状况地图的比例尺大小不同，所表示的内容详略程度就不同ABCD25假如你向朋友介绍淮南名胜古迹，应该选择的地图是（）A世界地图B淮南市气候地图C淮南地形图D淮南市交通旅游图二、能力提升（4大题，共50分）26读图回答下列问题 （1）写出图中A地的经纬度：经度： 纬度：（2）在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是 地（3）AC两地中，位于东半球的是地，位于西半球的是地（4）A地位于C地的方向（5）从低、中、高纬度看，B 在纬度；C在纬度（6）从五带看，A 在带；B在带27读“地球公转示意图”，回答下列问题（1）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气及日期：A、节气，日期；B、节气，日期（2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是，北半球的夏季包括、三个月（3）济宁昼夜相等的节气是、；当地球公转到图中B位置时，一年当中济宁的白昼时间达到最（长或短）；南极圈以南地区出现（极昼或极夜）现象（4）在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向（5）由于地球的公转在温带形成了明显的变化28读右方“地球上的五带图”填空说明图中字母所代表的地理事物（1）地球五带：A BC D E（2）重要纬线：F G H（3）有极昼极夜现象的是带，有阳光直射现象的是带，四季分明的温度带是带29读“等高线地形图”，完成下列内容（1）图中字母表示的地形部位分别是：ABE（2）C、D中位于山谷的是，坡度缓的是（3）选择上山最省力的地点是，选择攀岩的最佳地点是（填字母）2015-2016学年安徽省淮南十九中七年级（上）期中地理试卷参考答案与试题解析一、精挑细选：（每题只有一个答案，把正确答案的序号填在下面表格里，否则0分，每小题2分，共50分）1从太空上看到的地球形状是（）A长方形B正方形C球形D梯形【考点】地球形状的认识过程及球形证据【专题】示意图；地球仪与经纬网【分析】由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方天如斗笠，地如覆盘麦哲伦环球航行地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体【解答】解：从太空上看到的地球形状是球体，现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体故选：C【点评】本题考查地球的形状，牢记即可2地球的平均半径是（）A6371千米B40000千米C5460千米D7000千米【考点】地球的大小【分析】经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米【解答】解：地球的平均半径是6371千米故选：A【点评】本题考查地球的大小，牢记即可3符合经线特点的叙述有（）与地面垂直 长度不等 与纬线垂直相交 连接南北两极ABCD【考点】经线与纬线的划分【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，也称子午线经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈；任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球在地球仪上，能画出无数条经线，为了区分各条经线，人们给它们标了度数，叫经度经度的变化规律为：以本初子午线为界，向东向西度数逐渐增大到180°【解答】解：经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆经线指示南北方向，所有经线都呈半圆状且长度相等依据题意，结合选项故选：A【点评】本题考查经线的特点，属于基础题，理解解答即可4南、北半球的分界线是（）A回归线B赤道C极圈D本初子午线【考点】南北半球和东西半球的划分【分析】在地球仪上，纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈赤道是最大的纬线圈南北半球的划分是以0度纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球【解答】解：A、回归线是热带和温带的分界线，故不符合题意；B、赤道是南北半球和南北纬度的分界线，故符合题意；C、极圈是温带和寒带的分界线，故不符合题意；D、本初子午线是东西经度的分界线，故不符合题意故选：B【点评】解答该题时，观察地球仪，运用排除法筛选出正确选项5划分东、西半球的经线是（）A赤道B20°W经线和160°E经线C20°E经线和160°W经线D本初子午线和180°经线【考点】南北半球和东西半球的划分【分析】划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈，划分南北半球的分界线是赤道【解答】解：划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈故选：B【点评】本题考查知识点简单，熟记课本知识点即可解答6表示东经的符号是（）ASBWCEDN【考点】经度与纬度的划分【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置【解答】解：赤道以北属于北纬，代号为N，以南属于南纬，代号为S；从本初子午线开始，向东到180°经线是东经，代号为E，向西到180°经线是西经，代号为W故选：C【点评】本题主要考查经纬度的表示方法注意区分各经纬度的代号7属于经线的是（）A赤道B南极圈C北纬40°D本初子午线【考点】经线与纬线的划分【分析】地球上计量经度的起始经线，即本初子午线，或称0°经线；从这条经线向东为东经，向西为西经【解答】解：赤道是地球上最长的纬线，南极圈即南纬66.5°纬线，本初子午线属于0°经线故选：D【点评】本题考查知识点简单，属于基础题8本初子午线是从哪个国家通过（）A英国B中国C美国D俄罗斯【考点】世界上的国家和地区概况【分析】地球上计量经度的起始经线，即本初子午线，或称0°经线；从这条经线向东为东经，向西为西经【解答】解：1884年国际经度会议决定，以通过英国格林尼治天文台旧址的经线作为经度的起点线，即本初子午线，或称0°经线故选：A【点评】本题主要考查本初子午线通过的国家9有关纬线的叙述，正确的是（）A所有的纬线都是半圆状B所有纬线长度都相等C所有的纬线都指示南北方向D所有的纬线都指示东西方向【考点】经线与纬线的划分【分析】在地球仪上，纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈所有纬线的长度不相等，最长的是赤道；纬线指示东西方向；纬线的形状是圆圈【解答】解：在地球仪上，纬线的长度不相等，最长的是赤道；纬线指示东西方向；纬线的形状是圆圈选项A、B、C不符合题意；选项D符合题意故选：D【点评】该题主要考查纬线的性质，根据其性质直接确定选项10某人站在咱南极点上举目远望，所看方向是（）A南方B北方C西方D东方【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【分析】在有经纬网的地图上判定方向，要根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向判定在北极点上判定方向，其前后左右都是南方，在南极点上判定方向，其前后左右都是北方【解答】解：在南极点上判定方向，其四周都是北方故选项B符合题意故选：B【点评】观察地球仪上的南极点，明确方向11最长的纬线是（）A赤道B本初子午线C极圈D回归线【考点】经线与纬线的划分【分析】纬线的长度不等，赤道是最长的纬线，越接近赤道的纬线就越长，即纬度度数就越小【解答】解：最长的纬线是赤道，其长度是4万千米，该纬线是南北半球的分界线故选：A【点评】本题考查知识点简单，牢记即可12地球自转的方向是（）A自西向东B自南向北C自北向南D自东向西【考点】地球自转及其方向和周期【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异【解答】解：地球绕地轴不停转动，叫地球自转地球自转的方向是自西向东，从北极上空看，按逆时针方向转动，从南极上空看，按顺时针方向转动故选：A【点评】本题考查了地球自转的方向，牢记即可13昼夜交替现象产生的主要原因是（）A地球围绕太阳旋转B地球本身不发光C地球绕着地轴不停地旋转D地球是个不透明的球体【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义【分析】地球绕着地轴不停旋转，叫地球自转自转的方向是自西向东，自转的周期是24小时（或一天），地球自转产生了昼夜交替和时间差异【解答】解：由于地球是一个不透明、不发光的球体，太阳在同一时刻只能照亮地球的一半被太阳照亮的半个地球称为昼半球，相对于另一半未被照亮的半球被称为夜半球地球在不断自转，一个具体的地点总是不断地昼夜交替故C符合题意故选：C【点评】本题考查昼夜交替产生的原因，属于基础性题目地球自转产生了昼夜交替和时间差异14不属于地球公转产生的现象是（）A五带B昼夜交替C昼夜长短的变化D四季变化【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，公转的方向为自西向东，产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化【解答】解：地球公转产生的现象有五带的产生、昼夜长短的变化、四季的变化等，而昼夜交替是地球自转产生的现象故选：B【点评】本题主要考查地球公转产生的现象15地球自转和公转（）A周期相同B产生的地理现象相同C方向相同D无相同之处【考点】地球自转及其方向和周期；地球公转及其轨道形状、方向和周期【分析】地球绕地轴不停的旋转，叫地球的自转地球自转一周的时间是一天，也就是24小时；自转的方向是自西向东；产生的地理现象是昼夜交替地球绕太阳不停地旋转，叫地球的公转地球公转的时间是一年；公转的方向是自西向东；产生的地理现象是四季更替【解答】解：地球自转的方向是自西向东；地球公转的方向也是自西向东故选项C符合题意故选：C【点评】解答该题时根据地球自转和公转的性质，运用比较法，筛选出正确选项16一年有两次太阳直射的地方是（）A23.5° SB赤道C66.5°N 或66.5°SD23.5° N【考点】地球上五带昼夜长短的变化情况【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日【解答】解：每年的3月21日前后，太阳直射在赤道上，即春分；每年的9月23日前后，太阳又直射在赤道上，即秋分所以一年内有两次阳光直射的地方是赤道根据题意故选：B【点评】考查了地球的公转及产生的地理意义，难易适中17我国大部分地区所处的温度带属于（）A北寒带B南温带C北温带D热带【考点】我国的地理位置及特点【分析】我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带【解答】解：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带故选：C【点评】本题主要考查了我国的地理位置，学生应结合地图牢记我国的位置，属于基础题18下列各项不属于地图要素的是（）A图例和注记B方向C分层设色D比例尺【考点】地图三要素【分析】地图是学习地理必不可少的工具人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素；C选项不属于地图三要素故选：C【点评】考查地图的三要素，属于基础题19甲乙两地实际距离5千米，在图上量得两地相距1厘米这幅地图的比例尺是（）ABC1：500000D5：100000【考点】比例尺大小与地图内容详略的关系【分析】比例尺=图上距离：实际距离，根据题意代入数据可直接得出这张地图的比例尺【解答】解：5千米=500000厘米，根据比例尺公式得：比例尺=图上距离：实际距离=1：500000故选：C【点评】本题考查了比例尺的公式20下列所列的四个比例尺中，最小的是（）A图上1厘米代表实际距离100千米BC六十万分之一D1：1000000【考点】地图上的比例尺应用【分析】比较比例尺的大小，比例尺就是个分数，我们把所有的比例尺都写成分数的形式，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大，依据以上知识，我们解答此题【解答】解：比较比例尺的大小，比例尺就是个分数，我们把所有的比例尺都写成分数的形式，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大我们把所有的比例尺统一单位写成分数是：A、1：10000000，B、1：60000，C、1：600000，D、1：1000000，所以我们判断比例尺最小的是A故选：A【点评】此题考查如何判断比例尺的大小，属于关于比例尺知识的基础考查题21下列图例中表示铁路的是（）ABCD【考点】图例和注记【分析】阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息【解答】解：不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息A表示公路；B表示铁路；C表示长城；D表示城市故选：B【点评】图例和注记中应注意的是：图例是符号，注记是文字或数字，记忆时要认真区别它们之间的细微差别22海拔一般在200米以下且起伏较少的地形是（）A山地B平原C高原D丘陵【考点】等高线地形图的判读【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻盆地四周高中间低【解答】解：海拔一般在200米以下且起伏较少的地形是平原，世界上面积最大的平原的南美洲的亚马孙平原故选：B【点评】本题考查陆地地形各自的特点，比较记忆即可23在等高线地形图上，等高线密集的地方可以判定为（）A山谷B盆地C陡崖D山脊【考点】等高线地形图的判读【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓【解答】解：在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓，等高线重合的地方为陡崖故选：C【点评】本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可24下列有关地图的叙述，正确的有（）在任何地图上都可以根据“上北下南，左西右东”来判别方向地形图上，等高线在陡崖处出现重合有了地图，就可以知道图示范围内的地形高低起伏状况地图的比例尺大小不同，所表示的内容详略程度就不同ABCD【考点】在地图上表示方向的基本方法及应用【分析】地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向【解答】解：在没有指向标，不是经纬网的地图上，可以根据“上北下南，左西右东”来判别方向；地形图上，等高线在陡崖处出现重合；有了剖面图，就可以知道图示范围内的地形高低起伏状况；地图的比例尺大小不同，所表示的内容详略程度就不同故选项C符合题意故选：C【点评】本题是一道综合题，认真完成25假如你向朋友介绍淮南名胜古迹，应该选择的地图是（）A世界地图B淮南市气候地图C淮南地形图D淮南市交通旅游图【考点】电子地图和影像地图【专题】生态环境类简答题；地图的要素【分析】地图是学习地理必不可少的工具人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图假如你向朋友介绍淮南名胜古迹，应该选择淮南市交通旅游图故选：D【点评】考查地图的应用，要理解记忆二、能力提升（4大题，共50分）26读图回答下列问题 （1）写出图中A地的经纬度：经度：60°W 纬度：60°N（2）在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是B 地（3）AC两地中，位于东半球的是C地，位于西半球的是A地（4）A地位于C地的西北方向（5）从低、中、高纬度看，B 在低纬度；C在中纬度（6）从五带看，A 在北温带；B在热带【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【分析】（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示（2）南北半球分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球（3）纬度划分，0°30°为低纬度地区，30°60°为中纬度地区，60°90°为高纬度地区（4）纬线指示东西方向，经线指示南北方向【解答】解：（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示，故A点的经纬度为：60°W，60°N；（2）南北半球分界线是赤道，故在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是B地；（3）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，故A点位于西半球，C点位于东半球；（4）根据纬线指示东西方向，经线指示南北方向，可知，A地位于C地的西北方向；（5）纬度划分，0°30°为低纬度地区，30°60°为中纬度地区，60°90°为高纬度地区，故B点位于低纬度的分界线上，C点中纬度；（6）热带的纬度范围是23.5°N23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N90°N，南温带的纬度范围是23.5°S66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S90°S，故A点位于北温带，B点位于热带故答案为：（1）60°W；60°N；（2）B；（3）C；A；（4）西北；（5）低；中；（6）北温；热【点评】解答该题时，关键是找出主导因素，如确定南北半球看纬度27读“地球公转示意图”，回答下列问题（1）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气及日期：A、节气夏至日，日期6月22日前后；B、节气冬至日，日期12月22日前后（2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是北回归线，北半球的夏季包括6、7、8三个月（3）济宁昼夜相等的节气是春分日、秋分日；当地球公转到图中B位置时，一年当中济宁的白昼时间达到最短（长或短）；南极圈以南地区出现极昼（极昼或极夜）现象（4）在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向（5）由于地球的公转在温带形成了明显的季节变化【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【分析】地球的公转方向是自西向东的，当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分【解答】解：（1）读图可得：A节气是夏至日，日期是6月22日前后；B节气是冬至日，日期是12月22日前后；（2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是北回归线，北半球的夏季包括6、7、8三个月；（3）济宁昼夜相等的节气是春分日和秋分日；当地球公转到图中B位置时，一年当中济宁的白昼时间达到最短；南极圈以南地区出现极昼现象；（4）地球公转的方向是自西向东的；（5）由于地球的公转在温带形成了明显的季节变化故答案为：（1）夏至日；6月22日前后；冬至日；12月22日前后；（2）北回归线；6；7；8；（3）春分日；秋分日；短；极昼；（4）（5）季节【点评】本题考查地球公转图，读图理解解答即可28读右方“地球上的五带图”填空说明图中字母所代表的地理事物（1）地球五带：A北寒带 B北温带C热带 D南温带 E南寒带（2）重要纬线：F北极圈 G北回归线 H赤道（3）有极昼极夜现象的是寒带，有阳光直射现象的是热带，四季分明的温度带是温带【考点】地球上的五带名称和范围；重要的经、纬线；地球上五带昼夜长短的变化情况【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带热带的纬度范围是23.5°N23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N90°N，南温带的纬度范围是23.5°S66.5°S，北寒带的纬度范围是66.5°S90°S；热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象【解答】解：（1）据图中字母的位置可知：A为北寒带、B为北温带、C为热带、D为南温带、E为南寒带（2）据图中字母的位置可知：F是北极圈、G是北回归线、H是赤道（3）热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带地区有明显的四季更替故答案为：（1）北寒带；北温带；热带；南温带；南寒带；（2）北极圈；北回归线；赤道；（3）寒；热；温【点评】根据温度带划分的纬度范围，观察图示中的特殊纬线，确定名称及位置29读“等高线地形图”，完成下列内容（1）图中字母表示的地形部位分别是：A山顶B鞍部E陡崖（2）C、D中位于山谷的是D，坡度缓的是C（3）选择上山最省力的地点是C，选择攀岩的最佳地点是E（填字母）【考点】等高线地形图的判读【专题】地形图；地形与等高线地形图【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓【解答】解：读图分析可知：（1）依据等高线地形图中地形部位的判读，图中字母表示的地形部位分别是：A山顶，B鞍部，C山脊，D山谷，E陡崖；（2）图中C山脊、D山谷，坡度缓的是C，C处等高线稀，表示缓坡（3）选择上山最省力的地点是C，C处等高线稀，缓坡选择攀岩的最佳地点是E，E为陡崖，适合攀岩故答案为：（1）山顶；鞍部；陡崖；（2）D；C；（3）C；E【点评】本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可16