2021秋《政治学原理》形成性考核作业答案.docx

2021 秋政治学原理形成性考核作业答案提示： P 后面的数字表示作业本所在页面P2: 什么是政府？从本质上说， 政府是统治阶级行使国家权力和进行阶级统治的工具；统治阶层通过政府的作用使自己的意志上升为国家意志，借助政府机构执行和贯彻统治阶级的意志； 而从外延的角度懂得， 对政府的含义就有广义和狭义的不同确定； 广义的政府包括各类国家权力机关在内，即政府是一个国家的立法、行政和司法机关的总和；狭义的政府仅仅是指国家机关中执掌国家行政权力、 履行行政职能的行政机关；对政府的狭义懂得是近代资本主义社会对国家权力进行功能性划分和限制制衡的产物， 即把国家权力划分为立法、 行政和司法 3 种基本的功能性权力， 而把政府仅仅归结于行政权力； 但是从国家权力运行的历史体会和现实状况来看， 仅仅限于从行政权力的角度来界定政府却存在着肯定的问题；从理论上来看，依据政府的一般性定义， 政府是统治阶级承担、行使国家公共权力，进行阶级统治的工具，而 立法、行政和司法等不过是公共权力的不同功能， 在本质意义上这些功能是统一服务于统治阶级意志和要求的， 因此，政府是这些权力的组织工具，实际上包含了公共权力的这些全部功能；所以我们所懂得的政府是广义的政府， 即把政府界定为立法行政和司法等国家机关的总称；P3: 现代政府应当具有哪些职能？为什么？1政府职能是政府在社会中所承担的职责和功能， 它反映了政府的实质和活动的内容， 政府职能的本质上是将统治阶级意志具体化， 代表统治阶级实行政治统治和社会治理； 就其内容来看， 政府职能主要是，第一、爱护统治秩序和社会秩序，其次、调整社会关系和实行社 会监督，第三、对社会经济生活进行掌握或施加影响；第四、治理公 共服务事业进展社会福利， 第五、进展与他国的政治经济和文化关系， 第六、爱护国家主权保卫国家领土完整，防止外来威逼干涉和侵害；政府职能具有两重性， 即从政府职能的属性角度划分为政治统治职能和社会治理职能； 政治统治职能的直接目标是爱护统治阶级的特殊利益， 借助政府政治统治职能的履行， 统治阶级对被统治阶级实施压迫和制裁， 因此政治统治职能又被称为政府的阶级职能； 社会治理职能的直接目标是爱护社会稳固和推动社会进展， 又被称为政府的公共职能；社会治理职能可以划分为对内和对外只能两个部分，对外只能是指保卫国家安全和进展对外关系， 对内职能主要是指爱护国内社会秩序，进展社会经济和公共服务事业提高国民福利等；P4、当代中国政府应当具有哪些职能？为什么？政府职能的履行是政府配置社会资源的具体表达， 在市场经济条件下政府与市场是最为基本的两种社会资源配置机制， 从经济运作的规律来看社会经济资源的合理配置只能以市场机制为主政府对于社会经济生活的干预，不能取代市场机制，因此在市场经济条件下，政府只能是有限的，需要进行严格的确定；2材料中 2021 年 12 月 3 号国务院召开常务会议， 争论确定的金融促进经济进展的政策措施中提出的落实适度宽松的货币政策， 加强和改进信贷服务 9 项措施就是政府职能中的社会治理职能所表达的维护国内社会秩序、进展社会经济和公共服务事业的职能；具体来讲，在现代市场经济条件下，我国政府职能主要应当是， 为社会经济和社会健康稳固连续进展供应有效的公共政策，通过财政金融货币等宏观经济调控手段调剂市场引导社会经济进展，通过经济立法执法等法律手段规范市场主体的行为， 爱护市场秩序， 扩大政府社会掌握和社会服务功能爱护社会秩序供应社会福利，优化政府本身的治理实现政府行政的法治化和高效化；P5: 个人争论提纲：舆论监督是新闻媒体运用舆论的特殊力气 ，帮忙公众明白政府事务、社会事务和一切涉及公共利益的事务，并促使其沿着法制和社会 生活公共准就的方向运作的一种社会行为；舆论监督不是新闻监督，但舆论和新闻是紧密相连的；新闻媒体是传播看法进而形成舆论的工具，但新闻本身并不就是舆论，所以舆论监督并不等于新闻监督；舆论监督的功能作用：舆论监督最大的功能在于监视社会环境，推动社会进展；舆论监督的社会调整功能；舆论监督的社会掌握功能；舆论监督的社会制衡功能；3舆论监督是一种动态平稳的社会监督 ；由于社会监督对滥用权力的行为及其责任者有要求国家对其进行法律制裁的权力，由此表达了社会监督的惩戒功能；P6: 联系实际的例子：1、诸如报刊、杂志、网络和电视等大众媒体在行政法律关系中 就是扮演的社会监督角色； 媒体以调查、 报道和评论等舆论形式揭发政府体系中的有些不作为和不法行为， 成为了遏制官僚主义、 以权谋私等腐败现象滋生扩散的有力武器；比如2003 年 3 月，中国中部湖北省青年孙志刚在南部的广州市由于没有携带任何证件外出，被当地一个公安派出所收容，并被殴打致死；这一大事被新闻媒体曝光后， 在社会上引起了剧烈反响，最终，涉案人员全部被依法严惩；此外， 这一大事的被曝光也加速了中国政府废止旧有的强制收容制度而改为自愿接受救助的步伐； “孙志刚大事”只是中国众多新闻舆论监督案例中的一个例子；2、哈尔滨“宝马撞人大事”，一领导干部的儿媳在与一卖葱的农妇发生争执以后， 其驾驶的宝马汽车突然往前冲出， 农村妇女被当场撞死，仍有 12 个人受伤；后被新闻媒体曝光，肇事者得到了应有的惩处；3、山东的“市长下跪大事”；山东妇女李玉春由于举报济宁市 副市长的劣行， 并公布了这个官员下跪的丑态， 而备受全国舆论的关注；4P7: 小组争论提纲：1、社会监督所具有的功能（ 1）社会监督的预防功能；社会监督不仅具有外在的对权力在支配权力过程中各种行为的约束功能， 而且仍能通过把权力与责任联系在一起， 建立起权力主体内在的自我约束机制， 权力主体必需承担行使权力的后果与责任，这样也促使了权力主体审慎地运用权力；（ 2）社会监督的矫正功能；一旦用权失误发生，社会监督机制会诉诸于规定的程序准时调整， 以削减用权失当所带来的不良后果和缺失；另外，通过社会监督仍可以准时发觉国家在治理机构、治理方式、治理体制等方面的缺陷，逐步完善整个政治体制的建构；（ 3）社会监督的惩戒功能；社会监督要求有相应的法律规定和救济途径与之相协作，作为它的坚实后盾和牢靠保证；（ 4）社会监督的保健功能；社会监督作为一种权力监督和制约机制，它形式上是广大社会成员对少数处于执政位置者的权力制约， 本质上却是社会成员对于政治体系的之中利益表达以及对公共利益 的一种爱护方式；（ 5）社会监督的训练功能； 社会监督对于扩大公民的政治参与， 增强公民的民主参与意识， 提高公民的政治行为才能都是大有帮忙的；2、如何发挥社会监督的功能发挥社会监督功能的途径有三个：（ 1）公民监督，主要是公民通过批判、建议、检举、揭发、申诉、控告等基本方式对国家机关及其工作人员权力行使行为的合法性5与合理性进行监督；这是一种自下而上的、 “社会主人”对“社会公仆”的直接监督；（ 2）是舆论监督，社会利用各种传播媒介和实行多种形式，表达和传导有肯定倾向的谈论、 看法及看法， 以实现对政治权力运行中偏差行为的矫正和制约； 在整个社会监督体系中舆论监督有其特殊的优势；（ 3）是社会团体监督，即各种社会组织和利益集团对国家机关和公职人员的监督，是通过选举、请愿、对话、示威、舆论宣扬等形式，构成了对政府治理活动的监督；P9: 读书笔记：同学们自己可以挑选作业上的其他书目，依据我给出范文格式进行写作；书名：君主论作者：马基雅维利出版社：商务印书馆1985 年版一、作者简介尼科洛.马基雅维利（ NiccoloMachiavelli，1469 1527），文艺复兴时期意大利闻名的政治思想家、 政治活动家和历史学家； 马基雅维利的政治思想主要反应在他的代表作， 也是他的第一部作品 君主论中；君主论谈的是君主统治之术，他主见政治非道德化， 说君主应兼具狮子的凶残和狐狸的狡猾；在书中，他不惜笔墨，从理 论到实例，反复警告君主们要依靠自己，依靠自身的才能，依靠并利6用人民来夺取政权，维系统治；书中，他以相当的篇幅论述君主在应 具有高尚的品德、超凡的才能的同时，仍强调，作为君主，为了夺取 政权、爱护统治，也可以行欺诈之术，不顾信义、不避恶行；马基雅 维利的这种主见以及他那丝毫不加掩饰的率直态度，是不符合当时仍占统治位置的封建道德规范的； 尽管封建统治者们其实时时在这样想， 每天在那么做； 然而由于马基雅维利在书中争论的君主统治之术是特地在为建立君主专制，巩固君主专制政权出谋划策，因此，他一概简 单地把人性归结为自私、忘恩负义、贪得无厌、损人利己，这又是走 了极端，太过片面；他宣扬的君主可以背信弃义、欺诈狡诈、不择手 段，在任何时期，从道德政治的角度，都是不能被正统所接受的；这 也是马基雅维利及其理论在后世被批判的缘由；二、主要内容君主论 这本书共有二十六章； 其内容基本上涵盖了君主权力的形式、来源、治理和如何爱护；第一部分（第一章至第十一章），作者论述了君主国的性质、种类以及获得它们的方式；君主国包括：世袭的、混合的、市民的、教 会的这么四种，猎取君主国的方式包括： 通过自己的军队和才能获得、依靠他人的军队和依靠幸运获得、通过犯罪方式获得；可以说，通过 自己的军队和才能获得的君主国最为坚固， 作者对君主国权力的来源进行了深化分析， 教读者如何对当时的形势和权力分布进行分析，并和谐这些力气；其次部分（第十二章至十四章），作者论述了军队的种类和君7主在军事方面的责任；军队包括：援军、混合军、雇佣军和自己的军 队；从政治的角度讲，任何军队都代表了肯定的利益集团，军队为自 己实质领导服务；所以，要让军队效忠，最好的方法就是建立自己的 军队，其他的军队都是建立在其他利益基础之上， 无法反应和执行君主的意志；在军事方面，英明的君主应当：整顿军队训练士卒，摸索 战略，博览历史，分析成败；第三部分（第十五章至其次十三章），作者论述了君主如何爱护 国家，君主的统治和处世之道；在涉及褒贬、大方与吝啬、残酷与仁 慈、被人热爱与使人恐惧、是否守信、遭人鄙视与憎恨等方面，君主 应当以国家利益和人民立场为重， 为爱护国家利益， 甚至不惜任何代价；就国内而言，明智的君主应当急民众之所急，赏罚分明；就君臣 而言，亲贤臣，远小人；就国际而言，敌友分明，立场坚决；这样才 能够赢得敬重，爱护国家运行，甚至富强进展；第四部分（其次十四章至其次十六章），作者从历史的角度，以 意大利为例，分析了其过去、现在的国家和政治，并劝说当时君主争 取意大利的解放；这部分有关于“命运”的出色论述，“命运也就是时势，假如一位君主的行为符合时代的特性，他就会强盛，反之就会 败落；”三、读书感悟马基雅维利的“人性论”政治思想在西方政治思想史上， 从柏拉图开头， 政治家都是在人性善论的基础上阐述他们的政治思想的，认为理性是人与生俱来的；同样，马 基雅维利继承了西方人本的政治思想， 以“人”的眼光争论政治问题，8首要前提便是对人自身的确定； 他强调人的作用， 反对宿命论的消极世界观；“很多人认为人类聪明是不能转变命运的，对此他们没有必 要费心劳神地干事业，只能听天由命、随波逐流；但是人类的主观意 志并非完全不顶用； 其实命运主宰着我们一半的活动， 而我们另一半的活动是由我们自己支配的” “命运就像一个女人，想要战胜他就应当痛打她，将她击翻在地” （其次十五章）；可见，马基雅维利并不否认命运（规律） 的作用，看到了客观规律与外在条件对社会和人生的制约作用， 但他更强调人自身主观能动性的发挥； 马基雅维利特别清晰机遇与人自身才能的关系， 强调两者的结合； 这在当时是确定的人文主义思想， 至今也具有重大的指导意义； 马基雅维利坚持人性本恶的主见， 他是在人性恶的基础上阐述他的政治思想的， 这与荀子的“人之初，性本恶”的说法如出一辙， 但不同于荀子劝解人们要学习， 以补偿自身的不足，他是从不同的角度说明白决方法，他说道：“谁促使他人强大， 谁就自取灭亡， 由于这种强大是他运用才智或诉诸武力促成的，而强大了的人们都会对这两者心怀猜忌”，而为了凌驾与 民众之上而来统治民众， 君主必需是一头狐狸以便熟悉陷阱， 同时又必需是一头狮子，以便使豺狼惊骇；那么，人性究竟善仍是恶呢？貌 似这是一个没有正确答案的问题； 古今中外思想家都摸索过这个问题， 不同的答案得出了不同的结论， 从而形成各自不同的思想主见； 中国儒家思想主见“人之初，性本善”，从而把道德教化作为政治统治的 重要手段， 中国古代政治也就和伦理不行分了； 而西方基督教认为人人都有“原罪“，确定的权力导致确定的腐化，所以必需建立一系列9制度法制来分权制衡； 这个问题真的很难回答， 再和善的人也不行能没有一丝恶念， 而再邪恶的人心灵深处也不行能没有一处松软的地方；或许善恶是统一于人当中的吧，善中有恶，恶中有善，无法分别；他 对与人性的假设，就现在治理学的角度来说，是符合y 理论的；马基雅维利认为，人类天生都是自私自利，见利忘义的，人类的一切行为 都是为了满意自私的欲望， 都是无一例外地受利益的促使， 毫无社会道德而言； 人可以忍辱而事杀父之仇人， 却不能不切齿于侵夺他财产的人；因此在马氏看来，人都是狡猾虚伪的，人民听从君主是出于万 不得已，遇到可能，他们就会掉头去抵抗；假如人民可能自择，他们 必定随其本性，惟恶是从；因此，君主统治与其用爱不如用威；虽然他说到君主需要像狮子一样迅猛也要想狐狸那样狡猾，两者缺一不行；但是他又说到，不择手段的人是不能被列位宏大人物的行列之中的； 君主需要做一个伪君子和大骗子， 但要留意的是要在表面上做到一些所应当有的良好品德， 在关键的时刻需要他们对道德的牺牲； 我想这是符合哲学辩证的观点的； 中国历史上强大的国家和厉害的君主也不乏这样的任务，曹操杀无辜的粮草官、 赵匡胤的杯酒释兵权都是如此；同样，马基雅维利也同样重视民心，得民心者得天下，这也是他的 论调；他强调， 就君主自身来说，一个被贵族所支持和推选的君主远没有一个受人民支持的君主来的安全牢靠； 肯定不能让人民憎恨， 否就再多的堡垒都是没用的；马克思说过，16 世纪以来，很多思想家“都已经用人的眼光来观看国家了， 他们是从理性和体会中而不是从神学中引申出国家的自然规律” ；马基雅维利是最早这样做的思想家，10他使“政治的理论观念摆脱了道德，也摆脱了神学”；正由于如此， 马基雅维利与古代、 中世纪的政治观念划清了界限， 成为近代政治学的奠基人；P13 填空题：1、微观 2、马克思主义 3、保守主义 4、仁义礼智信 5、墨家 6、政治革命P13 挑选题1、B2、AD3、ABCD、4D5、ABC6、ABCD、7B8、ABCD、9D10、ABP14 名词说明1、利益集团：是指具有特定利益要求和社会政治主见的人们， 为了爱护自己的利益和主见有组织地影响政府决策和行为的政治性团体；2、政治参与：是一般公民通过各种合法方式参与政治生活，并 影响政治体系的构成、运行方式、运行规章和政策过程的行为；它是 政治关系中政治权益得以实现的重要方式， 反映着公民在社会政治生活中的位置、作用和挑选范畴，表达着政治关系的本质；3、有限政府：指在规模、职能、权力和行为方式都受到法律明确规定和社会有效制约的政府；P15: 简答题（我给出了具体的答案， 同学们可以依据自己需要进行缩减）1、政治学对民主价值的争论和论述大体存在两种途径，即抱负主义的和体会主义的； 抱负主义途径是民主的政治哲学争论的基11本思路；他们对民主价值的争论和阐释主要建立在由“人民”、“统治”为基本概念、以“公民参与”为基本信念的先验推理的基础上； 他们认为，民主的价值并不仅仅是工具性的， 它本身就是值得珍视的；（1） 民主的首要价值在于“自治”；民主的实质就是社会成员参与社会治理，即“自治”；“自治”是人类生活的抱负境域， 它意味着个人充分地实现了自主权； 政治听从不是听从强加于个人之上的外部或内部某种专制力气，而是听从包括自己在内的公共权力；（2） ）民主的其次个价值在于 “公平” ；民主反对任何特权，反对权力垄断， 强调公民公平， 提倡全部的职位和权力向全部公民公平开放， 公民公平地享有参与决策和治理的权力； 公平也是人类生活的价值目标，而民主正是公平信念和精神的最好表达；（3） 民主的第三个价值在于“权威”；民主反对霸权，反 对个人专制，反对强暴统治；民主为政治权力供应了合法性；在民主 基础上产生的政治权威不是以暴力和惧怕为基础的专制王权，而是一种法的权威、 合理性的权威和对人人公平的公共权威； 在抱负的民主制度下，政治统治不是某个人、某个家族或某一小部分人的统治，而 是全部人的统治，即全体人民的自我治理；体会主义途径表达了民主争论的现实主义思路； 在这种思路下，人们对民主价值的阐发主要建立在体会争论的基础之上；体会主义理论认为与其他政治制度相比较，民主方法或制度的最大优势在于：（1） 民主宪政保证国家政权的和平交接，从而保持国家的 长治久安； 在民主宪政体制下， 政权的合法性并不是以暴力而是以民意为基础； 选举打算谁应当把握国家政权； 定期的选举又给那些落选的人以东山再起的机会，从而防止了铤而走险的可能；此外，民主宪政敬重每个人的权益， 它将个人的独立自主性与社会成员彼此的相互宽容紧密地结合起来； 它以多数人的意志为意志，但又爱护少数人的基本权益； 它将政治的竞争纳入到既定的程序和规章之中， 给每个社会成员以同样的权益和机会来组成社会多数从12而大大地削减了社会的对抗性； 因此，与任何个人独裁的专制政制和少数人统治的“贵族政制” 相比较，民主宪政是一种最能保证社会稳固进展的制度；（2） 民主制度能使政府更加关怀人民的幸福；民主宪政趋 向于照料大多数人的利益， 由于它来自公民中的多数； 从法理的角度来讲，民主政府并不是哪个人或哪一部分人的政府，而是全民的政府， 所以，民主政府自然是以谋求人民的幸福为目的， 民主政府的官员自然是人民的公仆；但是，在现实政治中，政府官员往往具有双重身份作为个体的身份和作为公民代表的身份； 这是政府官员假公济私、以权谋私的可能隐患； 民主制度以人民的福利为宗旨， 制定一系列防范措施， 这些防范措施归结起来， 一是保证民主地产生作为人民代表的政府和政府官员；二是通过民主“修错机制”来保证政府和政府官员更加关怀人民的利益；总之，民主制度是到目前为止全部可能的政治制度中最为优良的 一种制度； 民主制度的价值主要表达为： 它是一种有益于多数人而不是少数人的制度，因而，民主政府是“最能使社会富强的政府”；它 将政治竞争纳入到既定的程序和规章之中， 有利于削减社会对抗的突发性和社会成员在政治上铤而走险的可能性； 它以多数人的意志为其政治合法性的基础， 有助于实现政治权力的和平转移， 也有助于防止和排除由于政权更迭和政策变动而引起的社会动荡；2、政治权力实现和作用方式的挑选，主要是由政治权力关系的性质、状态、双方力气强弱等因素打算的；政治权力的实现和作用方式多种多样主要有：（1） 暴力方式 ( 武力) ；暴力方式是指政治权力主体直接以暴力手段实施政治权力； 暴力方式一般见诸于根本对立的政治权力关系之中，如一个阶级推翻另一个阶级的暴力行动；不过，当非根本对立的政治力气之间冲突激化而出现对抗状态时， 暴力方式也可能显现；13暴力方式包括暴力镇压、武装起义、军事政变、政治暗杀等；战争是暴力方式的一种大规模极端形式；（2） 压力方式（操纵）；压力方式是指政治权力主体运用 政治权力对政治权力客体形成肯定的强制形势， 由此使权力客体意识到政治权力作用的后果而不得不依据政治权力主体的意志做出行为挑选，从而达到自己的既定目的；严格地说，这是政治权力的势能作用，因此，它是政治权力的潜在作用方式；压力方式经常存在于对抗性的利益之间；人们施行压力的具体方式如政治警告、政治恐惧、政治戒严、政治威逼、政治舆论、院外活动等；（3） 命令方式（权威）；命令方式是指政治权力主体 借助于某种传播媒介， 以指示语言表达自己的意志， 要求政治权力客体照此行事； 命令方式通常发生于根本利益一样的权力关系中，特殊是同一政治权力主体内上下层次之间的权力关系中；命令方式的基础是政治权力客体的听从和受支配， 否就命令方式将无法进行； 命令方式的例子如行政命令和特殊法令等等；（4） 规范方式（契约）；规范方式是指政治权力主体 制定或借助于某种社会规范来贯彻自己的意志， 规约政治权力客体的行为；规范方式一般以某种强制力、甚至暴力作为自己的后盾；规范 方式的特点在于政治权力主体与客体之间具有关于实际行为的事先商定，双方行为都以此为据进行， 因而规范方式不仅对政治权力客体有规约作用， 而且对政治权力主体也有规约作用；规范方式主要有法律规范、制度规范、纪律规范等；道德规范是一种非权力规范，一般 不作为政治权力的规范依据；（5） 说服方式（灌输）；说服方式是指政治权力主体以特 定的理论、 方案实现与政治权力客体思想的和心理的沟通，进而贯彻自己的意图； 说服方式通常运用于具有共同利益的权力关系之中，比如人民内部领导与群众的关系； 说服方式具有特定的劝导性和技巧性， 其运用胜利与否往往与政治权力主体所凭借的理论的力气、方案的可14行性及技巧的有效性有很大关系； 从某种意义上来说， 谈判也是一种特定的说服方式；（6） 奖酬方式（勉励）；奖酬方式即政治权力主体运用自己把握的资源对政治权力客体施行奖酬， 以勉励或勉励其依据预定的目标行动；奖酬可以是物质的，也可以是精神的；明显，这种方式主要存在于非对抗的权力关系之中；奖酬方式以勉励或勉励为其特点， 因而是一种积极的权力作用方式；具体的奖酬方式如夸奖、记功、付以酬金或职位等等；（7） 惩罚方式（遏制）；惩罚方式是指政治权力主体依据某种规范或要求对政治权力客体的逾矩行为进行程度不同的惩 罚，从这个意义上来说，它是规范方式的一种补充方式；惩罚方式以惩处为特点，因而是一种消极方式；不过，对于政治权力客体的后来行为和其他政治权力客体来说， 它有一种毖后性， 因而也不失其积极意义；与奖酬方式不同的是，惩罚方式不仅可以是物质和精神的，在特定情形下，社会公共权力仍可以以剥夺权益的方式进行；3、统治模式的基本特点 （1）政治颜色深厚， 在古代社会， 政治、行政二者合一， 以统治为核心理念的政治治理行为是作为政治的附属行为，公共性尚未得到充分自觉； 此时的治理基本上是为统治阶级的利益服务，而很少具有公共利益的颜色；（2） ）治理权力来源于最高统治者； 在奴隶社会和封建社会，神权论大行其道， 最高统治者君主或教皇被认为是神在人间的代表，政府权力来源于神，来源于最高统治者；权力的拥有者和行使者 在欺压愚弄人民的同时， 居高临下地统治着人民， 防止人民起来抵抗；（3） 政府职能包罗万象；在古代社会，国家与社会领域的 界限是模糊的，国家和社会高度融合；国家可以随时侵入社会，但社 会力气对于政府的参与也往往缺乏制度化的渠道； 国家与社会的界限不明导致国家权力的分化程度也比较低，立法权、司法权、行政权统 揽于政府；政府职能一方面特别广泛，另一方面专业化程度低，这使 得治理的效率特别低下；15（4） 治理方法单一；在奴隶社会和封建社会，以统治为核 心理念的治理主要运用酷刑和宣扬教化的手段； 统治者一方面用残酷的刑罚威慑民众， 另一方面用教化的手段用宗教或宗教化的思想禁锢民众；治理方法的单一从根本上说是古代治理中缺乏公平协商精神的 结果；P16 论述题：人民主权原就是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原就，它主要阐明白国家权力的来源和归属的问题；（1） 人民主权原就明确指出主权属于人民，国家机关的权力来自人民， 因此国家机关的建立应当经人民的同意， 国家机关的权力应当受人民的监督， 一切政治权力应当属于人民； 人民主权是最终的、固有的和不行剥夺的， 它表现为一种人民对主权的全部权，在国家机关与人民的关系中， 人民是主人， 国家机关及其工作人员只是受托者；这是人民主权原就的核心；正是依据这一原就，国家政权机关 必需经由公民普选产生和更换这一法定程序， 任何非经公民普选而产生的国家机关的更换均被视作非法；（2） 既然国家机关的权力来自人民，人民就有权要求国家 机关为人民服务； 只有通过人民全体的默契或表示， 国家才能获得权力，也只有在为了全体人民的利益时，权力才能赐予国家；因此，权 力总是归属于人民，总是服务于人民；（3） 人民通过选举等方式将主权托付给国家机关，从而使国家机关拥有了治权，但人民始终把握着“最终权力”，当国家机关违反人民的整体利益和意志时，人民可以起来更换它；（4） 宪法仍通过规定公民的权益和自由来表达人民主权，一方面通过规定人民的托付表现为国家机关的权力，有关国家机关因此取得了派生的权力主体位置，另一方面，就规定公民享有政治、经 济和文化生活中广泛的权益和自由， 这是宪法实现人民主权原就的重要途径；16P17, 请写出本学期你网下、网上的学习行为网下，看教科书（请自主发挥）网上，浏览国开学习网（请自主发挥）17