2022-进修学结50进修学结报告_3.doc

进修学习总结50进修学习总结报告 进修学习总结 我在福建医科大学关节外科为期半年的进修学习结束了。福建医科大学附属第一医院是XX省目前规模最大的集医疗、教学、科研于一体的专业技术人才高度密集的大型综合性三级甲等医院之一。骨科先后被评为XX省医学领先特色专业、福建医科大学临床医学重点学科以及我院重点学科，福建医学会骨科分会、XX省骨科研究所挂靠单位，XX省唯一骨科博士研究生培养单位，现有脊柱外科、骨肿瘤、关节外科、运动医学、创伤骨科手外科等专业。有教授、主任医师5人，副教授、副主任医师12人，博士研究生导师1人，硕士研究生导师5人，博士9人，硕士16人。现有床位180张，技术力量雄厚，专业人才梯队合理，学科带头人林建华教授为卫生部有突出贡献中青年专家，XX省干部保健专家组副组长，兼任中华骨科学会常委、中华骨科学会骨肿瘤学组副组长、脊柱外科学组委员，省骨科学会主任委员，带领学科在医、教、研各方面均取得较大的成绩。拥有进口关节镜、椎间盘镜、显微镜、c臂机等大型设备，在骨肿瘤的保肢手术、脊柱外科的手术治疗、关节镜及关节置换等方面均达到国内先进水平；每年培养博士2-3人，硕士10-12人，并承担医大研究生、本科、专科学生的教学工作；已在国内外各类杂志发表医学论文200余篇，获国家自然科学基金等省部级以上各类基金资助科研课题18项，已有16项成果获XX省医药卫生进步奖和省的科技进步奖，其中有4项获XX省科技进步二等奖。主编和参编专著11部，全国“十一五”规划教材3部。 在进修期间我遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写相关医疗文件的水平；增强了对骨科常见、多发病的诊治能力；进一步掌握了对危、重、急病人的处理方法。其间我积极参加进修单位及各科室组织的业务学习，使自己的进修生活更加充实和有意义。参加学术会议可以开阔眼界。都知道大学的学术气氛浓厚，经常会有骨科相关的各种学术会议。了解骨科专业的最新发展，借鉴其他医院的成功经验，拓宽自己的临床思维。带教老师十分重视对后辈的培养，查房时，先由一线或进修医生报告病史；上级医生仔细询问病史，分析可能病因，做进一步相关检查，作出诊断，确定治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时使年轻医生了解更多相关知识。在进修期间我深刻感受到了“以人为本”提倡人文关怀的治病理念。规范化的医疗护理管理及工作流程、严格的规章制度，是杜绝医疗事故发生的根本。医务人员服务态度良好，使得医患关系和谐，在健全各项规章制度的基础上，医院真正做到了微笑服务，周到服务。在病房，医护人员更多地与患者接触，了解他们的痛楚和想法，想尽办法帮助他们解决问题。查房制度、疑难病例及重大手术讨论制度逐渐落实和完善。医患沟通多交流，医患之间良好关系地建立都知道是需要的是医生和患者及家属良好沟通，但要得到良好交流，绝对不是你给患者做好手术就行了。当然这可能必要前提。在骨科病人新入院后医生会先自我介绍，让患者知道你是他的管床医生，在住院期间有事就可以找。我觉得这点真的很重要。耐心倾听患者诉说，仔细解释病情，及时处理病情，甚至在生活上去关心患者，亲自陪同患者检查，时常去指导术前术后训练和康复等等细节都是与患者沟通的好方式。医生要在医疗实践中去得到患者信任这是最有效的沟通方式。虽管床医生事情繁琐、工作量很大，但他们不会把今天的事留到明天去做，所以住院医生留下来加班是常有的事。让我再一次明白做好一名临床医生是多么不易。只有每天踏实地将自己的床位管理好了，才是一名真正意义上的临床医生。做好住院医生才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。 福建医科大学骨科关节科技术比较成熟主要有人工全髋关节置换（tha）技术，人工全膝关节置换（tka）技术和关节镜手术技术。在我这半年的进修中也碰到了不少罕见病例，如成骨不全症，低磷抗d骨软化症，骨软骨发育不良症，骨骺发育不良症等，这些疾病都表现在骨上，但有的为先天性，有的为继发性，病因不清，当他们碰到少见疾病时，他们请教内分泌骨代谢专家，还会去查阅大量的文献，并组织全科一起来结合查阅的文献学习，并讨论治疗方案。在治疗这些罕见病例的同时他们会联合内分泌及相关专家提取血液标本、组织标本作更进一步的基因学、分子生物学研究。这就是医大人严谨的治学态度，这也正是我所最最缺少的态度。手术台上严格的无菌观念。手术室先进的层流设备和现代化的消毒仪器可以为手术提供更加无菌的环境和工具，但如果手术医生，手术室护士对无菌观念认识不足，最先进最现代化也都是浮云。从第一课的无菌，到每次上台时那些教授对无菌的认识，说明无菌对他们来说已经是习惯。做最成功的手术，如果因为感染将是灾难，尤其是骨科放置内植物，感染肯定会导致手术失败。要让手术台无菌观念成为习惯必须要从手术主刀医生自身做起。 进修生活是充实而愉快的，伴随着许多新的体验以及收获，给我的学习生活增加了丰富的内容。从规范的角度来评价我这个临床医生存在太大的差距，所以这半年没白来，让我从临床医生的最基本东西学起，不但掌握了他们骨科专业里高深的关节专业知识和手术套路，而且从医科大学临床医生的标准去规范了自己的行为。半年的进修虽短，但协和严谨求精的治学精神和勤奋奉献的工作作风会让我受用一生。 回到单位后，我积极将学习到的先进理念运用到工作当中，在工作中与患者进行积极有效的沟通，减少因无效沟通而引起的纠纷。认真落实无菌原则，从点滴做起，培养年轻手术医师的无菌理念并认真执行落实于工作之中。创建无痛病房，开展对手术病人的无痛化管理。优化患者入院、检查、术前准备、术后管理及出院流程。进行远程会诊，利用在福建医科大学学习时建立的关系，依托网络通讯进行远程阅片诊断、讨论病情及治疗。计划组织昌吉州各县市骨科医师建立微信群以利沟通交流。结合我院及我科的实际情况制定各手术病种的康复计划并以文字形式发放给患者。 内容总结（1）进修学习总结50进修学习总结报告 进修学习总结 我在福建医科大学关节外科为期半年的进修学习结束了（2）进一步掌握了对危、重、急病人的处理方法（3）福建医科大学骨科关节科技术比较成熟主要有人工全髋关节置换（tha）技术，人工全膝关节置换（tka）技术和关节镜手术技术（4）优化患者入院、检查、术前准备、术后管理及出院流程