八年级数学下册《众数》课案(学生用)(无答案) 新人教版.doc
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八年级数学下册《众数》课案(学生用)(无答案) 新人教版.doc
课案(学生用) 众数【学习目标】1知识技能(1)认识众数,并会求出一组数据中的众数。(2)理解众数的意义和作用。它也是数据代表,可以反映一定的数据信息,帮助人们在实际问题中分析并做出决策。(3)会利用众数分析数据信息做出决策。2. 解决问题能应用众数知识分析解决实际问题3.数学思考经历探索众数的概念的过程,学会根据数据做出总体的初步的思想、合理论证,领会平均数、众数的特征数的联系和区别。4. 情感态度培养学生良好的数字信息处理的意识,建立学好数学的自信心,体会发展的内涵与价值。【学习重难点】1. 重点:(1)掌握众数的概念;能应用众数知识分析解决实际问题(2)能应用众数知识分析解决实际问题2. 难点:利用众数分析数据信息做出决策. 课前延伸基础知识填空及答案1数据3、1、-2、5、3的平均数是 ,众数是 2数据2、5、5、1、1、8的众数是 3某公司的33名职工的月工资(以元为单位)如下:职员董事长副董事长董事总经理经理管理员职员人数11215320工资5500500035003000250020001500该公司职员月工资的中位数是 ,众数是 4某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,即确定个月销售目标,根据目标完成的情况对营业员进行的奖惩。为了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业员在某月的销售额,数据如下(单位:万元)17、18、16、13、24、15、28、26、18、19、22、17、16、19、32、30、16、14、15、26、15、32、23、17、15、15、28、28、16、19、(1)月销售额在哪个值的人数最多?中间月销售额是多少?平均月销售额是多少?(2)如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由。课内探究一导入新课: 创设情境一天,财主巴依遇到阿凡提,想考一考聪明的阿凡提一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示:鞋的尺码(单位:厘米)22225232352424525销售量(单位:双)12511731在这个问题里,鞋店比较关心的是哪种尺码的鞋销售得最多?二.课内探究1财主不服气,又想考阿凡提,说求下列各组数据的众数:(1)2,5,3,5,1,5,4(2)5,2,6,7,6,3,34,3,7,6(3)2,2,3,3,4(4)2,2,3,3,4,42正在这时,财主的两个儿子也跑来找阿凡提说在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的17名运动员的成绩如下表所示:成绩(单位:米)150160165170175180185190人数23234111分别求这些运动员成绩的众数、中位数与平均数(平均数的计算结果保留到小数点后第2位)3阿凡提又提出老师想知道学生每天在上学的路上所花的时间,于是让大家把每天来学校的时间写在纸上,下面是全班30名学生单程所花的时间(分钟):20,20,30,15,20,25,5,15,20,10,15,35,45,10,20,25,30,20,15,20,20,10,20,5,15,20,20,5,15(1)求学生上学单程所花时间的平均数、中位数、众数;(2)假如老师随机地问一个同学,你认为老师最可能得到的回答是多少分钟?4财主说,(1)在一次环保知识竞赛中,某班50名学生成绩如下表所示:得分5060708090100110120人数2361415541分别求出这些学生成绩的众数、中位数和平均数.(2)公园里有甲、乙两群游客正在做团体游戏,两群游客的年龄如下:(单位:岁)甲群:13、13、14、15、15、15、16、17、17.乙群:3、4、4、5、5、6、6、54、57.(1)甲群游客的平均年龄是 岁,中位数是 岁,众数是 岁,其中能较好反映甲群游客年龄特征的是 .(2)乙群游客的平均年龄是 岁,中位数是 岁,众数是 岁。其中能较好反映乙群游客年龄特征的是 .5国王听说阿凡提非常聪明,召他进宫,说,七年级有四个班级,如果已知在一次测试中这四个班的平均分,也知道各班级的人数,那么可以计算出整个年级的平均分;如果已知的是每个班级的中位数或者众数,那么我们能得到整个年级的中位数或者众数吗?(分组合作,组内探究)三、教师精讲点拨:知识点辨析:众数的定义与现实意义。众数的特点及其与平均数、中位数的区别与联系平均数优点: 缺点 : 中位数优点: 缺点: 众数优点: 缺点: 数据源于现实背景,不是数字的堆砌,面对信息社会中大量纷繁复杂的统计数据,如何作出判断与决策,离不开“用数据说话”。我们生活在数学世界中,就是要学会数学的思维、数学的交流、数学的反思、数学的创造。四、反馈训练(可以设计成必做题与选做题两类,分层要求)1、当5个整数从小到大排列,其中位数是4,如果这个数集的唯一众数是6,则这5个整数可能的最大的和是( )。A.21 B.22 C.23 D.24。 2、某商场在一个月内销售某中品牌的冰箱共58台,具体情况如下:型号200升215升185升176升销售数量6台38台14台8台请问此商场的经理关注的是这组数据的平均数吗?他关注的是什么?为什么?如果你是经理,你将如何调整这种冰箱的进货数量呢?课后提升课后练习题及答案:1.据南通日报2004年3月18日报道,在2003年度中国城市综合指标座次排名中,南通市在苏中、苏北独占鳌头,各项综合指标的名次如图:则图中五个数据的众数和平均数依次是( )A、32,36B、45,36C、36,45D、45,322某校要从甲、乙两名跳远运动员中挑选一人参加一项校际比赛在最近的10次选拔赛中,成绩(cm)第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 第8次 第9次 第10次 这两个人的跳远成绩(单位:cm)如图所示:根据图中信息,解答下列问题:(1)求甲运动员成绩的众数;(2)这两名运动员的成绩各有什么特点? 3甲、乙、丙三个家电厂家在广告中都声称,他们的某种电子产品在正常情况下的使用寿命都是8年,经质量检测部门对这三家销售的产品的使用寿命进行跟踪调查,统计结果如下:(单位:年) 甲厂:4,5,5,5,5,7,9,12,13,15 乙厂:6,6,8,8,8,9,10,12,14,15 丙厂:4,4,4,6,7,9,13,15,16,16 请回答下列问题: (1)分别求出以上三组数据的平均数、众数、中位数 (2)这三个厂家的推销广告分别利用了哪一种表示集中趋势的特征数? (3)如果你是位顾客,宜选购哪家工厂的产品?为什么?5